科普竞赛活动的创新与实践——以2022年广东省科普讲解大赛为例

<正>新时代背景下,科普竞赛活动的开展面临着新要求和新挑战,同时也面临着新机遇,运用新思维、新理念推进活动策划改革的必要性和迫切性进一步凸显。以2022年广东省科普讲解大赛为研究蓝本,通过分析该比赛的组织形式、传播效果等,总结出科普竞赛在融媒体时代科普传播中的一些经验和做法,如创新活动机制、坚持内容为王、加强与新媒体平台合作、强化示范引领作用等,为新时代科普竞赛活动的组织、宣传和其他科普活动的开展提供思路建议。     

自然类科普纪录片的创作剖析——以《中国珍稀物种》系列部分科普片为例

《中国珍稀物种》系列科普片立项于2009年,旨在拍摄中国珍稀动植物,同时记录科学家们对这些物种的最新研究成果。文章主要聚焦《中国珍稀物种》系列科普片中的8部影片,通过分析其影像风格的传承和变化,总结该系列科普纪录片的创作特点,探析自然类科普纪录片的发展模式。     

以特色求生存，以创新求发展——祝贺《家畜生态》杂志升格为学报

经国家教育部报请国家科技部批准，《家畜生态》正式升格为《家畜生态学报》(国科财函[2004]12号)，今天终于以全新的面貌与读者和作者见面了，可喜可贺。值此喜庆之日，向关心支持本刊发展的学术界和社会各界朋友表示衷心的感谢。回首本刊来时路，我们百感交集。     

创新争先,在地区科普及社会服务中发挥重要作用——以《新疆农业科学》为例

近向年,《新疆农业科学》编辑部在创新争先中,多次荣获各种奖励,刊登论文社会效益显著,制作成维文和汉文双语科普挂图63幅,印数共计18.273万张。编印14本新疆"三农"书,每种科普图书发行3000册,共计印刷总册数4.2万册,两项共计22.47万册(张),成为自治区科协"百会万人下基层"全疆科普活动的赠阅资料和新疆农科院培训广大农民的使用教材,社会影响大。     

发挥农业期刊优势 为新农村建设服务——以农业科普期刊《现代农业》为例

随着我国经济的飞速发展,我国农村、农业的发展和农民的增收成为构建社会主义和谐社会的重要课题和任务。十六届五中全会把建设社会主义新农村作为重要手段来加快农业发展、促进农民增收。作为党的方针政策在农村的重要宣传手段和科技推广的重要工具,农业期刊应发挥自身的优势,为加强农业科技创新和成果转化、科技的推广发挥重要作用,为新农村建设发挥重要作用。     

《动物遗传学》实验课程分层次教学模式探究——以鸡的性别鉴定为例

为实现《动物遗传学》课程在专业学习和素质教育中的目标任务,文章通过实施理论教学—示范教学—项目教学的递进式教学体系,以鸡的性别鉴定为例,重点探究在《动物遗传学》实验课程中开展分层次教学的必要性和有效性,为切实提高学生的综合素养奠定基础。     

共建生态健康的养殖科普乐园——《广东饲料》杂志聘首批专栏作者

<正>2010年6月19日,省饲料行业协会在穗召开技术服务状况调查暨《广东饲料》杂志专栏作者会议,行业有关领导、有关科研院所专家、企业技术服务负责人及一线专业人员约20多人参加了会议。会议由《广东饲料》杂志编辑部副主任周风珍主持,省饲料行业协会名誉会长、广东省农科院原副院长莫棣华研究员,省畜牧技术推广总站副站长、省饲料行业协会会长、《广东饲料》杂志社社长、主编张国杭,省饲料行业协会副秘书长、《广东饲     

不停地拼搏创新奉献——《中国牧业通讯》杂志明天更好

金秋时节，大家从全国各地汇聚呼和浩特，参加《中国牧业通讯》杂志社第十次通联会。借此机会，我代表全国畜牧兽医总站，代表《中国牧业通讯》杂志社编委会全体同仁，向大家致以热烈的祝贺!并致以崇高的敬意!因参加部领导主持的部属事业单位领导班子工作会不能赶来与大家一起欢聚，感到十分遗憾，在此向大家表示深深的歉意。     

创新教育模式与实践策略——以动物生理学实验课为例

随着社会的发展,教育的重要性变得越来越显著。创新教育模式和实践策略的出现,是适应这一变化的必然结果。《动物生理学实验》是生命科学和生物医学专业的重要基础课程之一,其实验教学内容主要涵盖了动物生理学中的重要理论和实践方面。然而,传统的实验教学方式存在着许多问题,如设备陈旧、实验内容过于简单、学生参与度不高等,这些问题制约了实验教学的效果和质量。该文对《动物生理学实验》课程的教学改革进行了探索和实践,并在此基础上提出了一些教改方案和建议,以期提高实验教学的质量和效果。     

为《蜜蜂杂志》暖心服务点赞

2020年第4期《蜜蜂杂志》上刊登了拙作——《光菇山养蜂场纪行》一文,我有个习惯,第一时间把收到的样刊转送给采访者,由于多种原因,这次却是个例外。直到2020年底,赣州市科学技术协会在崇义县举办全市养蜂产业培训班,令我感到意外的是《光菇山养蜂场纪行》一文的主人公——刘华平先生也来参加培训。     

蚕桑文化科普教育的意义及实践思考——以安徽省蚕桑文化科普教育基地为例

开展蚕桑文化科普教育活动有利于深度挖掘蚕桑资源价值、弘扬与传承深厚的中华蚕桑文化,有利于提高公众科学素质、丰富中小学素质文化教育,有利于科研院所拓展科研成果转化方式、促进蚕桑产业转型和多元化发展,有利于提升区域蚕桑产业综合影响力、丰富民众休闲旅游方式。本文主要阐述了安徽省蚕桑文化科普教育基地具备过硬的基础设施条件与发展基础、坚实的科技保障和充实的人才支撑、优越的地理位置和有利的环境条件、发达的交通条件和良好的旅游环境等发展优势,介绍了基地丰富多元的科普活动模式及具体开展情况,总结了存在的不足,并提出了进一步发展策略与规划,以期为我国蚕桑文化科普教育事业发展提供借鉴。     

科教融合视域下思政教育融入动物医学类实践课程的探索——以《动物毒理学试验》为例

2022年国务院及教育部下发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件要求充分发挥课堂主渠道作用, 把思想政治工作贯穿于教育教学全过程。     

以能力为本位,提高大学生写作素养——龙湖英才实验班《写作》课创新教学研究

《写作》是高等院校普遍开设的一门重要基础课程,而传统程式化写作的教学模式无法满足学生的心理期待。在教学改革中,以能力为本位,创新教学方式,充分调动学生的主体意识,发挥写作心理的内在机制,是一条行之有效的途径。文章试图从培养学生的写作品质,现场表演文学创作,＂讲＂、＂写＂结合,开展社会调研以及开放多元的作业批改方式等方面创新教学改革,从而提高学生的写作能力、文化品位和审美情趣,创设宽松、和谐的课堂氛围。     

五十年耕耘半世纪回眸——纪念《中兽医学杂志》创刊五十周年

《中兽医学杂志》，最初叫《民间兽医通讯》，创刊于1957年5月1日，几经易名，历尽沧桑，至2007年5月1日，已经整整五十周年了。     

承元亨仁术拓福兽新篇——祝贺《中兽医学杂志》创刊50周年

阴阳变易,日月更移。转瞬之际,《中兽医学杂志》创刊已50周年。50年来,本人阅读《中兽医学杂志》从未间断,也偶尔在上面赘以拙文。就这样,亦师亦友,且读且撰,在教学和科研事业中,《中兽医学杂志》伴随了我半个世纪。因此,我与《中兽医学杂志》,可谓情至深,谊至长!据我所知,《中     

从读者到编者——我与《中国蜂业》杂志

岁月如梭，从1964年阅读《中国养蜂》杂志算起，我与它相识已整整45年了。当初翻阅泛黄的旧杂志时，何曾料到，自己会与这本求志结下不解之缘，会由它的读者变成它的编者；更不会料到，这本杂志竞让我奉献了一生三分之二的工作时问，并且还主持编辑它近10年。迄今回想起与杂志的许多“缘份”之事，不禁百感交集。之中包含着欣慰、自豪、满足与感激，也包含有惋惜与遗憾!     

梁章钜经世思想初探——以《退庵随笔》为例

梁章钜是清代嘉庆、道光年间一位重要的经世名臣和有影响力的文化人物,他具有丰富的人生经历、家庭社会背景和交游活动,思想深受清代嘉道时期盛行的经世致用思想的影响,着重表现在对时政、现实、民生的关注和清醒的认识,特别讲求对实际问题的解决,这些思想和实践在其晚年所著的《退庵随笔》中有集中的体现,梁章钜的这些思想在清代中晚期也有着典型的代表性。     

大学生自我药疗“知-信-行”现状调查分析——以昆明学院为例

目的:研究大学生自我药疗"知-信-行"(KAP)模式现状,为相关人员开展有效的安全用药健康宣教和制定自我药疗行为干预措施提供依据,提高大学生合理用药水平。方法:以KAP模式为基础,采用自行设计问卷对昆明学院540名在读大学生进行自我药疗认知调查及分析。结果:研究发现大学生的自我药疗比例较高,自我药疗行为不规范、存在健康风险,对自我药疗及合理用药知识需求迫切。结论:政府、高校应积极采取有效措施让学生获得规范的自我药疗知识,提高其自我药疗水平。     

动物科学专业大学生创新创业活动现状调查与分析——以黑龙江八一农垦大学动物科学专业为例

近年来,畜牧领域的大学生就业问题越来越突出,通过创新创业的方式提高大学生就业率已成为全社会缓解就业压力的焦点之一,促使国家及政府对于大学生创新创业的高度重视和扶持,大学生创新创业成为国家发展战略中重要的潜在力量.本文以近年来参与创业相关活动的黑龙江八一农垦大学动物科学专业大学生群体为研究对象,通过资料查阅、统计调查分析...     

日本文学中成长主题的演变——以《破戒》《斜阳》《挪威的森林》为个案

日本作家岛崎藤村的《破戒》、太宰治的《斜阳》、村上春树的《挪威的森林》分别产生于三个不同的历史时期，堪称书写成长主题的经典之作。在细读文本的基础上，基于传统与现代成长小说的差异，从“觉醒——顿悟——幻灭”的成长叙事角度剖析三部作品中主人公各具特色的精神成长，揭示其中成长主题的演变历程，并探讨产生这一变化的历史文化背景，指出日本文学中的成长主题有别于西方成长小说之处在于日本民族独特的文化观念。