高校毕业生职业生涯规划现状与对策研究

随着高校毕业生就业制度改革的深入及高等教育规模的扩大,高校毕业生就业问题日益突出,已引起国家和社会的广泛关注和高度重视,高校毕业生职业生涯规划状况对大学生就业有重要影响。本文通过对大学生职业生涯现状的调研和分析,结合高校学生工作实践,提出了高校毕业生职业和就业指导的若干对策。     

论大学生职业生涯规划教育体系的构建

大学生作为社会发展的重要人力资源,其就业是关系到个人前途和全社会发展稳定的大事,是中国现阶段必须面对和加以重视的现实问题。进行大学生职业生涯规划的理性探究,指导大学生职业生涯规划教育实践,具有重大而深远的意义。     

论高校图书馆职业生涯规划激励机制

在论述高校图书馆员进行职业生涯规划必要性的前提下,运用激励理论对图书馆职业生涯规划激励机制的构建提出了几点建设性意见。     

规划职业生涯创造非凡人生

面对激烈的竞争，大学生应合理地规划职业生涯，首先要树立正确的职业理想，其次要对规划的职业目标进行可行性分析，确定职业生涯路线和设计职业方案，还要适时地对职业生涯规划进行评估与修正．走出急功近利、准备不足或期望值过高的误区。     

职业生涯规划成功九步走

如果想得到一份合理的职业解决方案,有效的职业规划是必不可少的,具体包括以下几个方面:1.明确你的人生价值观对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养     

做好职业生涯规划指导 应对大学生“就业难”

2009年8月,河南省教育厅发文要求全省高校在2009级新生中开设<大学生职业生涯规划指导>课程,这是河南省高等教育的重大举措,将对大学生及早进行职业规划,了解就业市场,进行职业定位,克服就业难,顺利就业产生重要的积极作用,本文就做好大学生职业生涯规划指导,应对大学毕业生"就业难",谈一些粗浅认识.     

大学生职业生涯规划的思考

本文详细分析了大学生做好职业生涯规划的重要意义,并提出大学生做职业生涯规划应结合主客观条件,遵循四个步骤:确定志向;自我评估和环境分析;选择职业生涯路线,设定职业生涯目标;制定行动计划、考核措施,并进行评估、回馈和调整。同时提出做好职业生涯规划应处理好社会需求、所学专业、能力特长和兴趣爱好等因素间的关系。     

论地方高校大学生职业生涯规划教育

本文介绍了职业生涯规划的发展和地方高校人才培养方面存在的问题,提出了地方高校在大学生职业生涯规划教育上的一些措施。     

图书馆员个人职业生涯规划

从图书馆员个人的角度,对图书馆员的职业发展现状和所处的各种环境进行了分析,提出在目前图书馆员职业生涯发展道路比较单一的情况下,图书馆员要调整心态,塑造新的职业观念,以成就感和赢得尊敬为目标。同时还探讨了图书馆员职业生涯规划的相关内容和要求。     

论农林高校基层就业的职业生涯规划教育模式

分析了农林高校学生就业基层职业生涯规划存在的问题,为引导大学生到基层就业,应将职业生涯规划的思想方法运用到基层就业的思想教育中,并构建了引导大学生基层的职业生涯规划主题教育实践模式。     

交互式大学生职业生涯规划模式构建的探索

目前各高校开展的大学生职业生涯规划指导工作一般采用以学校为主体的单一式模式。这种指导模式因师资力量配置不充分、学生主体缺失、教学形式单一而效果甚微。鉴于此,在原有单一式模式基础上,提出一种新型的、以学生为主体的交互式职业生涯规划模式。通过两种规划模式的相辅相承,有效地实现了大学期间职业生涯规划工作的战略落地。     

大学生职业生涯规划团体辅导方案设计

在调查中发现,绝大多数大学生在职业生涯规划方面常常会面临一些问题和困惑,将团体辅导运用于大学生职业生涯规划指导,设计有针对性、实效性的团体辅导方案,对于高校大学生职业规划指导工作将起到事半功倍的效果。     

高职学生职业生涯规划之个性化辅导的思考

我国高职院校的职业生涯规划教育已逐步完善,但是,完善后的教育内容、教育手段及教育模式等,均是由共性教育承载的,过于同质化和一致化。一味进行共性教育而忽略了学生的个性发展是高职院校的职业生涯规划教育亟待解决的问题之一。研究了个性化职业生涯辅导的特点,并提出个性化辅导的具体措施,如开设特色生涯课程、实施职业规划导师制、设立职业生涯咨询室、建立个性化同类生涯互助团队等。     

网络时代高校非图情专业馆员的职业生涯规划构想

从图书馆员个人的角度,对图书馆员的职业发展现状和所处的各种环境进行了分析,提出在信息网络时代非图情专业人员在职业发展上所面临的机遇和挑战,只有做好职业生涯规划并实施,才能更好的提升业务能力。     

NLP教练技术在大学生职业生涯规划教育中的应用

以提升大学生职业生涯规划教育效果为出发点,在客观分析国内高校开展大学生职业生涯规划教育现状和存在问题基础上,结合工作实践,对将NLP教练技术引入到大学生职业生涯规划教育中的相融性、可行性和优越性进行了深入研究,着重在更新高校大学生职业生涯规划教育工作理念、改进大学生职业生涯规划教育方法、提升大学生职业生涯规划教育质量、实现大学生职业生涯规划能力和管理能力提升等方面进行探讨。     

大学生职业生涯规划现状调查与对策分析——以南京农业大学工学院为例

通过对南京农业大学工学院大学生职业生涯规划现状调研分析,能够发现大学生职业生涯规划存在学校层面有效支持不足、过程控制不足、学生认识仍需提高等问题。可以采取系统构建教育辅导体系、发挥学校教育的主导作用,强化学生的主体发展意识、激发个性化规划发展的内驱力、提高规划的执行力以及构建基于控制论思想的控制体系等策略提升大学生职业生涯规划效果。     

浅析动物科学专业学生的学业及职业规划

大学生在校期间正确的职业定位与思考极为重要,尤其对于动物科学专业来讲,对学生的实践经验积累以及综合分析能力都有较强的要求,因此,动物科学专业学生的学业规划以及职业规划具有重要意义。现基于动物科学专业的特点以及就业现状,从学生选择动物科学专业的原因、掌握专业知识的方法以及毕业去向三个方面浅述了动物科学专业学生的学业及职业规划中存在的问题,并提出相关的建议及对策,以期为动物科学专业学生未来职业发展提供参考。     

高职院校图书馆员职业生涯规划管理初探

针对目前高职院校图书馆员普遍存在职业倦怠、人才流失的现状,对高职院校图书馆员的职业生涯规划管理进行了初步的探讨,提出了对图书馆员进行职业规划教育的意义和具体手段。     

以实践活动为依托优化高校职业生涯规划教育体系

大学生社会实践活动，有利于增强职业生涯教育的实践性和有效性。建议分年级建立系统化职业规划辅导体系，有针对性地开展社会实践活动，开展多元化开放式教学模式，使大学生社会实践活动与职业生涯规划教育相结合，成为职业生涯规划教育工作中的有利依托。