当代大学生心理健康教育的现状及应对策略

本文简要分析了当代大学生心理健康教育的现状,探讨了大学生心理健康教育的意义,从创建心理咨询机构、健全大学生心理疾病预防机制、创建心理健康教育课程及开展心理测试五个方面,详细论述了当代大学生心理健康教育问题应对策略,以期为大学生心理健康教育工作提供一些参考。     

心理情景剧在高校心理健康教育中的应用探索

大学生面对日趋激烈的社会竞争,在学习、生活和就业过程中往往会出现各种心理问题和心理疾病。心理情景剧是一种团体心理治疗方法,是让学生积极参与到各类心理情景剧中,通过角色扮演和观看反思的方式让学生了解心理问题产生的根源,释放心理压力,消除心理障碍,加深学生对心理健康及成长问题的理解与领悟,从而实现个人综合素质的有效提升。     

从心理档案出发看新生心理健康突出问题——以甘肃建筑职业技术学院2015级新生为例

在大学生心理健康教育中,对新生建立学生心理健康档案非常重要,它通过心理测评量表对新生进行心理测评,可以有效地对学生心理疾病和校园心理危机事件进行预防与干预,既可了解大学生在校期间心理发展状况,又可为学校的心理健康教育工作提供有力素材。     

社会转型期阅读疗法与高校图书馆的相互关系

社会转型带来社会价值观念多元,多元价值观的冲突导致人的内心失衡,从而出现心理问题和心理疾病。阅读疗法既可以治疗心理疾病,也可以前瞻性地预防由人的"本体性缺陷"可能引发的心理疾病。高校图书馆有研究和推广阅读疗法的传统和优势,更有需要阅读疗法的大学生读者。阅读疗法和高校图书馆相互需要,相互借力,相得益彰。     

高校图书馆推行阅读疗法对大学生心理健康教育的支持作用——基于发展阅读疗法的视角

学生群体承担着学业、生活、情感、就业等多重压力,大学生的心理健康已经告急。阅读疗法作为一种经济、方便、可操作的心理健康教育方式,覆盖面广、针对性强。高校图书馆推行阅读疗法既有利于图书馆服务内容、方式的创新,发挥大学图书馆的教育职能,同时大学生通过阅读和交流,改善情绪、纠正认知偏差,从而调整其心理状态和行为,达到心理保健和心理疾病的预防目的,为培养其良好的心理素质提供充足的养分,成为高校德育工作的生力军。     

体育运动对心理健康的影响

由于我国社会经济的快速发展,各行各业的竞争越来越激烈,人的精神压力越来越大,个别严重者濒临精神崩溃.现在的青年学生绝大部分是独生子女,娇生惯养,意志薄弱,承受能力差为其共有之特点.根据国家教委的一份调查资料显示:到1997年底我国在校的大学生患心理疾病者已达24%以上,而且从近几年的资料看,发病率还呈上升趋势. 目前越来越多的研究显示,运动有助于增进人的心理健康,从运动中获得的良好心理效应可与标准的心理疗法效应相媲美,因此,经常参加体育运动,能预防心理疾病,对有轻度及中度情绪心理疾病患者,运动能作为一种行之有效的治疗手段.     

大学生心理健康问题及其解决途径探析

本文分析了大学生心理问题的症状、产生原因,提出通过强化心理知识教育、开展阅读治疗、辅导员承担心理咨询等,解决大学生心理问题,促进大学生全面发展.     

社会转型期阅读疗法与高校图书馆的相互关系

社会转型带来社会价值观念多元,多元价值观的冲突导致人的内心失衡,从而出现心理问题和心理疾病.阅读疗法既可以治疗心理疾病,也可以前瞻性地预防由人的“本体性缺陷”可能引发的心理疾病.高校图书馆有研究和推广阅读疗法的传统和优势,更有需要阅读疗法的大学生读者.阅读疗法和高校图书馆相互需要,相互借力,相得益彰.     

浅析大学生心理疾病产生的原因及对策

本文通过个案分析，阐述了当前影响大学生心理健康发展的主观因素和客观因素，提出了预防心理疾病的对策和建议。     

大学生心理健康教育探析

目前,社会竞争压力非常大,大学生出现了一些心理问题,如厌学、网络成瘾、人际关系紧张、心理脆弱、承受能力差等,这些心理问题影响了大学生的健康成长。针对这些问题及成因,结合学生工作的实践,有必要通过以下途径加强大学生心理健康教育:通过大学生世界观、人生观和价值观教育,以及大学入学教育来加强大学生的思想引领;建立一支专兼职结合的高素质心理咨询队伍;建立社会支持系统、信息网络体系、学生心理健康档案等制度建设,形成良好的心理健康教育体制。     

Psychological responses after abortion

A review of methodologically sound studies of the psychological responses of U.S. women after they obtained legal, nonrestrictive abortions indicates that distress is generally greatest before the abortion and that the incidence of severe negative responses is low. Factors associated with increased risk of negative response are consistent with those reported in research on other stressful life events.     

艺术欣赏的心理过程

艺术欣赏的心理过程分为审美感觉、审美理知、审美心象、心境共鸣四个阶段,这四个阶段的心理活动最终使各种意象相冲撞而达到心灵的净化和精神的升华。     

Psychological implications of word usage

We do not mean to imply that research on individual differences in word usage is easy or that investigations typically meet with success. Many studies have failed, either because no reliable categories of words were found or, if such categories were found, because no significant correlations were obtained with other forms of behavior. Only the na?ve would expect to find more than rather small correlations between individual differences in learning, perception, and social behavior and differences in word usage. Human behavior is so complexly determined that it is illogical to expect various kinds of individual differences to correlate highly. In order to document such small correlations it is necessary to work with relatively large samples of subjects. Usually 300 subjects or more are required for a study.