UG在二维工程图制作中的应用

为提高工程图的制作效率和作图准确率,用UG软件可输出符合欧洲标准的二维工程图.结合中国的制图标准和UG环境下工程图模块的特点,将UG工程图模块生成的二维工程图转换成AutoCAD的DWG格式的文件,实现两者的转换.     

UG在二维工程图制作中的应用

为提高工程图的制作效率和作图准确率,用UG软件可输出符合欧洲标准的二维工程图。结合中国的制图标准和UG环境下工程图模块的特点,将UG工程图模块生成的二维工程图转换成AutoCAD的DWG格式的文件,实现两者的转换。     

UG三维实体图生成二维工程图的应用

利用UG软件绘制二维工程图,由于其尺寸关联的特性,可以有效避免三维实体图修改后二维图的重复更改,节省时间,具有较高的设计效率。AUTOCAD是设计人员普遍使用的软件,具有强大的二维绘图及编辑功能,将UG中的二维数据转入AUTOCAD中进行标注和出图,也是一种切实可行的方法。     

Inventor在工程图制作中的应用

采用Inventor重叠视图与位置表示法,除能制作设计意图表达清楚、图面生动的工程图外,还能保证零件列表正确无误。在探讨Inventor制作工程图的优势基础上,以挖掘机为例,简述工程图的制作步骤,为提高工程图的制作效率及质量提供参考。     

县级农机监理信息系统开发应用心得

总结使用VisualFoxPro自主开发县级农机监理信息应用系统(单机版)的过程及应用心得。     

工程图学创新教育的思考和探讨

随着工程图学内容的扩展和变化，当今工程图学的教学方法和手段都出现了一定的变化，为此分析了工程图学教学存在的问题，探讨了创新教育的模式和构思，在教学的内容、教学手段及创新思维等方面提出了一些观点和想法。     

Solidworks二次开发技术在工程图明细表中的应用

Solidworks以Windows为平台,集成了动态仿真软件、工程分析软件、数控加工软件以及工程数据管理软件等,是一款非常优秀的三维设计软件。但要使其在我国企业中真正发挥作用,就必须对其进行本地化、专业化的二次开发工作。为了方便用户进行二次开发,Solidworks提供了几百个API函数,用户可以使用高级语言对其进行二次开发。本文利用Solidworks二次开发技术实现定制生成工程图明细表,以便于为企业的生产制造和经营管理提供更为详细的产品数据。同理,我们也可以在Solidworks平台做进一步深度的开发,建立适合用户需要的、专用的Solidworks功能模块,以满足更多企业用户的定制需求。     

工程图学课程教学问题的分析与对策

工程图学课程通常是大多数工程类专业的通读识专业基础课.在职业院校、应用型本科高校启动"学历证书+职业技能等级证书"制度试点和职业应用型本科层次人才培养要求的背景下,如何保障和提高本课程教学质量并开展工程图学课程改革势在必行,本文针对工程图学课程教学问题展开分析,结合企业和学生的反馈情况,提出相应的对策.     

GIS在城市污染信息系统中的应用

随着社会经济的迅速发展,城市的环境污染日趋严重,迫切需要实时、准确、大范围、可靠地获取环境参数的现状和动态变化数据。为此,提出了以GIS为主要软件,开发平台建立城市污染信息系统,并确立了系统的结构与功能、系统的数据库、系统的应用等。城市污染信息系统将为城市环境的管理提供高效、科学的信息支持,从而提高管理水平。     

基于SolidWorks的工程图生成方法和常用设置研究

为更好的使用SolidWorks,文章以SolidWorks2014为例,介绍了生成工程图的方法和常用设置,为使用者提供了指导。     

基于数字化“工程图学”教学分析研究

“工程图学”教学改革顺应当前数字化技术的发展,课题组为着力解决“工程图学”教学中迫切面临的问题,分析了“工程图学”教学改革研究现状以及发展路径,进行了教学改革反思,并提出了运用工程化思路、优化教学情境、培养创新意识的教改创新发展思路。研究结果表明,利用信息化技术进行创新思维培训,并结合三维实体和平面图形进行直观化教学,不仅促进了数字化技术与“工程图学”教学内容的深度交融,造就图学创新思想,而且激发了学生的创新发展意识,强化了学生知识学习效果,为学校培养适合社会发展的大学生提供了有力保障。     

《工程图学》课程体系改革初探

随着高等教育的不断改革和培养目标的提高，课程体系、教学内容的改革与教材建设成为最重要的内容。为此，分析了目前教学中存在的问题，论述了教学内容及方法。     

基于SPOC的混合式教学模式在工程图学教学中的应用

在高等院校各学科中,工程图学是其中实践性较强的一门课程,也是工科院校的基础课程之一.近几年,在新兴教学模式日渐普及的背景下,工程图学也广泛应用了SPOC这一教学模式.但目前SPOC混合式教学模式发展尚不完善,仍存在各方面不足,需要进一步加以完善.     

应用UG进行《工程图学》教学改革的尝试

计算机及其相关技术的发展,使得CAD/CAM技术有了长足的进步,其应用领域也越来越广泛,从最早应用CAD/CAM技术的机械制造领域,发展到农业、建筑、电子、化工等领域。而作为CAD/CAM基础的《工程图学》如何适应现代的设计、制造模式,是每个教师都应当思考的一个问题。为此,讨论了CAD/CAE/CAM技术广泛应用于设计、制造行业新形势下的《工程图学》的教学模式;论述了应用UG进行《工程图学》教学改革的体会。     

《工程图学》与创新教育

从创新教育和图学教育的特点出发。目标。对《工程图学》的教学内容、教学方法、力渗透在整个教学过程中。就新形势下如何以培养学生的创新能力和树立创新意识为教学手段等进行了研究和探索。将提高素质与培养创新能     

浅谈佛山市三防信息系统建设

介绍了佛山市三防信息系统的构成、功能及系统特点。佛山三防信息系统由信息采集系统、通信系统和决策支持系统构成。可实现水、雨、风情及工情的采集和交换，实现网上信息查询和发布，具有多个数据库，提供决策支持。具有很强的实用性、可扩充性和安全性。     

《工程图学》与素质教育

《工程图学》以“图”为核心,图必构物,源于工程。其学习过程由直觉到抽象、由感性到理性、由理性到实践,是“素质教育”增长点、“多种思维”交错点、“创新思维”生长点、“创造智能”发展点、“完善人格”着力点及“创新能力”持续点,对培养发展学生的完善人格和创新能力,具有其他学科不可替代的作用。