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相似文献
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1.
高等林业院校土壤学课程实践教学改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育的主要任务是培养具有创新精神和实践能力的综合人才。课程实践、实习是高等教育的重要环节,是提高大学生实践能力的根本途径。土壤学是高等林业院校一门实践性较强的专业基础课,其实验、实习效果对课程的教学质量有着重要的影响。如何更有效地开展土壤学实践教学,是值得研究的重要课题。近年来,我们围绕人才培养目标,在实践教学计划修订,实验、实  相似文献   

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俄罗斯林业比较发达,林业高等教育有近200年的历史,具有自己的特色。近十多年来,俄罗斯高等林业院校在继承重视专业人才培养质量的传统之同时,把拓宽专业知识面、打下深厚的基础知识和扎实的实践训练结合起来。尤其是在教学过程中,他们十分注重培养学生掌握生产实践技能,理论联系实践,培养学生的独立工作能力和创造精神。这些做法,无疑对我国高等林业教育实践教学的改革与发展有借鉴价值。一、专业教学计划中实践教学内容的体系和比重俄罗斯高等林业院校的实践教学内容体系主要由实验教学(实验课、习题课和课堂讨论)、实习(教学…  相似文献   

3.
高等林业院校计算机教学之我见河南农业大学冯建灿孟祥远陶建民计算机在林业上的应用已有几十年的历史,现在仍以微型机为主进行计算、信息处理和决策管理。但从目前林业院校的微型机应用的教学实践来看,效果很不理想,难以适应当前林业产业发展的需要,因此如何改进林业...  相似文献   

4.
(一)城市林业概念及其形成的基础城市林业以城市森林为研究对象,主要内容是研究在城市开放空间种植树种的选择,城市森林规划设计、营造、培育与管理,城市森林的利用和效益的评价与发挥以及城市森林与人口、城市建设、城市环境的相互关系。纵观历史,人类和为人类更好生存而建设起来的城市是在森林的哺育下成长起来的。在这一过程中,努力从森林怀抱中挣脱出来的人类,以为开辟了新的生活境地,再也无需回到森林的怀抱,于是人类把森林当成了取之不尽、用之不竭的财富,大肆毁林,造成了人类历史上一次次不堪回首的惨剧:受到幼发拉底河…  相似文献   

5.
该文在阐述高等林业院校林业法律教育的发展历程和现状的基础上,论证了高等林业院校加强林业法律教育的必要性,指出林业发展的历史性转变和生态法制建设对林业专门人才的培养提出了新的要求。该文提出,高等林业院校应加强林业法律教育师资队伍建设;准确定位,分层次、多形式地提供林业法律教育;与实践相结合,促进林业法律教育内涵和外延的发展;落实具体措施,保证林业法律教育的课堂教学质量。  相似文献   

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全程化大学生就业指导教育是一种全新的就业指导教育方式,已成为高等教育大众化时代的一种必然趋势。新时期高校就业指导工作面临着新的挑战。该文分析了高校就业指导工作的现状及面临的问题,阐述了实行全程化大学生就业指导教育的必要性和紧迫性;结合高等林业院校的实际情况,提出构建以实现全程化就业指导为目标、以职业生涯规划和就业服务为主线的高等林业院校大学生就业指导教育体系,并在就业指导教育的内容体系、组织实施等方面做了一些探讨。  相似文献   

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在国家推进集体林权改革、发展森林保险的背景下,高等林业院校开设"保险学"课程,创新森林保险人才培养模式,结合自身专业特色培养森林保险专业人才,对从根本上解决森林保险专业人才短缺问题具有极其重要的现实意义和深远的前瞻价值。为此,在阐述森林保险人才培养模式内涵的基础上,对高等林业院校森林保险人才培养模式存在的问题与面临的挑战进行了全面分析,指出当前森林保险教育滞后于林业发展的需要,培养目标的特色不明确;受理论研究和客观条件的限制,课程和教学内容设置不合理;教学投入明显不足,相关教材短缺;教学方法单一,缺乏实践平台;师资队伍建设有待加强等。最后,从指导思想、总体思路、具体方案和实施步骤4个方面阐述了森林保险人才培养模式改革的基本思路,并提出森林保险人才培养模式改革应采取明确特色培养目标、加大教学科研经费的投入力度、搭建人才培养的实践教学平台、加强师资队伍建设、结合高等林业院校的专业特色完善森林保险教学等措施。  相似文献   

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高等林业院校招收有实践经验人员的实践与思考南京林业大学周吉玲林业是我国国民经济的重要组成部分,又是国民经济中的一个特殊行业。为主动适应林业建设的需要,拓宽林业大专毕业生通向工作环境比较艰苦的林业生产第一线的渠道,为林区、山区培养能够“分得去,留得住”...  相似文献   

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从东北林业大学包装工程系的视角出发,进行绿色包装人才培养模式和培养方法的研究和讨论.分析包装专业高等教育在绿色包装人才培养方面存在的一些问题,提出林业院校包装高等教育的教学改革的主要方向,探讨林业院校包装高等教育中绿色环保教育思路贯穿渗透的必要性,认为包装教育首先要树立“绿色教育,创新教育”观念,以“打坚实基础,拓专业口径,强素质教育”为培养方向,使得林业院校培养的包装高等专业人才能在同领域竞争对手中立于不败之地.  相似文献   

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人类即将跨入21世纪,下一世纪将是化学学科飞速发展的年代,同时化学学科与其它科技领域的相互渗透也将越来越深入。在世纪之交,我们肩负着为下一世纪的高等教育献计献策的重任,化学教育面临着机遇与挑战。国外现状调查纵观国外化学教学的现状不难发现,与我们相比,...  相似文献   

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工科学生的创新能力与在校期间的工程训练是密不可分的,而各级别的电子大赛和机器人大赛为有创新精神的学生提供了综合运用所学知识、发挥想象力的机会和思维空间。本文探讨构建培养多样化的创新型人才的多层次工程训练体系,即基础训练、创新设计/研究和竞赛实战3层具有递进关系的工程训练平台,能够实现机电类专业的学生完成由传统金工实习和电子工艺实习向全面工程训练的转换,实现基础工程素质教育和创新教育的有机结合、整体的创新能力培养和精英教育结合。  相似文献   

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高等林业院校发展校办产业的问题探讨赵田泽,任春禄(河北林学院,保定071000)关键词高等林业院校;校办产业;开发中图分类号G647.4:F326.20DISCUSSIONSONTHEDEVELOPMENTOFENTERPRISESINFORESTR...  相似文献   

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高等林业院校成立校内银行的尝试北京林业大学陈玉秀随着我国社会主义市场经济的发展,高等教育体制改革不断深入,为建立适应社会主义市场经济的林业高校教育体制和办学机制,北京林业大学在财务管理工作中也大胆地引用了国家银行的管理机制,于1993年9月成立了校内...  相似文献   

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陈晨  刘光武 《绿色科技》2019,(3):265-267
以近3年毕业的林业类毕业生就业质量为研究方向,运用调查法、数据统计法分析调查数据,研究结果显示:近3年,高职院校林业类专业就业率稳定升高,对口率稳定下降;在民营/个体类型企业就业的毕业生数量最多,就业满意度最低;林业类毕业生在民营企业就业率呈稳定增长的趋势。  相似文献   

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科研管理信息系统作为科研事务处理软件 ,它采用了最新的计算机技术对科研工作全过程进行综合管理 ,其宗旨是支持学校科研管理部门领导的科学决策 ,推行全校科研日常事务处理工作的优质高效 ,提高科研管理工作的现代化水平。1 系统编程与实现1.1 系统开发运行环境系统基于 Cl  相似文献   

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1999年,部分高等林业院校为了扩大在校生规模,提高学生与教职工比例,充分挖掘学校人力、物力资源潜力,提高人力、物力资源利用率,向所在省争取高等职业教育招生计划,开始举办高等职业教育教学班。对于以培养本科生为主的高等院校来说,虽然师资整体学术水平较高,实验室条件比较好,具备举办高等职业教育的条件,但由于高等职业教育的目的、性质、内涵与普通高等教育不完全相同,其培养目标、培养规格、教育教学模式、教学内容、教学方法和手段与普通高等教育也有很大差别,因此,必须遵循高等职业教育的规律,根据其教育特点,…  相似文献   

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高等林业院校土壤学实习实验教学环节的改革尝试   总被引:2,自引:0,他引:2  
土壤学是高等林业院校中林学类专业(包括林学、森保、水保、园林等)一门重要的专业基础课,主要讲授林业土壤的性状、发生分类及改良利用。教学过程分为讲课、实习实验、期末土壤学调查实习三个环节,其中实习实验和期末土壤调查教学实习是巩固和运用土壤学基础理论知识...  相似文献   

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新农科视域下高等林业院校专业结构优化的思考与实践   总被引:3,自引:3,他引:0  
新农科视域下的高等农林院校正面临着一场持续、全面、深入的教育治理与人才培养模式改革,而高等林业院校一流本科专业建设是一项涉及全局的跨院系、跨学科的系统工程。南京林业大学在对新林科专业建设内涵特征进行分析以及对高等林业院校专业结构转型发展态势和面临的困境进行梳理的基础上,借鉴和学习国内外林科专业建设经验,凝练总结了专业结构优化的思路,并进行了实践探索,取得了一定成效。  相似文献   

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关于高等林业院校“就业指导”课的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
"就业指导"课是为了促进高校毕业生就业工作而开设的一门新课程。该文通过对"就业指导"课的开设情况进行分析,认为该课程面临着精品教材缺乏、课程定位不准、师资队伍不稳定、教学效果差等问题。针对这些问题,高等林业院校应从加强教材建设、改革教学体制、稳定师资队伍等方面,进一步完善"就业指导"课的课程设计和教学体系,为促进高校毕业生就业做出贡献。  相似文献   

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随着新世纪钟声的敲响,人类社会迈进了21世纪,日趋激烈的国际经济竞争与综合国力较量,实际上是科技和人才的竞争。高等林业院校肩负着培养新世纪高素质人才的重任,如何在不断深化教育改革的今天完善高等林业院校系级专业实验室改革,使实验教学在全面推动素质教育中发挥最大的作用,已成为高等院校实验室改革与发展中亟待解决的问题。 众所周知,实验教学是高等教育的重要组成部分,理论教学与实验教学就象理论与实践的关系一样是相辅相成的。高等林业院校的任务是培养有一定的理论基础知识并掌握必要的专业技术与技能的高级工程技术…  相似文献   

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