新生代农民工就业与职业技能培训研究

新生代农民工是新时代的产业工人,他们对于城市发展做出了巨大的贡献。当前,他们在就业与职业技能培训方面的需求日益多元化,加强新生代农民工的就业与职业技能培训意义重大。本文首先分析新生代农民工就业与职业技能培训方面呈现的新特点,然后分析新生代农民工就业与职业技能培训现状及存在的问题,再次分析新生代农民工就业与职业技能培训存在问题的成因,最后尝试探索新生代农民工就业与职业技能培训的对策。     

中国肉羊产地移动的经济分析——从自然性布局向经济性布局转变

新生代农民工已成为农民工的主体,他们强烈的市民化需求却因就业问题而严重受阻。解决新生代农民工就业问题有助于他们退出农村、进入和融入城市;新生代农民工市民化的政策、意愿和能力也影响着他们就业。针对新生代农民工就业存在的市场供需不平衡、制度不公平、渠道不完善、地域不平衡问题,从调整供需结构、构建公平环境、完善信息渠道、统筹城乡区域4个方面,提出推进新生代农民工进城就业与市民化的制度创新。     

新生代农民工择业就业的调查与分析——以江西省于都县为例

通过2010年6月23~27日在赣州市于都县工业园就新生代农民工择业就业的相关问题对企业新生代农民工进行的调查研究,了解了新生代农民工择业就业基本情况,以及他们的择业就业发展情况及职业理想。分析了新生代农民工择业就业面临的主要问题：企业用人不规范,新生代农民工工作和生活条件不尽如人意;新生代农民工知识和技术水平滞后于企业需求;新生代农民工群体自身缺乏吃苦耐劳的精神;新生代农民工欠缺职业规划,学习培训需求难以有效实现;受户籍制度制约,新生代农民工难以真正的融入务工所在地。提出了解决新生代农民工择业和就业问题的对策与建议：完善相关劳动法律法规,维护新生代农民工各项劳动经济权益;加强职业培训,提升新生代农民工竞争力;注重新生代农民工的思想政治教育和心理健康教育,开展丰富的文化活动;加大对新生代农民工的人文关怀和权利保障,提高他们的话语权;深化户籍制度改革,加快推进城镇化进程。     

新生代农民工“半工半读”职业技能培训的社会价值与可行性探究

新生代农民工是社会主义现代化建设的主力军,他们的整体教育水平较老一代农民工有所提高,但是职业技能水平低下仍是制约他们实现“市民化”的主要因素。要不断创新农民工职业培训机制,把我国高职教育的“工学结合、半工半读”教育模式植入到新生代农民工的职业技能培训中去,形成新生代农民工“半工半读”职业技能培训模式具有社会价值与可行性。     

新生代农民工“半工半读”职业技能培训的社会价值与可行性探究

新生代农民工是社会主义现代化建设的主力军,他们的整体教育水平较老一代农民工有所提高,但是职业技能水平低下仍是制约他们实现“市民化”的主要因素.要不断创新农民工职业培训机制,把我国高职教育的“工学结合、半工半读”教育模式植入到新生代农民工的职业技能培训中去,形成新生代农民工“半工半读”职业技能培训模式具有社会价值与可行性.     

新生代农民工城市融入困境及对策研究

当前,我国正在大力推进城镇化建设。由于历史遗留等诸多原因,新生代农民工的城市融入问题一直没有得到很好的解决。老一代和新生代农民工带着无限的遗憾,逐渐退出了历史舞台,新生代农民工逐渐被取代,成为农民工的主力军。与老一代新生代农民工相比,新生代农民工的受教育程度有了很大提高,职业期望值也更高。他们渴望融入城市,与城市居民分享社会发展成果。然而,他们在城市一体化的进程中并没有取得顺利的进展,这使得他们摆脱了"城乡"的束缚,形成了"脱离农村而没有真正融入城市"的新型"城乡二元"结构。在中国,新生代农民工是一个庞大的群体。它们能否顺利实现城市一体化,关系到城市化和和谐社会的构建。因此,研究我国新生代农民工的融入问题具有深远的社会意义。     

关于新生代农民工城市归属感的思考

新生代农民工是社会主义现代化建设的重要力量,他们与老一代农民工不同,有着更强烈的城市融入意向。如果长期忽视其城市归属感问题,便容易导致严重复杂的社会问题。通过分析新生代农民工与老一代农民工对城市看法的差别与原因,提出提高新生代农民工城市归属感的建议。     

新生代农民工市民化中的思想政治教育问题研究

"新生代农民工",主要是指"80后"、"90后",这批人目前在农民工外出打工的1.5亿人里面占到60%,大约1个亿。他们出生以后就上学,上完学以后就进城打工,相对来讲,对农业、农村、土地、农民等不是那么熟悉。另一方面,他们渴望进入、融入城市社会,而我们在很多方面还没有完全做好接纳他们的准备。与上一代农民工相比,新生代农民工文化素质较高,工作努力勤奋。然而,由于新生代农民工过分追求物质生活的安逸,从而忽视了对于精神价值的追求,所以对新生代农民工的思想政治教育方面,需要大力宣传与推广。     

上海新生代农民工培训研究

为促使新生代农民工更好地融入城市社会,必须对他们进行必要的培训。在对上海新生代农民工培训情况调查分析的基础上,阐述了新生代农民工的特征、农民工培训的必要性,并介绍了上海新生代农民工"三年职业技能培训行动计划"。     

新生代农民工“半工半读”职业技能培训对策初探

新生代农民工是社会主义现代化建设的主力军,为我国经济发展做出了巨大贡献。由于职业技能水平的低下和知识修养的不足,限制了新生代农民工职业选择的能力,导致他们的自身素质与岗位素质的结构性错位。必须不断加强产学结合,在政府、企业、职业院校、新生代农民工四个方面的努力与配合下开展新生代农民工“半工半读”职业技能培训。     

图书馆应对新生代农民工进行知识援助

通过对新生代农民工的概念研究以及与老一代农民工的文化程度、生活目标、生活方式等的对比之下,得出在新形势下图书馆应当给予新生代农民工大力的知识援助,以期提高他们的生活质量与方式。     

新生代农民工社会心态问题研究

进入新时代,新生代农民工的整体社会心态呈现平和、理性的态势。但也有一部分新生代农民工存在相对剥夺感、社会差异感、社会距离感、身份认同危机和对社会的不满情绪等心理问题。这些心理问题直接影响着他们对城市的心理认同,阻碍着他们实现城市化的和谐推进。为此,有效推进新生代农民工的城市融入进程、构筑新型农民工利益表达机制、加强新生代农民工心理健康服务体系建设显得尤为重要。     

提高城市中新生代农民工素质的研究

城市中新生代农民工存在两大类:嫁接的新生代农民工和原生的新生代农民工。他们具有不同于以往农民工和市民的特殊之处,为了在城市中更好地生存,他们必须从知识技能、心理、思想道德等方面全面提高自身素质,以适应我国和谐社会建设的要求和步伐。在这个过程中必须充分发挥企业、工会、政府的积极作用,为新生代农民工的素质提高提供良好的社会和制度环境。     

新生代农民工思想政治教育问题探析

新生代农民工已经成为农民工的主流。在经济转型期和社会意识多元化下对他们的思想政治教育显得尤为迫切。从家庭、学校、社会方面分析新生代农民工思想政治教育问题,不但是我们认识和把握新生代农民工思想政治教育的着手点,更是新生代农民工思想政治教育的落脚点。     

新生代农民工求职类APP媒介使用调查——基于“使用与满足理论”分析

新生代农民工就业是近年来备受社会关注的一个问题,他们在城市中的地位即城市对其的社会认同,是他们融入城市、保证社会和谐的重要方面。其媒介接触也在里面起着很大的作用。本文从新生代农民工媒介接触出发,探讨了新生代农民工对媒介的使用需求,以期盼政府和大众传媒对新生代农民工求职APP予以实施。     

新生代农民工市民化的现状、挑战与对策

新生代农民工在外出务工动机、自我身份认同、职业选择、城市适应程度、维权意识等方面均与第一代农民工有着显著的差别;而随着互联网信息化时代的到来,他们也拥有更多的机遇;同时,新生代农民工又是当前中国城镇化、市民化的主流群体,这一切都表明现阶段新生代农民工市民化的过程中面临着更为复杂和严峻的挑战。分析了新生代农民工市民化面临的挑战,提出了推动农民工市民化的建议。     

对苏州“新生代农民工”职业技能培训问题的调查与建议

"新生代农民工"是我国进城务工农民工中的一个特殊群体,他们的职业愿景、居住条件、福利待遇、文化生活等生活质量状况,代表着农民工群体的缩影,党和政府历来对此高度重视。文章就影响"新生代农民工"就业质量的主要因素———技能问题,对在苏州务工的部分"新生代农民工"进行了调查,发现对"新生代农民工"的职业技能培训工作还存在一些问题,针对这些问题提出了加强对"新生代农民工"进行职业技能培训的对策建议,以帮助他们提高自身综合素质,顺利地实现由农民向市民的转变。     

智慧社会背景下新生代农民工信息素养提升路径探究

新生代农民工信息素养水平既是保障他们信息权益的基础,也将直接关系到我国智慧社会建设进程。通过调查、分析新生代农民工信息素养的现状与问题,从教育培训规划、教育培训主体、教育培训内容和教育培训方法四个方面入手,梳理出提升新生代农民工信息素养的路径方法。     

高职院校助力新生代农民工素质提升的途径探析

新生代农民工已经成为我国国民经济发展所需劳动力资源的主力军,他们的职业技能及素质的高低直接关系到社会经济转型升级与城乡统筹发展。在分析了新生代农民工自身特点及教育培训现状的基础上,探析了高职院校助力新生代农民工素质提升的有效途径。     

他们的幸福港湾在哪里

成家立业是一件人生大事,而对于目前中国日益庞大的新生代农民工群体来说,这件美好的事却有些"沉重",他们的婚恋生活经受着诸多无奈与艰辛——与父辈相比,新生代农民工离乡土更远,却未必距城市更近。恋爱婚姻是新生代农民工渴望美好幸福生活不可或缺的部分,情感状态直接关系到他们的生活质量和对社会的感受。