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班杜拉社会学习理论及其在教育中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
班杜拉作为社会学习理论的创始人,从认知和行为联合起作用的观点上去看待社会学习。他注重社会因素的影响,把学习心理学的研究同社会心理学的研究结合在一起,他吸收认知心理学研究成果,把强化理论和信息加工理论有机地结合起来,对分析解释人类行为做出了不可抹杀的贡献。本文试图对班杜拉的理论本身及其在当代教育中的应用作一简要分析。 相似文献
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亚里士多德是古希腊哲学的集大成者,举世公认的历史上第一位百科全书式的思想家。他不仅是哲学大师,而且是逻辑学、心理学、生物学、伦理学、政治学等多个学科领域的奠基者或重要创始人。。从古代希腊哲学的发展史看,进而从全部西方哲学史来看,亚里士多德是一位承上启下的哲学家。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物,恩格斯称他是古代的黑格尔。 相似文献
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马斯洛是美国比较心理学家和社会心理学家,是人本主义心理学的创始人,他于1954年提出了著名的需要层次理论.他认为人类的基本需要是按照出现的先后或力量的强弱排列成等级的,即所谓的需要层次理论.马斯洛的需要层次论对中等职业学校学生管理工作具有重要的指导意义. 相似文献
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刘敦萍 《安徽农业大学学报》2004,(3):132-135
本文从接受美学理论的两位主要创始人伊瑟尔和姚斯的意义未定性理论和期待视野理论入手,并以马致远的《天净沙》及其六种译文为例分析了诗歌语言的模糊性和期待视野,笔者认为正是诗歌中的诸多未定性的点和意义空白召唤读者展开联想,而读者期待视野的差异性又使这些联想各不相同,从而不同的译者给出了不同的译文。 相似文献
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<正>企业的品牌故事大致可以分成三类:企业创始人故事、产品故事、用户故事。其中,企业创始人的故事占了最大的比例。一方面是这些创始人大都具有超凡的品格、超人的毅力、超常的魅力,他们的人生跌宕起伏,他们的创业扣人心弦,因此成为企业品牌和品牌精髓最好的诠释。看看国内外那些知名企业吧,其品牌形象无不与他们的创始人血肉相连。麦当劳离不开"麦当劳之父"雷·克罗52岁时与麦克唐纳兄弟的相遇,他通过特许经营权将麦当劳推向全美和全世界。肯德基更是将创始人山德士上校的形象设计成企业标志,将他的故事传播四海。同样,说到联想就不能不说柳传志的传奇,说到隆平高科就离不开袁隆平的水稻人生。但是对于企业品牌与企业创始人的这种关系,还有很多 相似文献
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美国有个传奇的创业者,他5岁丧父,14岁辍学开始流浪,66岁时拿着儿百美元的社会福利金,开着一辆破汽车,向餐厅出售他研制的一种炸鸡配方,88岁时才获得成功:这个人就是肯德基的创始人山德士上校。 相似文献
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代江生是动物科技学院的一名普通教师,在他2002~2006年任动物科技学院教学综合实习队长时期,我作为副队长与他共事了5年。他给我的印象是:热爱教育事业,待人诚恳,做事认真踏实,不爱多说话,从不计较个人得失。 相似文献
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汪承萍 《安徽农业大学学报》2001,(1):91-92,95
本文阐述了联想意义的概念及其研究溯源。联想意义是进入话语实现其交际功能的心理学基础,具有十分重要的价值。很多话语,只有结合具体的语境,在联想的基础上,才能推导出其会话意义。 相似文献
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张福延是中国林业事业的先驱者,著名教育家,中国森林经理学学科创始人之一。在其长达44 年的执教生
涯中,他重视实践,主张林业教育应与林业生产相结合;关爱后辈,提出“教学质量的提高关键在师资”等具有突出时代
特点的教育思想,其学术思想与教育思想为当前生态文明建设提供了思想资源。 相似文献
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今年42岁的于正茂是山东省即墨市田横镇于家屯村一位普普通通的农民,同时他又是即墨市一名村级动物防疫员。2004年至今,他以自己掌握的畜牧养殖知识和防疫知识,真诚回报父老乡亲,成为深受群众欢迎的动物防疫员。 相似文献
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徐娟娟 《农业工程技术:农产品加工》2009,(2):56-57
有机农业起源中国,成于德国和美国,有机零售业起源于全食超市的兴起,创始人约翰·麦基是一位铁杆的素食爱好者,当时开有机专卖店的目的,也是满足素食市场的需求. 相似文献
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