论地方政府合作扶贫的构建

地方政府合作扶贫不仅包括传统的发达地区与贫困地区之间的合作,还包括贫困地区与贫困地区之间的合作以及次发达地区与贫困地区之间的合作.合作扶贫赖以存在的基础是各合作方的利益互补.要使合作扶贫能够良性地推进,除了有一定的信息协调基础外,还必须构建相关的组织,并提供一定的激励和约束机制.     

三峡区域经济合作现状分析——从政府角度分析

随着三峡区域经济的发展,区域政府合作机制作为一种新的制度开始逐步生成。本文以三峡区域近来的合作为研究对象,从政府合作的角度作为出发点,分析了三峡区域经济合作中取得的成绩,存在的问题和制度困境,最后在理论上提出了解决问题的对策。     

论区域经济合作中企业间的营销合作

企业间的营销合作是企业物重要内容,也是区域经济合作重要组成部分,企业间的营销笃合作企业双方在激烈的市场竞争中是一种双赢的选择,对于整个区域经济来说有利于加快农业产业化进程,对于社会来说,则有利于有限资源的节约使用,合理利用。自愿、平等、互利是企业间营销合作的原则。品牌联合,产品开发研制合作,共享营销网络渠道浊营销合作的主要形式。寻找共同利益点,建立相互信任的长期友好的关系是合作营销的主要方法。     

亚洲区域经济合作的形式、特点与中国的对策

在介绍亚洲区域经济合作的形式的基础上,分析了亚洲区域经济合作的特点及发展趋势,提出了中国应充分利用经济增长三角及加强与日本和“四小”的多层次经济合作来促进中国经济增长的对策。     

我国海域使用管理中地方政府间合作关系研究

当今海域使用管理中,政府作为管理者及引导者起着至关重要的作用。但由于有关海洋管理的法律法规不完善,法规之间缺乏有机的协调,导致沿海地方人民政府的海洋管理职权及范围不够明确,造成管理不顺,在一定程度上影响了海洋资源的合理开发与利用,影响了海洋经济的可持续发展。以此为背景,分析了近年来海域使用管理中地方政府间关系,指出地方政府间在海域使用管理中所存在的矛盾与冲突,并提出应化矛盾冲突为合作,建立地方政府间的合作机制。     

我国地方政府间合作关系成熟度的模型构建研究

随着我国地方政府间合作的不断深入,评价地方政府间合作关系状况就成为公共管理领域亟待解决的问题。该研究以供给需求理论为基础,以矩阵为工具,以成熟度为切入点,在明确制度成熟度、地方政府成熟度的基础上,构建评价我国地方政府间合作关系成熟度的矩阵模型。     

开展校地合作办学,促进区域经济发展——以浙江海洋学院为例试论高校与地方政府合作办学模式

高校与地方政府合作办学需要分析内外部动因,找准合作的结合点,以互惠互利为原则,构建合作办学模式的运行机制、保障机制、人才培养机制,才能有效实现高校办学的四大功能,促进地方政府与高校合作办学的可持续发展。     

地方政府在推动广西-东盟农业合作中作用初探

广西与东盟的合作,地方政府是主要的推动者开口引导者。文章就广西地方政府在双方农业合中的作用进行理性分析和定位,认为广西地方政府应本着服务型政府的原则,实现思路、体制、职能的三大转变,使之成为广西农业发展整体战略的决策者、广西农业发展区域合作的组织者、广西农业发展环境的维护者,以更加适应农业国际化的整体趋势。     

基于区域经济一体化的城乡一体化发展——以甘肃省酒泉、嘉峪关区域为例

简述了城乡一体化与区域经济一体化之间的关系,基于此阐明了同步推进城乡一体化在酒嘉区域经济一体化过程中的必要性和现实意义,然后通过指标量化计算分析了酒嘉地区当前城乡一体化的实现程度。结果表明,酒嘉两市的城乡一体化总体水平高于甘肃省的平均水平,但城乡经济与社会发展严重失衡,二元经济结构尤为突出。最后提出了加快酒嘉区域城乡一体化进程的3阶段发展思路,并指出当前工作重点：统筹基础设施建设;推进农村经济工业化;促进社会管理城市化。     

致力校企合作办学 服务地方经济建设

教育为经济建设服务,是教育事业的根本宗旨。职业学校与企业合作、走“产学结合”之路,是职业教育特色办学的内在要求,也是职业教育深化办学内涵,服务地方经济建设的有效途径。近年来,东阳市积极开展职业学校与企业合作办学,组织职技校师生进工厂、下车间,邀请企业老总、技术专     

论闽台农业区域经济合作

闽台农业合作具有悠久历史,闽台农业区域经济的产生,是在其特定的地理环境、历史渊源影响下而形成的.它的存在不仅加深了闽台同胞骨肉之情,还长期推动着两地经济和社会的发展,成为促进闽台经济文化交往的重要桥梁.     

京津冀区域合作与区域经济一体化问题分析

加强区域合作,实现区域经济的一体化发展,是全球化背景下统筹我国区域发展和优化区域经济布局的战略选择。京(北京)津(天津)冀(河北)在区域合作方面缺乏强有力的区域协调管理机制和统一的区域经济发展规划,区域内部产业发展差距过大,影响了区域经济的一体化发展。通过分析京津冀区域经济合作的现状和区域经济一体化中存在的问题,为推进京津冀区域合作和区域经济一体化发展提出对策和可行性建议。     

区域经济视角下地方院校的定位问题

区域经济发展对地方院校提出了人才培养和技术支持的要求,但是,目前,我国地方院校的定位存在着追求大而全、高层次、好高骛远、急功近利的问题,不利于区域经济和高校自身的发展。因此,地方院校科学定位应以促进区域经济发展为导向,体现自己的办学特色,这对于促进区域经济和地方院校的共同发展有重要意义。     

京津冀区域经济一体化的主要问题和对策

介绍了京津冀实现区域经济一体化的必要性,分析了京津冀区域经济一体化进程中存在的问题,提出了加快京津冀区域经济一体化进程的相关对策。     

中国区域经济增长差异收敛性研究综述与展望

简要梳理和评析了关于中国区域经济增长差异收敛性的研究结果,并总结出了以后的研究方向。     

全球经济一体化背景下的区域现代化指标体系问题探讨

本文认为现代化的过程实际上也是经济一体化的过程，各个国家和地区根据自身的比较优势在国际分工中占据适当的位置，从而加速全球和自身的现代化进程；如果我们忽视资源禀赋和国际环境的差异，简单比照发达国家过去的经验设置现代化的具体的过程性指标体系，试图通过政府主导的行动来实现这些目标，就可能减缓实现最终目标的速度。     

地方高校与区域经济的共生发展研究

在知识经济时代,地方高校如何生存与发展,是当前地方高枝面临的困扰.利用共生理论,针对地方高校与区域经济的发展提出一些措施,这不仅使地方高校容易获得政府和社会的支持,也促进区域经济的发展,从而形成合作服务、共生共荣的良性循环,为其它地方高校的发展提供有益的启示.     

井冈山经济管理体制改革及区域经济合作的协调

在论述改革经济管理体制是区域经济合作协调机制建立的基础后，设计了井冈山区域经济合作协调机制的目标、原则、主体，协调内容、协调机构及协调方法与程序。     

武汉城市圈地方政府从竞争走向竞合关系研究

本文分析了武汉城市圈地方政府间的竞争局面,指出了目前武汉城市圈地方政府间竞争的严峻形势。因此,加强地方政府间的合作与协调,建立合理的竞争与合作的关系,实现各城市功能的合理分工,有利于实现城市圈一体化发展,对整个长江流域乃至国家的发展都有重大的战略意义。