集群型风景区规划研究——以景阳冈风景区为例

集群型风景区是风景区体系中一种特殊形式,景区相对分散,风景资源多样,所以在规划时应因地制宜,采取有针对性的措施。笔者通过对景阳冈风景区总体规划中景观分区、空间布局结构、游赏结构等问题的阐述,探讨了在进行集群型风景区规划时应该注意的几个问题。     

生态敏感性分析在风景区生态规划中的应用

以黄山云谷景区为例,结合景观生态学及"3S"技术等相关知识,探讨了生态敏感度分析在风景区生态规划中的应用。并从水系和地质的角度提出了一系列关于景区生态敏感区的保护方法。     

风景区规划课程教学改革方法探析——以河南科技大学为例

教学改革作为促进教学的一项重要举措,应做到有的放矢。尤其是研究生课程,需针对学生不同的学科背景、教育背景和学科设置的情况,加之对教学内容的审度,最终确定改革措施和具体内容。河南科技大学的《风景区规划》课程,作为风景园林专业硕士研究生的选修课程,尝试进行教学改革。从教学对象、教学内容和教学方法等多个方面进行深入分析和研究,实施了一些的改革措施,取得了一些成效,为规划设计类专业硕士研究生的课程教学改革提供了参考。     

湖泊型风景区一体化规划编制模式探讨——以太行山龙湖风景区为例

针对旅游资源丰富但是经济不发达的湖泊型风景区,分析了其旅游资源开发的迫切性与城乡规划编制缺失的复杂矛盾关系,以及财政不足、时间紧迫的限制条件。解析了一体化编制体系所包含的法定规划内容,以太行山龙湖风景区一体化规划编制为例,介绍了其景区编制技术体系的规划立意,在结合研究区特色的基础上,强调应基于地方性实际状况规划编制活动,奉行简要、快捷和实用性强的规划编制内容,并具体从分层编制和分类编制的角度加以详细阐释。有鉴于此,在特殊环境下倡导一体化编制模式是有必要的,这样能够为全国其他类型地区的规划编制提供一种思路,最终促进当地经济社会实现跨越式发展。     

风景区出入口道路沿线地区控制规划浅析——以九华山佛光大道为例

以九华山风景区佛光大道为例,通过对佛光大道沿线地区的控制规划分析,提出了风景区出入口道路沿线地块控制规划的原则、规划方法、规划内容与实施建议。     

基于生态足迹分析的旅游地生态安全测评与规划调控——以泰宁风景区为例

以泰宁国家级风景名胜区为例,阐述了生态足迹分析对旅游规划和调控的指导作用。     

北京妙峰山风景区自然保护小区规划研究

该文运用标准地调查法对北京妙峰山风景区森林植被进行调查和分类研究 ,主要目的是为风景名胜区中生物多样性保护规划提供依据 .根据森林资源的数量、分布特征以及生态环境的相似性和分异性规律 ,提出了在风景名胜区中通过建立自然保护小区保护生物多样性的有效途径 ,并制定了妙峰山风景区保护小区的规划方案 .功能区划分为严格自然保护小区、资源管理自然保护小区、景观自然保护小区和珍稀植物繁殖自然保护小区 ,并且提出了相应的保护和管理措施 .     

青龙山风景区规划中生态敏感性分析方法研究

以武汉市东南郊的青龙山地区为研究对象,利用地理信息系统（GIS）提取相关信息,并通过德尔菲打分法和层次分析法确定各指标的权重,建立评价模型,进行综合敏感性评价,最终确定各级生态敏感区,从而为青龙山风景区生态规划提供了客观依据。     

山岳型风景区旅游厕所规划建设初探 ——以南宁大明山风景区旅游区为例

该文先分析山岳型风景区地形地貌的特点,提出合适旅游厕所建筑建设方式和外观风貌,并以南宁大明山风景旅游区为例来说明山岳型风景旅游区厕所建筑设计应当充分考虑景区的自然环境、地形地貌、游客数量等各个因素,并且利用不同领域的技术手段使设计更加合理化、人性化。     

运用景观生态学理论构建生态宜居的城市绿地系统的研究——以南阳市绿地系统规划研究为例

运用景观生态学理论,以建设生态宜居的“绿城、水城”为目标,结合地域的地理、人文历史和资源优势构建南阳市绿地系统规划,主要内容为“两轴、两环、三片、四点、八脉、十园”。分析了绿地系统现状和存在问题,认为应利用过渡性植被资源优势完善园林绿化物种多样性规划、促进行道树种多样化,分析建议把独山森林公园改建为植物园,规划月季、药类等多个专类园。     

文化景观视角下高寒民族地区风景区规划研究——以郎木寺风景区为例

近年来,民族地区旅游发展持续升温,对风景区内的生态环境、文化景观资源保护、城镇风貌造成较强的冲击。该研究从文化景观理论视角出发,以甘南藏族自治州郎木寺风景区为研究区,分析解读了郎木寺风景区物质类与非物质类文化景观类型,运用模糊综合评价法对风景区内文化景观资源价值进行评价研究,定量分析郎木寺风景区文化景观特征及其存在的问题,对进一步优化风景区发展和保护策略具有重要的借鉴意义。研究认为郎木寺风景区文化景观资源价值高,且居民日常生活场景是郎木寺风景区的的重要景源之一,在此基础上,提出了基于文化景观视角下郎木寺风景区研究策略。     

GIS空间分析功能在山地风景区规划中的应用

GIS地理信息系统具有强大的空间分析与数据管理能力,可应用于山地风景区规划的各个方面。试图运用GIS技术的空间分析功能对山地风景区进行坡度、坡向、高程、山体阴影度、可视性等方面的分析,提出山地风景区土地利用规划的方法。     

基于旅游业发展的风景区村落整治及规划研究——以金华双龙风景区为例

以浙江金华双龙风景区为例,在实地调查风景区及村落概况的基础上,分析了风景区内村落建设与风景区旅游发展之间存在的问题,并从旅游业可持续发展的角度提出了村落整治及规划的相应对策。     

农业资源在扶贫开发规划中的运用 ——以广东省为例

消除贫困、 改善民生、 实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求, 是全面建成小康社会、 基 本实现现代化的重要前提。 为了更好地支撑扶贫开发规划的制定, 发挥贫困地区农业自然资源的优势, 以农业 产业带动欠发达地区经济实体成型, 以农业基础设施强化新农村建设, 以农业观光资源带动精品旅游业发展, 以农业资源在扶贫开发中的运用实例为研究对象, 以贫困地区的农业资源现状为切入点, 通过实证分析, 发现 扶贫规划中存在现存产业集成能力弱、 帮扶主体的年龄结构悬殊、 扶贫规划带动作用不强等问题, 最后针对性 地提出了建议： 开展农业资源调研, 推动土地承包经营权确权, 强化基础设施建设, 开展农业资源规划等。     

长沙橘子洲风景区环境景观改造概念规划

针对长沙橘子洲风景区的环境景观现状,面向现代城市居民身心再生过程的需要,遵循生态、文化和人本的景观改造规划理念,提出了因地制宜、兼顾历史和现实的橘子洲风景区环境景观改造概念规划,并从地形改造、道路规划、植物配置、建筑设计和驳岸设计几方面进行了分项规划.     

科研成果融入风景区规划课堂教学的探索与实践

科研成果融入课堂教学是高校教学改革的重要路径,是培养高质量专业人才的重要手段。该研究依托信阳农林学院风景区规划课程的教学实践,将科研成果“特色主题式景区发展”融入课堂教学,改变了传统教学模式,将理论知识与项目实践紧密联系,探索案例式、参与式课堂教学模式,提高了课堂教学质量和学生学习的积极性。     

MAPGIS在基本农田保护规划图件制作中的应用——以四川省盐亭县金孔镇为例

以四川省盐亭县金孔镇的基本农田保护规划图件制作过程为例,详细介绍了MAPGIS在基本农田布局图的制作过程中的作用。表明GIS技术的引入,大大提高了制图效率,解决了基本农田保护规划过程中的技术难题。     

基于景观生态学的生态旅游规划——以长白山自然保护区为例

研究基于对景观规划,景观生态规划,生态旅游规划相关概念的理解,结合对长白山自然保护区景观类型、组合形式、发展潜力等方面的分析,从旅游斑、旅游廊、旅游基等方面出发,全面考虑了景观与生态建设的关系,以营造宜人的景观,实现区域可持续发展。     

山地风景区景观资源评价——以花萼山为例

[目的]为我国山地风景区景观资源评价、利用、管理以及山地旅游经济发展提供参考.[方法]以地处我国秦巴山区的花萼山为例,基于遥感和GIS技术,利用NDVI、高程变异系数、坡度、坡向等特性进行区域性自然景观特征分析,并综合考虑山地风景区的特点,采用德尔菲法、层次分析法、模糊数学评价法进行景观资源综合评价.[结果]花萼山NDVI分布于0.50～0.72,植被丰富,覆盖率高;高程变异系数为24.59％,相对高差较小,景观视觉冲击性一般;坡度在25～38°范围内占总面积的42.62％,微地形下景观变化多样,景观效果好;阳坡占总面积16.84％,阴坡占20.45％,均处于劣势,景观优越区较少;盐茶古道、扁桶峡、大竹河、花萼主峰、长洞湖、曹家峡资源综合得分均超过7.100,综合价值最高;综合得分在6.300～7.000的资源主要分布于西南部,具有较高的现实开发价值.[建议]花萼山景观资源开发应坚持以生态为基础、与文化相结合,以圈层明梯度、以分区显层次,以交通为骨架,突出重点建设的策略.     

论城市型风景区周边产业的发展对策——以紫金山风景区为例

城市型风景区因其特殊性,使其发展与城市密不可分.以紫金山风景区为例,分析了环紫金山产业开发的现状和存在的问题,并提出了解决的对策.