赵麟 改变的力量

从篮球运动员到网球教练的巨大转型,赵麟坦言是网球世界学无止境的理念给了他莫大的力量和勇气。网球俨然已成为他生命中不可或缺的部分,是快乐的源泉,是人生价值的体现,是毕生追求的目标。从大球到小球专业篮球运动员出生,却因为一次偶然与同在体校的网球运动员交流的机会而打起了网球,这就是赵麟教练人生的第一次改变,也是他与网球所有故事的开篇。曾经的篮球带给他无数的荣誉,     

基于SD法探讨土地流转实施后农民生活条件的改变——以成都市新津县为例

以成都市新津县土地流转示范村袁山社区和花碑社区为例,探讨土地流转政策实施后当地农民在生产模式、生活水平、居住模式、居住环境、交通以及邻里关系等方面的改变。通过SD法分析研究,得出新社区建设中人民生活水平提高、居住环境得到改善以及社区劳动力利用率不高、活力不足等结论,并利用回归分析方法,计算出让居民较为满意的就业率、绿化率等指标的数值,给当地政府提出具有具体指标的相关建议。     

拜耳2021年新品迭出,改变游戏规则的技术即将问世

拜耳在美国的玉米、大豆和棉花市场占有重要地位。从创新制剂品种的推出到转基因大豆、棉花和玉米开发及上市,再到与低碳农业发展目标相结合的数字农业平台,拜耳紧跟市场需求,践行可持续发展理念,在过去一年发布了多项创新产品和技术,或将给农业生产过程带来重要变革。     

论终身学习与教学角色的改变

为了迎接未来因知识更新速度加快而带来的挑战,每个人都要确立一种理念:终身学习.终身学习是学习者主体性的教育理念.要改变学习中的教学角色,使教师成为真正意义上的主导者、导师,学生要成为真正意义上的主体者、学习者,学生的学是为了成为学习的主动建构者.建构主义学习原则是主体者终身学习的必然张力.     

英语讲评纠错中学生主体性的探讨

新课改给英语教学提供了一个全新的教学理念,学生的主題性作用越来越受到广大教育者的重视.通过优化教学方法和手段,创设情景,给学生提供讨论和分析辨别的场景,使学生的主题地位得到充分发挥.