基于当前社会信息管理与信息系统专业发展研究

当今社会是一个信息化的社会,随着信息技术的飞速发展,促使信息管理与信息系统作为一个独立的学科而得到了快速的发展,并在人类的生产生活中得到了普遍的应用。在我国市场经济发展日益增长的需要和对信息管理提出的高要求形式下,信息资源的科学高效管理、组织、维护与共享变得越来越重要。基于当前社会,文章对信息管理与信息系统专业的发展历史、发展现状进行了一定分析,并通过专业定位、专业人才定位、专业课程体系定位来说明了具体该如何发展能够满足社会需求的信息管理与信息系统这一专业。     

高职计算机信息管理专业课程体系构建

计算机信息管理专业是为社会培养善经营、会管理,同时能熟练计算机信息技术的高级管理人才。目前各高职院校相继开办本专业。为更好地对专业人才进行培养,需确立科学的专业课程体系。本文从专业需求出发,就计算机信息管理专业的课程体系进行梳理,确定较为合理可行的专业课程体系,为专业人才培养奠定基础。     

独立传媒类院校信息管理与信息系统专业发展问题及思考

传媒学校对于信息需求和使用是不言而喻的,而信息管理与信息系统专业应该结合传媒行业需求,及时梳理专业内容,整合专业队伍。同时,还要结合信息化趋势和特点,开拓本专业视野,挖掘专业价值。     

PBL教学法在高职家畜内科学教学中的应用简

随着社会经济的飞速发展和就业形势的日益严峻，“专业技术人才”这一职业学校人才培养目标渐渐不能满足社会的需求，而既有专业能力又拥有团队合作、自主学习及不断自我发展等关键能力的人才成为用人单位近几年的新宠。因此，如何培养职校学生的关键能力逐渐成为我国职业教育课程与教学改革研究的重点之一。     

动物科学专业实践教学改革探讨

随着行业对创新性和专业化人才需求的提高,动物科学专业实践教学将成为提高学生综合素质、培养技能型人才的关键。新形势下要培养过硬的高素质人才,适应不断发展的社会需求,需要对传统的实践教学模式进行相应的改革。阐述了动物科学专业实践教学改革中的几点体会。     

高寒藏区畜牧兽医本土化人才专业能力培养探索

畜牧业是高寒藏区的支柱性产业。高寒藏区畜牧业在面临良好的发展机遇同时也面临着严峻的挑战。培养本土化畜牧兽医人才是正确的选择。本土化畜牧兽医人才应具备能够适应高海拔自然环境的身体素质,具有与牧民沟通交流的语言能力和社会适应能力,具有扎根高原的思想和愿望,能安心在高寒藏区长期工作。高寒藏区畜牧兽医人才专业能力要求:高寒草地保护利用知识技能,高寒藏区主体家畜的饲养管理知识技能,高寒藏区主体家畜的饲养管理知识技能,现代家庭牧场生产经营管理知识。本土化人才专业能力培养要按专业课需求侧重专业基础知识教育,按生产需求侧重专业知识教育,按本土化人才需求建设专业教材。     

人文素养与职业精神融合教育研究——以我校老年服务与管理专业学生为考察对象

随着我国社会的老龄化发展,大量的老年护理职业需求产生了庞大的人才缺口。然而近些年来,对于老年护理人员职业精神与人文素养的质疑和问责之声也日渐高涨,这也反映出目前职业院校在老年服务与管理专业教学中人文素养与职业精神融合教育的薄弱。因此,面对当前社会的客观需求,必须要深入反思现有教育教学方式方法的不足,积极转变理念,改革教学与考核的方法,进一步加强师资队伍的建设,从而促进老年服务与管理专业人文素养与职业精神融合教育的创新。     

国内外酒店管理专业订单班培养模式探索与研究

现如今,随着我国经济的快速发展,人们的生活水平整体提高,对各个领域上的人才也提出了更高的要求.高校酒店管理专业为了能够培养出满足社会需求的高标准人才,借鉴国内外优秀的人才培养经验,开展了"订单式"人才培养模式,与企业深度合作,共同培养人才,这不仅能够使学生达到企业要求的标准化,也能够提高学生的就业率.文章主要针对酒店管理专业订单式培养模式进行探索与研究,希望能够培养出满足社会需求的高标准化人才.     

基于需求理论和激励的饲料管理专业创新人才培养机制

随着我国社会经济水平的不断提升,饲料行业的标准也在逐步提高,如何培养更加符合社会发展的饲料行业创新型人才是现阶段的问题焦点。文章从饲料管理专业所需人才现状、饲料管理专业创新人才培养机制困境两方面指出应培养饲料管理专业人才的需求趋势,对饲料行业管理专业创新人才的培养机制提出可行性办法。     

信息系统开发平台实践性教学内容和方法的改革探索

《信息系统开发平台》是信息管理与信息系统专业的一门的专业综合课程,如何培养应用型IT人才,提高学生的系统设计和开发能力,已成为教学改革中值得深究的问题。本文从课程内容的选择、教学手段的改变、教学模式的创新、考核方式的尝试等四个方面进行了探讨和研究。     

动态网站开发技术课程跨领域实践教学的研究与实践

随着社会信息化的发展,各类事业和企业单位对网站设计开发需求越来越大。动态网站开发技术课程成为计算机、信息管理与信息系统等专业相对重要的必修课程。由于网站开发技术跨领域性较强,使得计算机专业的学生不但要掌握设计开发技术,同时还要深入了解目标领域的背景和知识。结果表明:在实践教学环节采用跨领域跨学科"案例驱动法"教学,可以取得较好的效果。     

浅析职校学生关键能力的培养策略

<正>随着社会经济的飞速发展和就业形势的日益严峻,"专业技术人才"这一职业学校人才培养目标渐渐不能满足社会的需求,而既有专业能力又拥有团队合作、自主学习及不断自我发展等关键能力的人才成为用人单位近几年的新宠。因此,如何培养职校学生的关键能力逐渐成为我国职业教育课程与教学改革研究的重点之一。1关键能力的内涵德国社会教育学家梅腾斯于1974年首次提出了     

对中职机械钳工专业实习教学体系构建的看法

当前,随着我国经济的发展,社会对技能型人才的需求越来越大。我国的中等职业技术学院是专门培养一线工人的教育机构,对于技能专业的教学,不仅要传授基本理论知识,而且要特别进行实习的教学,只有基础理论与实习有机结合,才能培养出社会需要的技能型人才。本篇文章针对当前中职教育与社会人才需求的现状,提出几点对中职机械钳工专业实习教学体系构建的看法。     

塑料模具设计教学改革与实践

随着制造业的发展需求,塑料模具设计已经成为高校机械专业的一门重要课程。如何培养满足社会需求的创新应用型人才,逐渐成为教学过程中的重点。塑料模具设计是一门专业性比较强的课程,需要与实践相结合,而传统的教学模式已经满足不了实际的需求。因此,我们对塑料模具设计课程教学模式进行了改革,实践结果表明教学效果得到了提高。     

成人高校交通运输管理专业人才培养模式探讨

成人高校交通运输管理专业主要为交通运输行政管理部门和大中型运输企业、运输主导型物流企业及相关单位培养高层次的运输管理人才.成人高校交通运输管理专业如何培养出社会需求的人才,应从培养目标、教学计划、教材计划、教材改革、师资队伍建设等方面入手,依托地方经济和地方产业结构,树立服务于地方经济的办学理念,紧密与企业合作,狠抓实践教学环节,办出成人高校交通运输管理专业的特色.     

工程管理专业课程设置及教学存在的问题--基于教学管理角度

工程管理专业是要培养即具备建筑工程专业技术又具备管理能力的复合型人才，如何培养出适应社会发展、实践能力强、管理能力突出的复合型人才，专业课程设置起到决定性的作用。本文基于教学管理的角度，通过课堂管理、成绩管理、课程安排等方面，采用学生访谈、问卷调查、经验总结等方式，分析工程管理专业课程设置存在的问题及成因，并提出具体改进措施，旨在使工程管理专业课程设置更加的科学化、合理化，突出其实用性，符合社会发展的需求。     

《食品质量管理》课程教学研究与探索

<正>随着公众生活水平的提高,人们环境意识、健康意识的增强,食品安全性越来越受到人们的重视。《食品质量管理》是一门实现食品质量与安全专业能力教育的重要课程,是为培养大学生成为食品质量管理人才而开设的课程。这门课程的教学不仅要结合食品专业特点讲授行业的相关标准、保证体系、操作规范,更要将现实的食品安全案例、最新的国家法律法规应用于教学,以适应社会发展,同时还要引入适当的实践活动,以促进教学水平的提高。     

网络化工艺信息系统的设计与实现

分析了网络化工艺信息系统的需求,构建了工艺实体模型,建立了E-R关系图,建立了工艺信息数据库;实现了具有用户权限管理、工艺信息管理、工艺信息查询以及工艺信息显示等功能的网络化工艺信息系统。     

建筑工程概预算课程教学改革探讨

工程概预算课程是工程管理专业本科生的一门重要课程,同时也是一门实践性很强的专业课程。针对工程管理专业概预算课程的学习特点,结合社会对创新性人才的需求,对本课程的教材内容、教学实施、教学实践三方面进行创新性改革,以提高学生的学习效果,增强概预算课程的教学质量。     

三维城市规划信息系统建设研究

传统的二维数字地图已经不能满足现阶段城市规划及管理的需求,随着信息技术的不断发展,三维城市规划信息系统必将成为一种发展趋势。本文将对三维城市规划信息系统所研究的内容、现阶段的问题与解决办法、系统的应用等方面作简要地阐述。