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<正>养犬爱好者经常会遇到这样的问题:在和一头初训犬搞亲和关系时,发现它经常自发地衔取一些石块、胶球,心中窃喜,满以为它遗传很好,有较高的衔取欲,以后训练衔取时,不仅能顺利地建立衔取条件反射,而且能培养出较好的衔取能力。没想到等正式训练衔取时,效果很不好,不是嚼就是玩,衔也衔不牢,逐渐导致犬兴奋性越来越差,后来几乎不衔了,却找不出是什么原因。 相似文献
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一、基础训练阶段
也称物品训练阶段。此阶段主要是利用犬衔取物品的欲望,训练犬嗅到物品气味后自动反应,使犬完成从视觉兴奋到嗅觉兴奋的转化,把犬对衔取物的兴奋转化成对搜索形式的兴奋,并在嗅到衔取气味后能自动卧下形成条件反射。 相似文献
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衔取科目的训练是整个训练的关键,也是培养犬依恋性的体现。衔取这一科目在实际应用中使用的范围很广,它可为以后训练、鉴别、追踪、搜索、扑咬等科目打下良好的基础。 相似文献
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罗威纳犬是非常机警、性格坚强的犬,它具有兴奋活泼,衔取欲及占有欲强等特点,所以在日常的训练当中,应正确地把握其行为特征,因犬制宜,扬长避短,用科学训练的方法培养犬的能九可以在训犬工作中达到事半功倍的效果。 相似文献
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史宾格犬体形中等大小,性格开朗外向,对人非常忠诚,具有多种用途,可作为猎犬、场地竞技犬、家庭伴侣犬和警犬。史宾格犬的缉毒训练抛物衔取、送物衔取及联系气味这一阶段训练的主要目的是利用原有的取回猎物的能力,建立对气味的联系。首先,要这头犬去取回被训犬员扔到草地上去的衔取物,因为犬不能正确地判断距离,它不得不利用嗅觉来寻到衔取物(衔取物用吸附过毒品气味的毛巾卷为好),这个训练还能达到另一个目的,使犬接触到毒品的气味。 相似文献
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利用感觉统合技术训练仔犬,能大大地提高仔犬的体能、胆量、衔取欲及视、听、嗅等功能.在随后的训练中,能增加幼犬的训练合格率,提高犬的综合能力.主要对仔犬感觉统合训练技术的应用、指导原则和技术等进行了阐述. 相似文献
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罗威纳犬是非常机警、性格坚强的犬,它具有兴奋活泼,衔取欲及占有欲强等特点,所以在日常的训练当中,应正确地把握其行为特征,因犬制宜,扬长避短,用科学训练的方法培养犬的能力:可以在训犬工作中达到事半功倍的效果. 相似文献
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我的犬神经类型属于活泼型,因此我对于活泼型史宾格犬的训练有一定的体会。一、基础科目的训练对于我那头活泼型的史宾格犬,跳障碍是一项非常有趣的游戏。凭借着它强烈的占有欲和衔取欲,跳障碍训练的进度奇快,其他犬也许需要一天时间训成,它只 相似文献
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衔取科目是警犬服从性科目训练中的一个重要的内容,它是进行追踪、鉴别、搜毒、搜爆、搜救等使用科目训练的基础,衔取科目训练成功与否,直接影响使用科目的训练效果,因此对于犬的衔取兴奋性的培养显得尤为重要,关系到训练的成败,如何提高犬的衔取兴奋性?一、要熟悉犬的猎取反射 相似文献
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有过工作犬或家庭宠物犬训练经历的人经常会遇到这样的事情:当我们刚带犬进行某项科目训练时,犬特别兴奋,进步也非常快,经常让我们感叹:犬真聪明。然而,没过多久,我们发现,犬在进行此项科目训练时经常出错,能力不但没有提高,而且停滞不前、甚至倒退;训练时兴奋性不高,反应迷惘,不知所措,有时甚至罢工。这是怎么回事呢? 相似文献
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正在搜毒、搜爆、物证搜索等气味搜索科目的训练中,我们经常会遇到这样的问题。即在训练初期,我们会使用一些衔取物,例如,实心球、麻棒等物品,让犬衔取,以提高犬的捕猎动力和衔取欲望,从而达到训练目的。但是在训练中我们会发现,犬最初记住的是实心球、麻棒等物品的气味,如何分化和剔除物品及物品的气味成了训练的关键环节。现在笔者发明出来一款新式的气味球,向大家介绍一下它的特点,可以在气味搜 相似文献