我国高校学生管理法治化的理论体系构建探析

随着经济社会的发展,我国高等教育的普及与大众化,公民法律意识的增强,我国高校学生管理工作中的法律争端也逐渐频繁出现,这要求高校学生管理工作必须尽快纳入法治化轨道。应该从完善高校学生管理法律体系入手,创新高校学生管理工作的模式,构建法治化工作模式。通过分析我国高校学生管理法治化现状及其原因,我们建议应该从国家立法、法律制度完善、构建学校内部良好的规章制度、完善学生权利救济制度等四方面构建高校学生管理的法治化工作模式。     

高校学生管理法治化研究——以学生权利为视角

在高校依法治校的背景下,高校学生管理工作法治化成为高校依法治校的重要体现,作为高校学生管理工作对象的大学生,他们的权利能否得到保障是学生管理工作法治化的重中之重。文章以大学生权利保护为切入点进行调查,找出当前高校学生管理的侵权行为,就如何加强大学生权利保护与高校学生管理法治化进行研究,努力探寻高校学生管理法治化视野下学生权利保护的有效途径。     

高校辅导员规则意识培育——学生管理法治化的新视角

规则是高校正常运转和持续和谐发展的重要组成部分,也是学生管理法治化实现的重要元素。高校辅导员的规则意识直接影响到学生管理法治化的实现。文章进一步厘清了规则及规则意识的定义和范围,提出从规则认知、规则观念、规则信仰3个层次入手提高辅导员的规则意识,实现高校学生管理的＂规则之治＂。     

谈学生在高校学籍管理中的主观能动作用

本文主要从如何提高学生在高校学籍管理工作中的主观能动性入手,针对学籍管理人员对学生的服务意识、学生自身对学籍的重视程度、学生学籍信息的同步性三方面提出了学籍管理中存在的问题,并就今后高校学籍管理中如何加强学生的主观能动性提出了几点建议,充分体现出"以人为本"的工作理念。     

人性化管理在高校学生管理工作当中的应用

人性化管理不仅有助于学生学习成绩的提升,而且有助于学生综合素质的发展,使其能够不断挖掘出自身的潜能进而成长为优秀的人才。本文对高校学生管理工作中人性化管理的必要性进行了分析,探索了人性化管理在高校学生管理工作当中的应用策略,希望有助于高校利用人性化管理方式来不断提升高校学生管理工作的水平,从而为社会培养出更多的优秀人才。     

高校青年管理干部工作状况调研

从有关本职工作的态度、管理工作的看法、从事管理工作的打算、工作积极性发挥状况以及与工作密切相关的进修、培训需求状况等方面进行调查入手 ,对高校青年管理干部的工作状况进行分析和研究 ,提出了一些思考和建议 ,旨在进一步加强高校青年管理干部队伍建设     

依法管理在高校思想政治辅导员工作中的应用

高校思想政治辅导员在学生管理工作中,缺少依法管理的意识和观念,应培养自身的法治意识,在工作中依法管理,加强对学生的法治教育,促进高校学生管理工作法治化、制度化、规范化。     

高校女生公寓安全管理存在的隐患与对策

高校的学生公寓是学生学习和生活的一个重要场所,公寓的安全管理直接关系到学生的人身财产安全,也关系到学校以及社会的和谐和稳定。对高校来说,学生公寓尤其是女生公寓的安全管理一直是学校安全管理较薄弱的环节,是学校工作重点关注的问题。本文就从我国高校女生公寓安全管理现状入手分析,探讨女生公寓安全管理存在的隐患,并提出相应的应对策略,对高校女生公寓安全管理工作有一定指导意义。     

知识经济与高校师资培养

本文从分析传统的农业经济、工业经济时代高校师资培养的主要弊端入手,着重阐述了知识经济时代高校师资培养的特征,从而提出我国现行的高校师资培养应实行工业化和信息化管理并进的战略方针。     

高校后勤管理加快信息化建设的意义与方法

本文先从精细化后勤管理工作和提升高线现代化办学水平入手,对高校后期管理信息化建设的意义进行阐述。进而在转变理念、加强基础设施建设以及改变后勤人事制度等相关基础上,详细阐述高校后勤管理信息化建设的方法。     

高职院校加强大学生人文教育的探讨

人文精神是高职教育健康发展的价值导向,是高职教育的内在灵魂和底蕴。建构人文精神的可能性依据,包含在高职教育领导者的教育理念,教师的人文意识与素质,以及体现对技术与职业人文关怀的课程设置之中。     

院（系）大学生教育管理七级工作体系的构建

面对高等教育的大众化和新时期高校的组织结构和管理体制发生的变化,根据当前大学生出现的新情况新问题和院（系）学生教育实际工作中存在的薄弱环节,迫切要求创新完善大学生教育管理工作体系。在系统管理理论的基础上,通过构建七级工作体系,动员和整合全院（系）教育管理资源,以达到加强大学生思想政治教育、浓厚育人氛围、推进全员育人、服务学生发展的目的。     

论农业行政执法与刑事司法的衔接

农业强国与依法治国双重战略的叠加,内在地要求农业行政执法和涉农刑事司法发挥法治支撑作用。基于执法与司法的法理关系,农业行政执法与刑事司法需要依法衔接和良性互动,这不仅是节约法治资源、提高司法效率的需要,也是维护法制统一的应然要求。农业行政执法与刑事司法衔接点主要集中在管辖、证据、相关法律文书的承认与执行等方面。为确保衔接的紧密性和有效性,应当构建相关衔接机制,包括农业行政执法中发现涉嫌犯罪的移送、刑事司法机关对农业行政执法移送案件的审查、刑事司法机关在刑事诉讼中发现农业行政违法案件的移送、相互协助与相互认定,以及农业行政执法与刑事司法衔接的检察监督等。     

建立长效工作机制 规范高校学生管理

高校学生管理工作是以学生为中心,为学生成长、成才、成功提供帮助和支持的重要教育工作,是培养社会主义高素质、高水平合格接班人的重要环节,是为学生健康成长塑造正确的人生现、价值现、世界观的重要过程。从“组织建设、制度保证、灵活发展”三个方面,阐述了高校在新时期大学生的管理和实践中,建立长效工作机制的必要性、紧迫性和具体方法,为加强、完善和规范高校学生的管理活动做了一些有益的实践和探索。     

试论大学学生教育管理实现和谐的法治

大学学生教育管理的本质在于培养全面自由发展的和谐的人。学生在教育活动中不是被动的接受者,而是具有主体地位和独立人格,表现出自觉意识和主体意识。要实现大学教育的使命,大学学生教育管理必须实现和谐之治。在教育管理中,大力弘扬法治精神,坚持法治,保障学生主体地位的实现,进而激发学生以理性和谐为标准由他律实现自律,从而培养具有健全人格与心智的人。     

利用生物文献知识源促进大学生全面发展

生物科学知识蕴含着丰富的人文教育内容.论述了高校图书馆结合大学生的学习生活,充分挖掘生物文献中生物科学知识蕴舍的丰富的人文教育内容,利用生物文献知识源并巧妙地通过生物文献的阅读启迪大学生成长,促进大学生发展的实践.     

“水电站”课程教材内容改革的思考

我国高校“水电站”课程教材存在因特色性不强、人文性缺泛、知识广度不够、教材追求简略导致说理不清、知识更新过慢等不足。为克服上述缺陷,新教材内容改革应遵循下列原则：根据培养学生的层次不同,教材内容要突出从业的实用性知识;适当增加典型工程实例及人文内容,达到知识和素养的并重;教材知识体系力求完整,内容可详略得当;教材应体现资料来源,让教学内容延展到教材外;把新技术、新工艺及时补充到教学内容中,体现教材内容的先进性。     

青海省循化县气象行政执法工作现状及对策分析

根据循化县气象行政执法工作现状以及工作中存在的问题,指出了今后应加大气象法制学习宣传力度以增强气象行政执法意识,不断增强气象行政执法能力,同时提高气象执法人员能力水平。     

公安院校招录培养模式改革探析

目前，我国公安院校的招录培养模式为：通过全国高考招录学员；直接培训、录用用人单位学员两种。这两种模式在运行过程中均有利弊。建议将注册入学、全国公安院校联合招考等模式引入公安院校招录培养体制中，以利于改善生源、丰富公安队伍的人才结构，为国家和社会输送更为优秀的刑事执法和行政执法工作者，进一步提升政府和公安机关的工作作风和办事效率。