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《中国畜牧兽医文摘》2015,(9)
动物医学专业是一个实践性和应用性非常强的专业,加强兽医临床教学实习,是培养学生运用专业知识和技能解决生产实际问题的关键。以兽医内科学课程为例,根据学科特点,结合当前实际,综述在兽医内科学乃至整个动物医学专业教学中加强临床教学实习环节的意义,分析实施过程中存在的不足并提出了亟待改进的措施。 相似文献
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《湖北畜牧兽医》2021,42(7)
为了调查案例教学法在《兽医内科学》课程教学中的效果和学生的认可度,以便于更好地开展《兽医内科学》教学,在原有教学资源的基础上建立《兽医内科学》数字化教学资料库,主要通过临床病例、微信、QQ等兽医交流群及网络等收集、归纳、整理符合《兽医内科学》教学的病例资源,最终建立了10种动物的460例各类内科病例图片资源和126个视频资源,并通过案例教学法应用于教学中。对新疆农业大学动物医学学院已完成《兽医内科学》课程的2017级本科四年级5个班的282人利用"问卷星"调查软件进行问卷调查,回收有效问卷282份。调查结果表明学生更喜欢教师通过案例教学法讲解《兽医内科学》课程内容。非常喜欢案例教学的学生占55.81%,喜欢的占41.86%;62.79%的学生认为《兽医内科学》教学资源库的建立十分必要。今后需不断补充完善数字化教学资源,为《兽医内科学》教学改革提供一定的借鉴。 相似文献
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兽医临床具有复杂性、多变性、严谨性和实践性,兽医临床诊疗技能是动物医学专业的一项重要核心技能。为提高学生兽医临床诊疗技能和创新实践能力,基于福建省教育科学“十四五”规划课题建设,结合福建农业职业技术学院畜牧兽医专业群的优势和特色,依据以创新实践能力培养为导向的教学理念,通过校企科研项目驱动、新建互动实训基地、兽医技能大赛促进、创新创业竞赛引领、重构课程教学体系等5个维度,对“兽医临床诊疗技术”课程进行教学模式和课程内容改革与实践,解决了现有教学中创新创业能力、兽医技术技能和课程教育教学结合松散的“痛点”,提高了畜牧兽医人才培养质量。本文为畜牧兽医专业课程教学改革提供了参考。 相似文献
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兽医产科学是研究动物繁殖生理、繁殖技术和繁殖疾病的一门临床学科。野生动物医学专业的兽医产科学更倾向于研究野生动物的繁殖科学。随着野生动物医学的发展,其兽医产科学的教学内容要更切合实际,尤其要不断加强《兽医产科学》实验课程教学来提高野生动物医学专业学生的综合能力。对东北林业大学野生动物医学领域的《兽医产科学》课程内容和实验教学进行探讨,以期为该课程教学工作的科学开展提供参考。 相似文献
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