对大学生开展网络思想政治工作的思考

随着信息技术特别是网络技术的迅速发展，互联网作为信息传播的新媒体，以其数字化、信息化、高效化、全球化、多媒体化和交互性、虚拟性、学习性等特点影响着人们的工作、学习和生活，且越来越成为人们尤其是青年大学生获取知识和各种信息的渠道。互联网的发展，一方面为进一步加强和改进思想政治工作带来了新的机遇，另一方面又给青年大学生的成长带来了一些不容忽视的负面影响。如何在继承优良传统的基础上，探索网络环境下大学生思想政治工作的新情况、新特点、新方法，以增强思想政治教育的针对性、实效性、主动性，己成为高校思想政治…     

大学生思想政治教育中运用心理学理论的探讨

新时期,要体现“育人为本,德育为先”的先进理念,使大学生思想政治教育工作科学化。不断发展思想政治教育学科理论,就要借鉴和运用心理学理论进行大学生思想政治教育工作。改革开放30年来,思想政治教育的发展也为心理学理论的运用奠定了基础。高校思想政治教育工作者要营造平等、宽松的育人环境,遵循大学生心理发展规律进行思想政治教育．才能进一步提升大学生思想政治教育的实效性。     

坚持以学生为本的思想推动大学生思想政治教育创新

以《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导，该文论述了以学生为本的理念，并提出坚持以学生为本的思想政治教育理念就要不断探索大学生思想政治工作创新的新途径，即要在大学生思想政治工作的观念、组织、内容、方法和制度五个方面坚持创新性地开展工作。     

新形势下高校思想政治教育工作内容的探讨——兼论南京林业大学思想政治教育工作实践

当今社会深刻变革,价值观多元化,大学生的心理素质、生活方式、价值取向及所处的现实社会环境与过去有很大的不同,在他们身上不同程度地表现出各种矛盾,如"成人"与"成才""义务"与"权利""求知"与"求职""情感"与"婚恋""需求"与"保障"等。因此,做好新时期大学生思想政治教育工作,必须紧密结合学生日常教育教学管理工作实际,寓思想政治教育于教育教学管理工作之中。大学生思想政治教育工作要围绕适应新变化来加强,要通过解决具体问题来改进,要通过体现新取向来完善。南京林业大学的学生思想政治教育工作采用广大学生容易接受的、喜闻乐见的、解决大学生学习生活实际问题的途径与方法,做到用事实说话,用典型说话,用数字说话,力求使学生听得懂、听得进,有力地促进了广大学生的健康成长。     

浅谈职业院校学生思想政治教育

加强职业院校学生思想政治教育工作意义重大。本文结合当前思想政治工作教育的现状，探索在职业院校教育教学过程中，对学生进行思想政治教育的方法和途径。     

加强思想政治工作 增强企业凝聚力

教育与管理历来是治国、育人不可缺少的手段。要培养高尚的思想道德,形成良好的风尚,解决人们的认识问题,必须加强思想政治教育。尤其在市场经济的大环境下,干部职工的行为方式、价值取向要依靠思想上的教育、引导,必须发挥思想政治工作的独特作用,以正面教育为主,坚持以人为本,同时引导干部职工正确处理国家、集体、个人三者利益关系,培养人们自觉遵守各项规章制度,接受各种管理的意识。     

浅谈思想政治工作在构建和谐企业中的作用

思想政治工作就是做人的工作，它是以人为对象，帮助人们树立正确的立场、观点、方法，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员人们自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗的工作。思想政治工作的重要意义在于通过对人们思想行为的改造和有效的激励，提高人们的思想觉悟，调动人们建设社会主义的积极性。     

关于高校思想政治工作创新的思考

创新是一个民族兴旺发达的不竭动力，也是思想政治工作不断取得新突破、保持生机和活力的灵魂。江泽民总书记多次指出，要不断探索新形势下做好思想政治工作的规律和方法，并强调“思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进”。面对新形势，高等学校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要阵地，在思想政治工作中必须着力创新，增强时代感，加强工作的针对性和实效性。一、创新是新形势下加强和改进高校思想政治工作的需要从国际形势看，以美国为首的西方国家敌对势…     

思想政治工作的几个理论问题

我们依据社会基本矛盾，可以把社会生活概括为三个基本领域：经济领域、政治领域、思想领域。同理可以把社会工作概括为三个基本内容：经济工作、政治工作、思想工作。三项基本工作既有联系又有区别。它们由上而下贯穿于各级组织，由点到面覆盖着各条战线。对于不同的组织和战线，它们有着不尽相同的表现形式。对于各级政权组织而言，三项基本工     

新媒体视域下高校思想政治教育的解读与重构——评《新时代高校思想政治工作研究》

《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确提出:“推动高校思想政治工作的改革创新”要求,强调从教学、管理、技术等多方面提升当代高校学生思想政治水平。互联网时代新媒体大量涌现,对高校思想教育工作固有生态产生了颠覆性影响,倒逼高校思想政治工作重塑自身架构,以更好地适应中国特色社会主义现代化建设新时期的人才培养要求。     

浅谈如何抓好高校思想政治工作

江泽民同志曾经指出:“我们的思想政治工作要在继承和发扬优良传统的基础上,必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改革。特别要在增强时代感,加强针对性、实效性、主动性上下功夫。”当前,进一步优化高校思想政治工作,我们必须深刻领会江总书记的讲话精神,积极探索适应时代特点和学生需要的思想政治工作方法,努力提高大学生思想道德素质。     

加强和改进思想政治教育工作办人民满意的高职教育

该文认为，面对思想政治教育工作的新形势、新任务，高职院校思想政治教育工作者应着眼于实际需求，把握高职院校思想政治教育工作的新特点，充分认识高职院校思想政治教育工作的重要性，切实加强高职院校思想政治教育的理论研究；着力建立一支政治可靠、业务精干的思想政治教育工作队伍；不断拓展思想政治教育工作的新途径，大力开展大学生社会实践活动，以加强和改进大学生的思想政治教育，切实提高高职院校思想政治教育工作的实效性，培养具有创新精神和实践能力的技能型人才，办好人民满意的高职教育。     

浅析高速公路企业思想政治工作的现状及对策

在新形势下,高速公路企业思想政治工作的环境发生了很大的变化,也对企业提出了更高的要求。在分析高速公路企业思想政治工作重大意义的基础上,指出了思想政治工作的现状,并提出了对策和建议。     

中专学校思想政治工作新探索

中专学校思想政治工作新探索高云峰，冉福祥甘肃省林业学校学校的思想政治工作对保证学校正确的办学方向及对学校的建设、改革和发展都具有十分重要的作用。甘肃林校自复办以来，十分重视思想政治工作，并积极探索，开拓创新，逐步形成了适合中等林业学校办学要求的思想政...     

做好新时期林业职工思想政治工作之我见

正思想政治工作是一切工作的生命线。作为党的思想政治工作的重要组成部分,企业职工思想政治工作担负着重要的职责和任务,那么,如何才能做好林业职工的思想政治工作,是摆在我们面前的一个十分紧迫的课题。当今社会转型和社会改革给人们的心理带来巨大的冲击,     

关于做好新形势下高校思想政治工作的思考

江泽民同志在中央思想政治工作会议上指出，我们的思想政治工作在继承和发扬优良传统的基础上，必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力进行创新和改进，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫。我们要从战略高度上认真领会江总书记讲话的精神，进一步认清高校思想政治工作面临的新形势，总结经验，探索规律，把握当前高校思想政治工作的新特点，切实加强和改进高校思想政治工作。 一、认清新形势，增强做好高校思想政治工作的紧迫感 当今世界，国际局势总体上趋向缓和，国际经济的联系与合作日益紧密，经济全球化…     

充分发挥大学生党员发展工作的思想政治教育功能

要加强和改进大学生思想政治教育，充分发挥党组织的政治优势和组织优势，就必须充分挖掘大学生党员发展工作的思想政治教育功能。该文提出大学生党员发展工作中必须坚持思想政治教育的要求和教育方法的层次性，把先进性的要求同广泛性的要求结合起来，才能引导和激励不同觉悟程度的大学生一起奋发向上。     

和谐校园建设与大学生思想政治教育工作

从和谐校园的内涵入手,阐述思想政治教育工作在和谐校园建设中的重要性,提出为了建设和谐校园,大学生思想政治教育工作应把思想政治教育融入到大学生日常学习生活的各个环节,要结合工作实际和当代青年学生的特点开拓大学生思想政治教育工作的有效途径,即以生为本,注重思想政治教育工作的和谐性;求真进取,优化思想政治教育的育人环境;因生而异,提高思想政治教育的育人实效;开拓载体,重视多元化校园文化的建设。     

大学生思想政治教育之我见

加强和改进大学生思想政治教育，是当前高校的重要工作。事关广大青年学生的健康成长，事关国家和民族的前途和命运，其影响深远，意义重大。我们要增强责任感，积极探索大学生思想政治教育工作的新途径，不断优化教育载体，采取多种形式，改进教育方法，努力开创大学生思想政治教育的新局面。     

高校思想政治教育与心理健康教育相结合模式的探讨

在阐述人的思想和心理的内涵与关系的基础上，分析了高校思想政治教育与心理健康教育的辩证统一关系，指出虽然思想政治教育与心理健康教育的理论基础、工作原则、立足点、工作内容、工作方法、工作思路等不同，但两者之间也存在目标同向、互为条件、互为补充、互为促进的内在联系。因此，高校应积极探索思想政治教育与心理健康教育有效结合的模式，在教育理念和教育方法方面相互借鉴，在教育方向和教育目标方面保持一致，在师资队伍和教育资源方面有效整合，以进一步提高素质教育的实效性和针对性。