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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
学习型组织与学习型图书馆   总被引:1,自引:0,他引:1  
"学习型组织"是企业电子商务转型研究的重要内容,也是近年来对企业管理产生重要影响的现代企业管理理论之一。笔者从学习型组织的内涵、建立学习型图书馆的意义与必要性、建立学习型图书馆的理论思考,分析了把图书馆建成学习型组织的可行性。笔者认为通过自我超越、改进心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考这五项修炼可以把图书馆转变成新型学习型图书馆,顺应信息环境与信息技术日益发展变化的时代。  相似文献   

2.
方立富 《农业与技术》2007,27(4):178-180
中国共产党十六大明确提出要"构建终身教育体系","形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。"构建学习型社会是十六大确立的全面建设小康社会的重要内容,是十六大报告提出的一个新思想、新观点,对学习型社会高校图书馆信息咨询服务工作有重要的指导意义。高校图书馆作为人类知识的摇篮,历来是人们不断学习和提高自己的重要教育基地。同时,高校图书馆是创建学习型社会的重要组成部分,因而必须要重视高校图书馆的建设和发展,加强信息咨询服务工作研究,提高信息咨询服务工作水平,促进学习型社会的构建。  相似文献   

3.
《新农村》2017,(1)
<正>学习型组织创建对于倡导和推进全民终身学习,构建终身教育体系,建设人人皆学、时时能学、处处可学的学习型社会,促进经济增长和社会事业发展,具有重要而积极的作用和意义。近几年,渔区乡镇(街道)成人学校立足渔业、渔村、渔民,做了不少学习型家庭、渔船、企业、村等学习型组织创建工作,使学习型组织和社区教育得到了新的发展。1.服务渔民,积极创建学习型家庭学习型家庭创建是学习型社会  相似文献   

4.
学习型农村是学习型社会的重要组成部分。构建学习型农村指标体系应遵循普遍性、指导性、独立性、创新性、稳定性原则,指标体系采用输入—输出分析模式,由背景指标、输入指标、过程指标、成效指标组成。  相似文献   

5.
创建学习型图书馆是图书馆的共同愿景和发展方向,是构建学习型社会的重要组成部分。本文就创建学习型图书馆的主要途径进行探讨。  相似文献   

6.
图书馆追求知识价值社会化的本质属性和作为社会文化教育机构的公共服务属性,决定了它在学习型政党建设中的重要地位和作用。图书馆是建设学习型政党的重要知识平台、教育基地和信息中心,可以为学习型政党建设营造良好的社会氛围,创造基本的学习条件,提供优质的知识信息服务,提供文献信息保障和智力支持,在建设学习型政党中发挥知识导航功能。  相似文献   

7.
建设学习型党组织,是当前党建工作的重要内容,是全面贯彻落实科学发展观,推动各项工作上新水平的重要举措。高校党组织建设是党建工作的一项重要内容。文章以高校学习型党组织建设途径研究分析为切入点,对学习型党组织的概念和创建意义进行了简要表述,并系统地对创建高校学习型党组织的途径进行了探索与分析,从氛围及环境营造、学习内容与形式创新、学习制度和保障机制完善,学习载体与平台建设等方面提出了具体思路。  相似文献   

8.
中国传统文化必须渗入到高校学习型党员教育的创新发展中。本文主要从中国传统文化对高校学习型党员教育有重大作用,及其实践途径:中国传统文化的发扬、传承,发挥高校学习型党员理论课的重要来源作用,传统文化渗入高校社团活动中,高校教师对自身文化素质加强培养。进而说明中国传统文化对高校学习型党员教育起着重要作用。  相似文献   

9.
探讨医学高职高专学校创建学习型师资队伍的重要意义、存在的问题与不足,提出了医学高职高专学校创建学习型师资队伍的对策。  相似文献   

10.
学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式,是一个民族和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。重视和加强学习,倡导建设学习型组织、学习型社会是时代的需要。党的十七大提出“建设学习型政党”、“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的执政理念。  相似文献   

11.
强化大学生的党史学习教育,对于增强大学生对中国共产党的认同,增强做中国人的志气、骨气、底气,树立正确党史观、激发学习热情,积极融入强国建设、应对大变局具有特殊意义。提升大学生党史学习教育的实效性,要充分发挥国家在增强党史读物的通俗性和普及性,建强党史教育基地,整合线上线下宣传平台,加强党史学习教育的持续性和系统性,加强党史研究和净化网络空间等方面的根本性作用。要全面建强高校这一主阵地,需在增强教师的内生能力、优化党史学习教育课程结构和搭建多元立体的校园平台的同时,不断增强大学生党史文化自觉与自信及辨识能力。  相似文献   

12.
李栋领 《安徽农学通报》2006,12(11):175-177
党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。如何在新形势下加强党的建设,提高党的执政能力成了专家学者们探讨的话题。本文认为,关键是要把我党建设成为邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下的学习型政党。  相似文献   

13.
建设学习型政党对于中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程都具有重大的现实意义和深远的历史意义,党校图书馆要应对和克服在建设学习型政党中的问题和不足,从文献资源建设、服务、管理和人才队伍建设等方面加强建设,为发挥党校在我们党建设学习型政党中的主阵地作用提供文献信息保障和智力支持。  相似文献   

14.
为了能够更好地完成建设学习型政党的战略目标,从中国共产党思想路线的内生性深度对学习型党组织建设问题进行了探讨。分析认为,实事求是不仅是中国共产党的思想路线,更是建设学习型党组织的思想和方法论基础,坚持实事求是的思想路线,就是坚持正确的思想方向和建设方法。此路线不仅指明了学习型党组织建设的立足点和客观基础,还提供了学习型党组织建设的检验尺度和现实归宿。  相似文献   

15.
陈云一生重视学习,勤于、善于学习,并对党员学习的重要性、内容和方法等进行了一系列的论述。今天我们探讨陈云关于党员学习的思想,对抓好党员干部的学习,推进马克思主义学习型政党的建设,提高党的执政能力具有重要的意义。  相似文献   

16.
在农村基层创建学习型党组织,对于引导农村党员干部开拓发展思路,提升新农村建设能力,巩固党在农村的执政基础,加快农村小康社会的建设进程具有重要意义。但是,农村地区由于学习资源有限,人才短缺等原因,在农村基层创建学习型党组织还存在诸多问题,也面临很多困难。本文以调查为基础,分析了当前农村基层学习型党组织建设存在认识不足、人才缺乏、学习内容单调、学习手段单一等突出问题,并从组织保障、人才支持、创新手段、健全制度等方面提出了对策。  相似文献   

17.
建国初期(1949-1956年),毛泽东对执政条件下党的建设问题进行了积极探索。主要包括:力行艰苦奋斗,起表率作用;开展整风运动,加强党的作风建设;进行整党运动,加强党的组织建设;构建和完善党内外监督机制等。这一探索与实践不仅丰富和发展了毛泽东的党建思想,而且还增强了党的战斗力和执政能力,为建国初期恢复和发展国民经济以及开展大规模的国家工业化建设提供了可靠的组织保障。  相似文献   

18.
高等院校应该根据学院特点设立党建联合会,把党建联合会打造成党建与思政育人的 平台,着眼于培养德才兼备的应用型人才。进入新时代,党建联合会须牢牢把握习近平新时代 中国特色社会主义思想的丰富内涵,创新工作思路,改革工作模式,完善工作机制,凝练团队文 化,深化工作内容,坚持以学生为中心,把学生党建工作和思想政治工作有机融合起来,围绕“培 养什么人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题,把思想政治工作贯穿于高校学生成长成才 的全过程,提高思想政治工作水平,打造高校思想政治工作品牌。  相似文献   

19.
依法行政是依法治国的基础,党的领导是依法行政的保障。依法行政必须坚持党的领导,加强和改善党的领导必须依法行政。  相似文献   

20.
关于高校学生党员自我激励机制的探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生党员自我激励是指通过对自己的认识,应用科学的方法,适时地激发和鼓励自己,并付诸实践,保持工作行为具有振奋、工作成果高效的动态过程。大学生党员自我激励是激发工作积极性最有效的方式之一,对提高自身综合素质和工作效率具有重要意义。我们要根据学生党员实际情况,引导学生党员通过制定职业生涯发展规划进行自我激励,以共产主义理想、信念强化自我激励,以先进共产党员为榜样进行自我激励,牢记党员责任进行自我激励。  相似文献   

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