高校课程中开设茶艺公共课的意义研究

素质教育是我国当前教育界的主题,高等教育是培养社会人才、社会主义建设者、接班人的教育,同时也是培养我国优秀传统文化传承者的教育。我国高等教育发展迅速,公共课程是高等教育的基础,而通常开设的主要是针对知识性的学习和掌握课程,很少涉及到艺术与礼仪。我国茶艺历史悠久,无论是工作中还是生活中,茶已经深入人心,茶在我国社交礼仪中国也占据重要地位,因此茶艺课程引入高校公共课程教育中是非常有必要的。本文首先介绍茶艺的内涵,然后分析当前高校公共课程建设的现状,从而分析在高校开设茶艺公共课程的意义。     

基于中国传统文化传承的高职茶艺课程教学研究

对于高职教育活动来说,茶艺课程的设置,不仅是教学体系的优化与完善,更重要的是从学生综合培养角度出发的教学机制完善。尤其是茶艺课程中所包含的文化理念和艺术思维,正是当前高职教育机制全面创新的重要诉求。本文拟从高职茶艺课程教学实施的具体背景分析入手,结合茶艺课程的文化内涵和艺术气息剖析,结合高职茶艺课程教学活动的实施诉求理解,从而具体探究中国传统文化传承背景下的高职茶艺课程教学机制。     

微课在《茶艺学》课程教学设计中的应用与实践

《茶艺学》课程是我国涉茶与非涉茶专业高校课程之一,其对学生的专业技能与综合素质的提升具有的关键作用逐渐显现,课程地位不断提升,现有的传统教学设计已无法满足其日益增长的对学生的培养要求。微课融入《茶艺学》的课程教学设计中,可在教学活动的全过程中真正实现“学生为主体,学生积极参与,学生主动思考,教师持续发展,教育方式不断探索研究”的新理念的逐步实施,可为其他课程的教学设计与开展提供理论基础与依据。     

茶艺背景中的茶乐与古筝结合初探

随着人们现代化的生活理念更为成熟,人们对文化、音乐艺术的价值认知度不断成熟,而古典钢琴艺术、茶艺文化是整个文化音乐艺术机制传承过程中重要的元素内容,如果能够将茶乐艺术与古筝艺术相结合,其势必能够提升茶艺文化的价值内涵。本文拟从茶艺文化的特点内涵认知入手,结合茶艺文化的发展历程探究,以及古筝艺术的发展状况认知,从而探究茶艺背景中茶乐因素与古筝艺术的结合机制。     

基于现代茶服风格的《服装结构》课程项目化教学实践研究

在茶文化机制日益成熟的时代背景下,茶服的应用范围日益广泛,尤其是在当前诸多茶艺表演活动中,都有着茶服的具体应用。同时更为关键的是,其中诠释的不仅是艺术特征,更关键的是文化内涵的不断传承。本文拟从现代茶服艺术的文化内涵认知入手,结合现代茶服风格的表现状况分析,通过具体认识《服装结构》课程项目化教学实践的实施背景及要求,从而具体探究基于现代茶服风格的《服装结构》课程项目化教学实践机制。     

《茶艺英语》课程教学改革探索与实践研究

随着我国经济的发展,对各大院校人才的培养也有新的要求,各大院校应该多注重技术性课程的设置,多培养应用型的专业人才。《茶艺英语》课程设置的目的是为了地方茶产业培养应用性人才,所学课程的内容主要适用于英语进行茶叶的销售推广,与茶相关的服务以及基本国际化茶文化的交流工作。本文将从《茶艺英语》课程的背景入手进行探讨,并对《茶艺英语》课程的教学内容以及教学方法进行探讨,对《茶艺英语》课程教学改革和实践提出了看法。     

酒店管理专业开设茶艺实践课程的必要性

在酒店管理专业人才培养过程中,其需要的不仅仅是酒店管理知识的教学和相关实践技能的综合引导,更关键的是要立足时代诉求,及时更新教学理念,从而满足时代发展进程中的人才培养要求。本文拟从当前酒店管理专业建设与创新的时代背景分析入手,结合茶艺实践课程的具体内涵认知,通过研究酒店管理专业开设茶艺实践课程的实施必要性,从而切实探究酒店管理专业茶艺实践课程的开设方案。     

茶艺课程教学中的高职学生人文素养构建研究

随着高职院校茶艺课程的广泛开设,茶文化吸引了越来越多的学生学习茶艺,喜欢茶,这对茶文化的发展和传承起到了重要作用。学生热爱茶艺课的基础,结合茶艺教学的现状和近十年来茶艺课教学的实践经验,提出了茶艺课教学改革的思路。本文以茶艺课程为切入点,探讨了高职学生人文素质的构建。     

浅谈高校旅游管理专业茶艺课程实践教学

加强高校旅游管理专业茶艺课程实践教学改革既是完善旅游管理专业人才培养模式的必然选择,同时也是促进学生全面发展的强有力保证。为探究高校旅游管理专业茶艺课程实践教学,提高教学实效性,结合高校旅游管理专业茶艺课程实践教学现状,深入的探究了高校旅游管理专业茶艺课程实践教学改革策略。     

课程思政视角下《基础会计》课程教学茶文化融入研究

茶文化是茶和文化的融合体现,也是茶艺和茶精神的结合。茶作为我国传统文化的精粹,为《基础会计》课程思政教学实施提供文化支撑,促进学生对茶文化的认知,提升茶文化的教育价值。对此,依据茶文化的内涵,分析茶文化、课程思政与《基础会计》课程内在关联,并从优化《基础会计》课程体系、培养学生综合能力、弘扬茶文化维度,论述课程思政视角下《基础会计》课程教学茶文化融入价值,从会计发展史、会计业务核算、法律法规、复式记账维度,提出课程思政视角下《基础会计》课程教学茶文化融入内容及实践路径。     

民族器乐作品在茶艺文化中的价值

随着我们对茶乐文化的特点内涵理解不断深化,如今在该文化机制进行具体传播时,我们所需要注重的是将与茶艺文化展现与表达相关的各种内容深度融合,通过充分具体探究整个民族器乐作品的应用价值,从而实现整个民族器乐作品的最佳应用效果。本文拟从茶艺文化的文化底蕴解析入手,结合民族器乐作品中所包含的艺术体系,通过分析民族器乐作品与茶艺文化之间的具体关联,从而探究在茶艺文化发展过程中民族器乐作品的应用价值。     

酒店管理专业茶艺课程实践教学探析

酒店管理专业是一项职业技能培养为核心的专业,无论是人才的实际应用需要,还是时代发展的具体要求,都需要注重教学理念的丰富与完善。结合茶艺课程实践教学活动开展的特点和要求,创新该教学活动理念,完善教学元素,能够从根本上提升整个教学活动效果。本文拟从酒店管理专业教学活动创新实施的基本要求分析入手,结合当前酒店管理专业茶艺课程实践教学的问题和不足,通过融入茶艺表演活动的具体内涵,从而探究酒店管理专业茶艺课程实践教学思路。     

酒店管理专业茶艺课程设计与教学

随着人们对生活品质的要求不断提高,在多数消费者看来,茶已经不再是单一的饮食习惯,其已经逐渐发展成为人们对高品质生活的一种追求。因此,在我国很多酒店,尤其是星级酒店之中,对茶艺师的需求也在不断增加。为了配合社会的需求,越来越多的酒店管理专业将茶艺课程融入到自身教学体系当中。本文拟从酒店管理专业茶艺课程开办的必要性入手,探究酒店管理专业茶艺课程设计与教学的相关理论,进而完善具体的茶艺课程教学内容。     

浅谈茶艺语言的英语翻译存在的不足以及解决对策

茶艺语言的英语翻译工作不仅是让我国茶艺文化走向全世界的重要基础,同时对于我国茶企业的发展也有显著的推动作用,有利于进一步打开国外茶市场,让更多的国外友人能够感受我国茶水的魅力。为提高我国茶艺在国际上的影响力,我们必须做好茶艺语言英语翻译工作,笔者对影响茶艺语言英语翻译的因素进行了深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了茶艺语言的英语翻译存在的不足,最后根据其存在的不足探究了弥补茶艺语言英语翻译缺陷的对策。     

基于地方传统名茶的“茶船古道六堡情”主题茶艺编创

茶艺是泡茶的技艺和品茶的艺术,两者统一的整体。将地方茶文化历史与茶艺结合,编创创新茶艺能够起到传承和创新传统文化、传播地方优秀茶文化、促进地方茶产业发展的作用。本茶艺编创基于广西地方传统名茶“六堡茶”和茶文化历史底蕴深厚的“茶船古道”,进行深度剖析、现代演绎和持续创新,从创作背景、要素设计、意境营造等解析中国茶运史上连接了广西、广东、港澳、直通南洋的“茶船古道”及当地人文风情与“茶”相融合的理论基础、思想核心及人文内涵,也为主题茶艺的编创提供理论与实践依据。     

人本主义教育理念下少儿茶艺研学旅行课程开发与探索——以江西旅游商贸职业学院为例

随着近年来研学旅行的兴起,以少儿茶艺为主题的研学旅行也日益受到社会各界的关注,一些研学机构陆续开设了相关的课程,少儿茶艺研学不仅能够传播茶文化,同时能够让学生在研学旅行的过程中产生中华传统文化的认同感,提高学生的实践能力。基于此,本文以江西旅游商贸职业学院为例,首先分析开展少儿茶艺研学旅行的意义和价值,然后研究基于人本主义的少儿茶艺研学旅行课程开发设计理念及原则与少儿茶艺研学旅行课程的开发策略,最后探究少儿茶艺研学旅行课程的评价与改进,希望可以借此给少儿茶艺研学旅行课程开发的相关研究提供一定的参考。     

茶艺表演中的钢琴演奏艺术初探

在我国关于茶及茶文化的研究及应用过程中,其通过长期而系统化的应用与发展,从而造就了极具观赏价值和文化欣赏价值的茶艺文化。茶艺文化,从简单字面上看,就是茶文化的艺术化再现与诠释表达。而其中艺术化展现,实际上就是具体而客观的茶艺表演活动。本文拟从茶艺表演背后的文化属性认知出发,通过分析茶艺表演活动中音乐艺术元素应用的价值,通过融入钢琴演奏艺术的具体内涵理解,进而探究茶艺表演中钢琴演奏艺术的应用机制。     

茶艺课程活动对开拓学生创新思维培养的影响

在教学理念日益成熟、有深度的今天,学生创新思维教育与培养活动的重要性,进一步凸显,协调多方教育合力,丰富创新思维教育资源,激发学生思考问题、提升自身问题认知的具体能力,就成为当前开拓学生创新思维的重点与关键所在。本文拟从茶艺课程活动的价值内涵和文化属性分析入手,通过探究学生创新思维培养的实施背景分析,通过探究茶艺课程活动对开拓学生创新思维培养的具体影响。     

浅谈茶文化传播中的茶词汇及其教学策略——以高校留学生茶艺课为例

中国是茶叶之乡,由茶所衍生的茶文化成为了中国传统文化的重要组成部分。为了传播茶文化,很多高校都对留学生开设了茶艺课,但是在课程实施过程中,普遍存在着一些问题,特别是在茶词汇的教学上。教师应该重视茶词汇教学这一环节,从茶艺课中的茶词汇特点出发,结合留学生的茶词汇习得障碍,选择合适的教学策略,从而促进学生感知茶文化、理解茶文化、传播茶文化。     

钢琴改编曲《夕阳箫鼓》在茶艺表演中的价值研究

茶,在我国并不是单一的生活元素。从先秦时期,我们就已经形成了关于茶的利用价值的认知,而随着唐朝之后,饮茶逐渐发展成为社会大众的重要生活习惯,茶开始与我国的文化活动相结合,从而形成了极具我国特色、充满多样内容的文化体系。本文拟从《夕阳箫鼓》的内涵与特点分析入手,结合钢琴艺术的价值特点认知,通过研究当前茶艺表演活动开展过程中存在的问题和不足,从而探究钢琴改编曲《夕阳箫鼓》在茶艺表演中的具体价值作用。