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马晓婉 《信阳农业高等专科学校学报》2011,21(3):5-8
通过对S大学的问卷调查,认为当代大学生对于"低碳"有一定的了解,但有待加强;大多数大学生能够认识到自己有必要为减少碳排放量贡献力量,更有积极者能够为减少碳排放量采取行动。多数大学生希望学校开设低碳相关课程,并通过立法实现低碳生活。 相似文献
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基于目前我国低碳经济发展现状,从低碳经济这一概念入手,以大学生就业能力为主线,研究及分析我国高校大学生就业能力缺失的现状,建议从培养新型知识创新人才、强化学生对未来职业的适应力、科学规划职业生涯、加强思想政治教育、创新学校专业培养模式这五方面切实提高其自身的低碳就业能力,有利于培养更适应低碳经济发展需求的综合性人才。 相似文献
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基于低碳经济视角的我国低碳农业发展研究 总被引:2,自引:1,他引:1
阐述了低碳经济和低碳农业的基本内涵,低碳农业是低碳经济的重要组成部分,但在实践中却面临着不少障碍,包括思想观念障碍、体制机制障碍、生产模式障碍、技术标准障碍和人力资本障碍。要克服这些障碍,需从以下4个方面去努力:一是形成有利于低碳农业发展的政绩导向;二是建立有利于低碳农业发展的激励约束机制;三是完善支撑低碳农业发展的技术创新体系;四是加强对农村人力资本的教育和培训。 相似文献
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低碳生活是人类生活方式的发展趋势,大学生作为未来社会发展和社会生产的主要力量,其生活方式具有引领和示范作用。文章分析了影响大学生低碳生活方式的社会、学校、家庭和大学生自身等责任主体,提出了发挥其作用对促进大学生低碳生活方式转型具有的重要意义。 相似文献
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发展低碳农业是中国农业生产在进入低碳时代后,提升其自身竞争力的必然选择,也是世界农业发展的新趋势.基于波特钻石理论的要素,从低碳视角考量了中国农业竞争力的影响因素,提出中国农业竞争力的提升必然要注入低碳内容,包 括优化低碳农业生产要素;培育低碳意识,拉动国内外市场需求;围绕低碳结构制定农业发展战略;把握低碳经济带来的机遇,加强政府对低碳农业的扶持等措施. 相似文献
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低碳社区建设路径与策略 总被引:1,自引:1,他引:0
低碳社会发展的重心是建设低碳城市,低碳社区是低碳城市建设的基础。低碳社区建设的主要路径是规划设计低碳化、建筑材料低碳化、社区环境低碳化、能源系统低碳化、资源利用低碳化和生活方式低碳化。低碳社区建设的基本策略是加强宣传教育、增强科技创新、培育低碳文化、倡导公众参与和强化组织领导。 相似文献
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发展低碳农业的思考与建议 总被引:2,自引:0,他引:2
从当前农业面临的问题和挑战来看,如何加强环保、节能减排、转变观念并探寻发展低碳农业有效途径已经成为当务之急。发展低碳农业旨在应对低碳经济提供科学依据,促进高碳农业向低碳农业转变,实现农业的可持续发展。 相似文献
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海洋低碳经济发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从低碳经济的视角,分析了海洋低碳经济发展的影响因素,表明海洋生态系统被破坏导致海洋吸收温室气体的生态功能下降;环境污染导致海洋对废弃物的处理功能下降;海洋相关产业的发展导致海洋生态环境恶化;气候变化威胁海洋经济健康发展。指出了海洋低碳经济的发展路径:推动能源技术创新,发展海洋可再生绿色能源;科学规划,加强对海洋生态环境的保护和修复;发展海洋循环经济,提高资源利用效率;调整海洋产业结构,大力发展海洋低碳产业;引导企业抓住机遇,加快发展海洋低碳经济。 相似文献
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新时代中国农业教育发展的对策 总被引:1,自引:0,他引:1
《世界农业》2021,(8)
农业教育是强农兴农之基,当前中国农业教育面临着高等农业教育“新农科”改革方兴未艾、农业技术推广效果差强人意、高素质农民培训供不应求等问题,难以在保障国家粮食安全、推动农业绿色低碳发展方面发挥应有作用。基于此,本文建议,应以粮食安全和农业绿色低碳发展为主要线索,积极推进新农科建设,鼓励涉农人才扎根“三农”;从运行制度、激励机制等方面加强基层农业技术推广人员队伍建设,畅通粮食绿色低碳生产技术推广路径;通过创新培训模式和培训方法、择优培训对象、丰富培训内容,完善高素质农民培育体系。 相似文献
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秦志红 《北京农业职业学院学报》2017,31(2):54-58
近几年,北京的低碳旅游得到了迅速发展,但也逐渐暴露出了一些不容忽视的问题亟待解决.为进一步推动北京低碳旅游的发展,应该认真分析并克服自身存在的不足,强化政府责任,发挥政府引导作用;各旅游企业联动,创建低碳旅游模式;旅游者响应,践行低碳旅游消费,坚持走可持续发展之路. 相似文献
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通过探讨低碳茶业的概念与内涵,分析了福建发展低碳茶业面临的主要问题,提出发展低碳茶业的基本思路与技术对策:(1)稳定面积,提高单产、质量和效益;(2)大力推广现有的先进、适用技术,努力构建资源节约、环境友好的茶叶生产技术体系;(3)通过科技创新,突破低碳茶业技术瓶颈,为低碳茶业的发展提供技术支撑。 相似文献