新农村建设中的农村职业教育与农民培训

农村职业教育和农民培训对提高农村劳动力素质、培育新型农民、发展现代农业、农村劳动力转移就业、建设社会主义新农村都具有重要意义.当前,我国农村职业教育和农民培训工作还相对滞后,投入不足、培训就业脱节等问题仍亟待解决,新型的财政补贴机制、市场化及多元化运作模式、部门之间乃至输入地与输出地之间协作机制等制度体系还有待完善.     

试论新农村建设中农村职业教育的发展问题

农民是建设社会主义新农村的主体,培养新型农民是新农村建设的客观要求,农村职业教育在培养新型农民方面具有不可替代的作用,因而对新农村建设目标的实现也具有重要作用。当前必须抓住有利时机,大力发展农村职业教育。     

新农村建设与农民职业教育问题研究

新农村建设离不开农民素质的提高,培养新型农民是新农村建设的客观要求。农民职业教育在培养新型农民方面具有不可忽视的作用,但农民职业教育存在着投入严重不足,教学模式封闭落后,教育方法单一陈旧等问题。发展农民职业教育需要国家政策的支持和制度的保证,同时也需要农民职业教育自身的改进与提高。     

新农村建设进程中新型农民的职业教育研究

新农村建设离不开新型农民,因为广大农民是社会主义新农村建设的主体,本文分析了新农村建设和新型农民的关系,阐释了新型农民的需求与职业教育的关系,并提出了如何在新农村建设进程中加快新型农民的职业教育。     

新农村建设中提高农民科技素质问题的研究——以贵州省为例

针对贵州省农村劳动力素质低、制约农村经济发展的现状,通过对贵州省农村劳动力科技素质教育培训进行初步的研究,分析了贵州省农民现有素质技能、教育培训现状及存在问题的原因,提出了贵州省农民科技教育培训方式及对策建议。     

贵州省新农村建设中的农村职业教育问题研究

职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是促进经济社会发展和劳动力就业的重要途径。发展农村职业教育对提高农民素质促进农村剩余劳动力转移、增加农民收入、生态环境建设等都有着非常重要的作用。论述了发展贵州农村职业教育的重要意义,分析了贵州省农村职业教育存在的问题,并提出了促进贵州农村职业教育发展的对策建议。     

培养新农民 建设新农村——浅谈新型农民科技培训

农民是社会主义新农村建设的主力军，农民素质的提高可以促进新农村建设顺利迈进，而我国目前农民整体素质还达不到新农村建设的要求，因此培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的关键所在。农业部确立了“新型农民科技培训项目”，大力开展新型农民科技培训，对提高农民科技文化素质，起到了有利的促进作用。     

建设新农村培训新农民

村里建起培训课堂，农民喜欢学习什么，教师就教什么。马鞍成校在新农村建设中，围绕“提升农民思想道德素质，提高农民科技致富水平”主题，全面实施“万名新型农民培训工程”，取得了良好的效果。     

试论社会主义新农村建设中的农村职业教育

大力发展农村职业教育在社会主义新农村建设中具有重要作用。改革开放以来,我国农村职业教育发展取得了很大的成就,但也存在着一些与社会主义新农村建设的要求不相适应的问题。本文分析了产生这些问题的原因,并就当前如何发展农村职业教育提出了新的思路。     

新农村建设中农民培训体系的思考

文章针对我国农民的培训现状,分析了现有农民的结构层次和类型,建立起一种符合新农村建设的农民培训新体系.该体系提出城乡一体化的培训观念,采用因人施教的培训方法,以培养"有文化、懂技术、会经营、守法纪、讲文明"的新型农民.     

新农村建设中培训新型农民的思考与探索——以河南省为例

[研究目的]浅析培训新型农民,在推进河南新农村建设进程中所产生的作用.[研究方法]对比日本农民的培训模式,结合河南省的实际情况,提出实施新型农民培训的方法.[研究结果]就河南省而言,培训众多高素质、有文化、懂技术、会经营具备致富创业能力的新型农民是推进河南经济走向国际市场的需要,也是构建河南社会主义新农村建设的力量源泉和根本保证.分析了在实施农民培训过程中存在的问题和面临的主要任务,阐述了新农村建设进程中实施农民培训的有关措施,提出了必须把中青年农民作为首要的培训对象,大力发展农业教育事业,立足于学校教育为核心的新型教育培训模式.[研究结论]培训新型农民,并不断开拓创新培训模式,是化解河南"三农"问题.推动河南经济又好又快地发展的基本要求.     

发展乡村图书馆促进社会主义新农村建设

发展农村文化在我国社会主义新农村建设中有着十分重要的作用。从乡村图书馆的现状与问题入手,论述了乡村图书馆在社会主义新农村建设中的重要作用和意义,提出了加快乡村图书馆事业发展的策略与措施。     

新农村建设中新型农民培训的思考

农民是新农村建设的主力军和直接受益者,培养和造就新型农民是新农村建设的前提。分析了近年来我国各地新型农民培训中存在的主要问题,提出了加快新型农民培训的对策措施。     

基于新型农民培养的农村职业教育发展与对策研究

新型农民是建设社会主义新农村的中流砥柱,大力发展农村职业教育是培养新型农民的重要途径,但目前人们对农村职业教育存在认识误区、农业职业教育资源的配置失衡、资金投入不足、学校的办学理念和办学模式与培养新型农民的标准相脱节、毕业生的就业渠道也有限等问题阻碍了新型农民的培养进程。根据建设社会主义新农村的需要,有必要从强化宣传、宏观调控、统筹经费、深化改革、微博求职等方面提出一系列的补救措施,为培养和造就具有较高综合素质与就业创业能力的新型农民提供科学建议。     

农村职业教育服务于社会主义新农村建设问题探析

发展农村职业教育是建设社会主义新农村的必然要求。发展农村职业教育对于培养新型农民,转移农村剩余劳动力,实现农业产业化和农村城镇化意义重大。当前,应积极探索农村职业教育服务于社会主义新农村的途径和对策,转变农村职业教育的办学指导思想,完善农村职业教育体系,使其更好地为社会主义新农村建设服务。     

新农村建设中农村人力资源开发的思考与探讨——基于新型农民培养的视角

“三农”问题是决定我国全面建设小康社会和实现现代化的关键性问题,也是关系党和国家工作全局的根本性问题。新世纪之初,建设社会主义新农村被审时度势地提出,适应了时代的发展,意味着农村的又一次综合性变革。培养新型农民是新农村建设的题中之义和关键内容,农村人力资源的开发正日益受到关注。本文以新农村建设为基本背景,提出了关于农村人力资源开发的几点浅见,并着重探讨了开发的途径与思路,以期有助于农村劳务建设与新型农民培养等问题的讨论。     

贵州新农村建设的人才战略研究

人才问题是新农村建设成败的关键所在,但人才短缺已成为新农村建设的瓶颈.从人才战略的角度,探讨贵州新农村建设在金融危机背景下,如何建立培养自身人才、留住自身人才、引进外来人才的良性机制.对贵州农村人才的现状、制约人才建设的因素进行了分析,针对构建贵州农村人才队伍提出了对策和建议.     

分步推进贵州省社会主义新农村建设的对策措施

贵州省经济社会发展水平相对落后且不平衡,区域问存在明显差异.对贵州省新农村建设应针对各类区域的基础条件,在不同阶段分别提出新农村建设的目标和重点任务,使贵州省社会主义新农村建设扎实推进,取得最大实效.从三个阶段探讨了分步推进贵州省社会主义新农村建设的对策措施,以期对贵州省社会主义新农村建设提供参考.     

贵州新农村建设面临的主要问题及对策探析

2006年贵州省实施新农村建设"百村试点"工程以来,贵州新农村建设示范作用初步显现,农民收入稳步增加,农村社会事业不断发展,农民生活质量明显提高.但从贵州新农村建设试点村发展的情况看,当前贵州新农村建设中仍面临着较多的问题.文中主要论述了贵州新农村建设取得的成绩及目前发展中存在的主要问题,并提出了促进贵州新农村建设进一步发展的思路.     

社会主义新农村建设下农村职业教育发展及新型农民的培育

在分析当前我国农民素质与新农村建设存在的差距,以及培育新型农民对新农村建设的重要意义的基础上,通过5个"结合"论述了如何培育新型农民以推动社会主义新农村建设。