实现农业可持续发展与强化高等农业院校生态教育

从传统农业向可持续发展农业转折的新战略出发，提出了生态教育不仅局限于职业教育范围，而应扩展到其他教育领域--高等农业教育领域。可持续发展农业要求对学生进行不间断的生态教育，为此提出了生态教育系统观以及建立不间断生态教育的具体思路与措施，即教学内容综合化和教学过程一体化及实施生态教育的保障措施。只有对学生进行序列化生态教育，才能使学生在与自然相互作用过程中形成科学的价值观与正确的行为方式，为农业持续发展培养和造就更多的生态学复合型人才。     

永安市农业生态建设问题浅析

本文针对永安市农业生态存在的主要问题．从农业可持续发展角度，提出保护和改善农业生态的建议措施。     

福建省农业环境问题及对策探讨

本文在全面分析福建省农业环境存在的主要问题的基础上，提出了以防为主，以生物措施为主、工程和生物措施相结合的方法，综合防治农业环境污染和生态恶化，促进农业可持续发展。     

农业生态系统可持续发展的制约因素与调控对策

农业生态系统的可持续发展是实现中国可持续发展战略的基本保证和前提条件。限制因素的识别是评价农业生态系统可持续性、制订农业可持续发展战略及实施综合措施的关键步骤。以南京市江浦县为例,分析了农业生态系统可持续发展的主要限制因素及其调控对策。研究表明,耕地资源持续减少、生态灾害频繁发生、系统抗干扰能力不强等是该区农业生态系统可持续发展的主要限制因素;在此基础上,提出了“保护耕地资源、增强系统抗性、控制生态灾害”的对策建议,以促进江浦县农业生态系统的可持续发展。     

试论秦皇岛市的农业可持续发展战略

针对秦皇岛市农业发展条件和特征，农业可持续发展面临的问题，提出了实现秦皇岛市农业可持续发展的战略措施     

沧州农业的可持续发展问题与对策

对沧州农业可持续发展中存在的问题进行了探讨，并提出了实现农业可持续发展的战略措施。     

双山前小流域综合治理规划设计

山东省针对双山前小流域生态资源状况,提出了流域综合治理规划原则,并对各项治理措施进行规划设计,通过流域治理与开发达到农业可持续发展的目的。     

西南喀斯特地区农业生态补偿机制初探

我国西南喀斯特地区地貌复杂,环境承载力低,生态环境脆弱,经济相对落后。西南喀斯特地区的经济主要为传统的农业经济,建立喀斯特地区农业生态补偿机制是实现该地区农业可持续发展和保障农民利益的内在要求。本文分析了该地区建立农业生态补偿机制的必要性和依据,评析了农业生态补偿存在的问题,并提出通过完善相应法律法规、制定相关政策、提高公众生态意识等措施建立和完善西南喀斯特地区农业生态补偿机制的对策和建议。     

沼气技术与新疆绿洲生态农业建设

针对新疆农业生态环境现状,提出发展以沼气技术为中心的绿洲生态农业建设及具有新疆特色的沼气生态模式,以推动新疆农业的可持续发展,并提出发展沼气技术的对策建议与实施措施。     

关于湖南省生态环境建设的思考

针对目前严重阻碍湖南省农业可持续发展的主要生态环境问题,提出了水资源调蓄体系建设、水土流失综合治理、高效生态林业建设和生态农业建设等生态环境建设的任务与措施。     

关于湖南省生态环境建设的思考

针对目前严重阻碍湖南省农业可持续发展的主要生态环境问题,提出了水资源调蓄体系建设、水土流失综合治理、高效生态林业建设和生态农业建设等生态环境建设的任务与措施。     

生态家园富民工程对生态环境改善和农民致富的作用

生态家园富民工程是以可再生能源建设为切入点，以改变农户传统的生产和生活方式为目标，以农户为单位的各项技术和工程措施的配套组合，已经成为实施农业可持续发展战略的一项重要举措。该文介绍了生态家园概念，生态家园富民工程提出的背景、主要内容、技术模式和进展情况，对生态家园富民工程示范项目建设的效果进行了评价，并指出项目实施中存在的问题和障碍。     

贫困地区如何创建农业可持续发展的生态基础--对石楼县生态环境建设的思考

贫困地区一般属于自然条件较差或资源短缺现象比较严重的地区，且大部分位于山区。以石楼县为例，从贫困地区的自然地理特征入手，分析了现阶段农业可持续发展存在的生态环境压力，提出了消除生态贫困、创建贫困地区农业可持续发展生态环境的有效对策。     

西部地区生态足迹与苜蓿草产业发展战略研究

阐明了西部地区农业生态足迹及该区生态足迹承载力下降的原因 ,并提出该区发展苜蓿人工草地 ,改善农业生态环境 ,提高农业生态足迹承载力 ,实现农业可持续发展的对策。     

粤北岩溶山区农业水土环境问题及对策

粤北岩溶山区是广东省主要的贫困地区之一,自然环境先天脆弱,水土流失严重、水资源短缺、旱涝灾害频繁等一系列生态问题已成为制约当地社会经济可持续发展的关键因素。在广泛、深入调查的基础之上,分析了粤北岩溶山区农业水土环境问题的现状及主要成因,提出了改善农业生态环境,促进农业水土资源可持续发展的针对性措施。     

山东省循环农业发展现状及生态补偿机制探讨

在介绍生态农业补偿政策的基础上,针对山东省循环农业发展现状,对有效实施农业生态补偿问题进行了研究与探索,提出了实现农业生态补偿、促进循环农业可持续发展的模式和建议。     

农业生态环境保护和农业可持续发展

我国是一个农业大国,社会发展的基础便是农业,农业发展情况会直接给我国的国计民生造成很大的影响。随着社会经济的发展,全球范围内斗面临着比较严峻的生态环境问题,这也给农业可持续发展的进行造成了很大的影响,农业发展也面临比较严重的资源和环境方面的问题。这便要求我们在发展农业的过程中,做好生态保护方面的工作,确保我国的农业和生态能够得到协调的发展,这也是农业可持续发展实现的重要基础。笔者主要分析了农业生态环境和可持续发展,并根据需要找到了一些措施。     

山地开发与水土保持的好模式—生态果园

本文介绍了福建省建瓯市上屯村水土保持生态果园的生态措施和工程措施,分析了在我省建立生态果园的可行性和必要性,认为该模式是兼顾经济效益,生态效益和社会效益的生态农业立体模式,必将促进我省山地的合理开发和农业的可持续发展.     

农业可持续发展的生态安全评价初探——以湖南省为例

生态安全是农业可持续发展的核心和基础。从生态安全的概念、特性、国内外研究现状、研究方法等方面,对生态安全研究进行了评述。以湖南省为案例,运用层次分析法,从资源—生态—环境压力,资源—生态—环境质量和资源—生态—环境整治及建设能力3个方面建立指标体系,对湖南省农业可持续发展的生态安全进行综合评价。结果表明,湖南省农业生态安全状况呈现出较明显的地域分异特征,其空间格局大致从东向西,从南向北逐渐降低,但局部地区有差异。说明生态环境质量是湖南省农业生态安全空间分异的基础,但资源—生态—环境压力及整治、建设能力等也在很大程度上影响了其空间格局。提出了区域农业可持续发展的生态安全建设对策。     

农业教育的发展离有开现代远程教育

现代选程教育在我国农业教育领域目前属空白，通过对现代远程教育的技术特点、兴起与演进历程的回顾，阐述引入现代远程教育将给农业教育发展带来强有力的变革和美好的发展前景，论证农业教育中推行现代教育势在必行。