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相似文献
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1.
一、概况园艺学学科是河北农业大学成立最早的学科之一,在全国具有较高的学术影响,2005年被列为河北省强势特色学科。学科设有园艺学博士后科研流动站、园艺学一级学科博士、硕士授权点,下设果树学、蔬菜学、园艺产品质量与安全、设施园艺与观赏园艺4个二级学科博士、硕士授权点。其中,果树学是河北省首批重点学科,国家农业部3个果树学重点学科之一。设有园艺、设施农业科学与工程2个本科专业。挂靠2个国家二级学术团体,即中国园艺学会干果分会、中国园艺学会梨分会;建有3个省部级重点实验室(工程中心)。  相似文献   

2.
<正>一、概况河北农业大学作物学科具有110年的发展历史,所属的作物遗传育种学科和作物栽培学与耕作学2个二级学科为河北省首批重点学科,作物学一级学科为河北省首批强势特色学科,  相似文献   

3.
《沈阳农业大学学报》2005,36(5):F0003-F0003
沈阳农业大学农业昆虫与害虫防治学科于1986年2000年分别被国务院学位委员会确定为硕士学位和博士学位学科点。近几年,学科以建设一流的学科队伍,培养和打造高层次、高水平和高素质人才为指导思想,充分发挥学科的知识层次优势,  相似文献   

4.
《沈阳农业大学学报》2006,37(1):F0002-F0002
沈阳农业大学土地与环境学院植物营养学科始建于1952年.由原复旦大学农学院农业化学系和东北农学院土壤肥料系合并而成.1954年开始招收农业化学专业研究生.1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授权学科点;2000年被批准为博士学位授权学科和农业资源利用一级博士、硕士授权学科.成为东北地区唯一的植物营养学二级博士学位授权学科和农业资源利用一级博士学位授权学科。  相似文献   

5.
沈阳农业大学农业环境与生态博士、硕士学位授予权学科,2003年经教育部批准自主设置,隶属于农业资源利用一级博士点学科;2004年开始招生。农业资源利用一级学科所称农业资源主要包括土、肥、水三大资源;  相似文献   

6.
植物保护学科创建于1948年,在我国著名的植物病理学家、菌物学发展奠基人、菌物学家、中国工程院院士李玉教授的带领下,经过多年的建设与发展,现为一级博士学位授权学科、博士后科研流动站、十二五省级优势特色重点学科,在国内植物保护领域的人才培养、科学研究、学术交流以及服务经济建设等方面做出了突出贡献。  相似文献   

7.
沈阳农业大学生态学科创建于1980年,生态学硕士点于1986年经国务院批准成立,1999年开始招收生态学专业本科生.是我国农业院校中早期建立生态学科的院校之一。学科主要创建人沈亨理教授1964年发表国内最早的一篇农业生态系统研究论文,1989年主编的全国高等农业院校统编教材《农业生态学》,对生态学尤其是农业生态学的发展起到了推动作用。  相似文献   

8.
<正>郝赤,男,1964年出生,山西榆次人,博士,教授,博士生导师。1984年毕业于山西农业大学农学系植物保护专业,获学士学位;1991年毕业于英国纽卡斯尔大学农业与环境科学系应用昆虫学专业,获硕士学位;2005年毕业于山西农业大学农业昆虫与害虫防治专业,获博士学位。1998~1999年任英国纽卡斯尔大学农业与环境科学系客座研究员;2006年任加拿大阿尔伯塔大学农业与食品科学系访问教授;1984年参加工作以来,在  相似文献   

9.
沈阳农业大学生物物理学的研究从20世纪60年代中期开始,建立了标准的同位素实验室,配置了中子发生器、137Cs-γ射线源等相关研究设备。研究主要集中在辐射育种、低剂量刺激增产、作物栽培生理和生物信息等方面。2006年获得硕士学位授予权,2007年开始招收生物物理专业硕士研究生。  相似文献   

10.
沈阳农业大学设施园艺学博士、硕士学位授予权学科于2003年经教育部批准自主设置、隶属于园艺学一级博士点学科,2004年开始招生。在学科带头人李天来教授带领下,经过学科全体成员的共同努力,实现了跨越式发展,学科实力和优势进一步加强。在设施蔬菜亚逆境生育障碍发生机理与防止技术、设施蔬菜嫁接抗病增产原理与技术、设施蔬菜连作障碍防止技术、园艺设施环境与工程及设施蔬菜专用品种选育等方面取得了创新性研究成果。  相似文献   

11.
沈阳农业大学森林保护学学科是在森林培育硕士授予权学科的基础上逐渐发展起来的,自1984年起就一直在森林培育学科内招收森林保护学方向硕士研究生。2005年底经国家批准获森林保护学硕士学位授予权学科。2006年学科正式启动。2007年正式招生,本学科在继承刘振陆、孙宝贵、王洪魁等老一代专家研究特色基础上,近几年在害虫生物防治、害虫生物化学、  相似文献   

12.
“农业昆虫学”与“农业植物病理学”传统教学实习模式存在诸多问题。联合教学实习新模式具备了专业体系的贯通性、系统性,突出了应用学科的理论和实践相结合的重要性,较好地解决了教学与生产实际脱节的问题,克服了传统教学实习中的种种弊端。其在调动学生学习积极性、培养学生品德、提高能力、促进学生对专业了解、宣传学校、树立学校形象等方面有积极的推动作用。  相似文献   

13.
<正>门兴元,男,1974年生,山东省莱阳人,博士,副研究员。现任山东省农业科学院植物保护研究所副研究员、学术专家,兼任山东大学硕士研究生导师、中国昆虫学会农业昆虫专业委员会委员、山东昆虫学会理事。《昆虫学报》等刊物审稿人。1997年莱阳农学院植物保护系毕业,获学士学位;2000年山东农业大学植物保护学院昆虫学专业毕业,获硕士学位;2003年中国科学院动物研究所生态学专业毕业,获博士学位;2006年汕头大学博士后流动站出站。目前主要从事昆虫生态学、农业害虫综合治理、  相似文献   

14.
<正>新疆植物保护学会作为新疆维吾尔自治区科协领导下的一级学会,既是具有公益性、学术性的法人社会群众团体,也是发展新疆植物保护学科技术事业的一支重要社会力量。长期以来历届新疆植保学会本着繁荣  相似文献   

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