浅谈工程测量教学网站的建设

随着教育信息化建设的不断发展,计算机多媒体与网络技术在教育中的应用已日趋普及,传统的教育方式基本是用语言形式描述,而与之相对应的客观部分,学习者在课堂上需要领会,在脑中努力拼凑以重现客观存在。运用计算机多媒体技术,通过校园网向教师和学生提供以文字图形、图像、动画、声音、视频等信息的交互,使其间关系一目了然。     

试论高等数学教学与学习网站的建设

高等数学学习网站作为学习者学习的方式,其主要功能在于让学生能很好利用高等数学学习网站,与课堂教学相结合,有效改进师生之间的互动,把课内外的教学活动得以有机的结合,更好的提高学生学习的主动性与积极性,以学生为主体,通过主题网站,实现与课堂教学有机的结合,提高学生的素质。     

高校教学辅助网站的设计与实现

教学辅助网站作为课堂教学的补充，可以扩展教学时间空间，实现教学资源多元化、教学模式多向性，并根据教学进度随时更新、添加和开放教学资源。网站采用基于Web技术的B／S架构和结构化设计方法，分解成多个相对独立又相互关联的子系统与功能模块，集成了以授课教案、电子教材、参考文献、通知公告等为主体的，可以运行图表、动画、音频、视频等多媒体部件的教学资源；搭建了答疑、讨论、留言等师生互动交流平台；开发了可以在线自测及在线提交的作业练习系统。教师可通过后台管理系统自主自助维护信息内容。     

高校教学辅助网站的设计与实现

教学辅助网站作为课堂教学的补充,可以扩展教学时间空间,实现教学资源多元化、教学模式多向性,并根据教学进度随时更新、添加和开放教学资源。网站采用基于Web技术的B／S架构和结构化设计方法,分解成多个相对独立又相互关联的子系统与功能模块,集成了以授课教案、电子教材、参考文献、通知公告等为主体的,可以运行图表、动画、音频、视频等多媒体部件的教学资源;搭建了答疑、讨论、留言等师生互动交流平台;开发了可以在线自测及在线提交的作业练习系统。教师可通过后台管理系统自主自助维护信息内容。     

网络教学平台的研究与建设

探讨了网络教学平台的建设意义、网络教学平台设计的基本要求,并通过网络教学平台建设实践介绍了网络教学平台的主要内容构成。     

农业科技网站建设的探索与研究

根据河南农业科技教育网建设的实践，总结了五条基本经验，提出了农业科技网站的发展思路。     

试论图书馆网站建设

本文从图书馆网站功能对图书馆网络建设进行了论述,对图书馆网站的内容及网站设计进行了分析和设计。     

应用学习网站开展网络教学改革试验的实践与探索

本文采用"五策略"设计模式开发了"生物化学"学习网站用于网络教学,通过行动研究方法开展了网络学习的教学实践探索,并对教学效果进行了调查分析,在此基础上探讨开展网络教学改革的基本思路.     

网站建设教学之我见

近年来，随着计算机的普及，网络风暴席卷全球，家庭上网、企业电子商务化正在以几何级数成倍翻涨，截止到2003年12月31日，我国的上网用户总人数为7950万人，与上一次调查相比，半年增加了1150万人，我国WWW站点数为595550个，半年内增加了121650个，增长率为25．7％。网站建设已经成为众多企业、事业单位继报刊、杂志、广播、电视等新闻媒体之后的又一宣传重磅炸弹!网站建设的大规模进行，时实地催生了网站建设教育的春天，网站建设教育面临市场广阔、人才需求大、技术要求高、综合性强的新特点，     

个人网站的建设

0　前言随着Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的快速普及 ,上网者已经不再满足于仅仅浏览网页 ,而是希望更深入地参与到网络中。Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的开放性使个人建立自己的网站成为可能。拥有自己的个人网站也越来越成为一种时尚。要建立自己的个人网站 ,并不需要多少投资。只要拥有一台电脑并且能够连接到ｉｎｔｅｒｎｅｔ就可以了。建立个人网站的基本过程可以分为以下四个环节 :0 .1　把自己的作品和想要展示的内容制作成网页。0 .2　在网上寻找免费的主页空间等各种网络资源 ,并发布网页。0 .3　配置自己的网络服务器 ,建成真正独立的网站。0 .4　在网…     

中小型农产品动态网站建设与推广研究

本文探讨了如何进行中小型农产品动态网站设计与推广，提出了如何帮助农民利用网络这一现代化的完美工具，去增强他们的竞争能力，提高劳动生产效率，进行农产品的宣传与销售，最终实现农民收入的绝对增长。     

RSS技术在网络教学辅导中的应用研究

随着Internet信息的不断增长以及XML技术的发展,RSS技术应运而生。本文介绍了RSS技术的特点,从业务流程的角度分析现有网络教学辅导模式的不足,优化了基于RSS技术的网络教学辅导流程,强调教学辅导过程中知识的有效传递与吸收,实现知识的转化,使RSS更好地为学习者服务。     

数字图书馆与网站建设--以南京农业大学图书馆网站建设为例

笔者以南京农业大学图书馆网站重新规划的实践经验，论述了图书馆的数字化建设及网站建设的关系，并从图书馆数字化建设的需要出发，构筑了南京农业大学图书馆的网站框架。     

基于因子分析对大学网站的评估研究

通过选取中国重点大学综合实力排名较前的36所高校网站作为样本，利用搜索引擎MtaVista收集各网站的链接量及计算网络影响因子。选取指标进行因子分析，发现对网站的评价作用起显著作用的是总链接数、总网页数、外部链接、被连接网站数。     

我国农业信息网站建设的现状与分析

农业类网站建设是我国农业实现信息化、现代化发展进程中的重要组成部分,而农业网站更是农业信息化过程中的重要载体之一。切实做好对全国农业类网站发展现状的监测以及所存在问题的分析研究,是推进我国农业顺利走上信息化发展道路的一项重要而且有意义的工作。本文建立在对我国现有2000多个农业类网站的考察访问的基础上,对当前我国农业信息网站建设的现状进行了分析研究。     

农业信息网站的模糊综合评价模型构建

运用模糊综合评价法,构建了一个农业信息网站评价的多指标层次结构图.并建立数学模型.同时计算出各项指标的权重,对指标进行量化,建立起农业信息网站评价的量化指标体系,并验证其可行性.最后建立了一个评价模型,对农业信息网站进行评价打分.     

浅析高等院校网络教学资源建设

网络教学资源是校园信息化的核心所在,我国高等院校的网络教学资源经过长期的建设,目前已经初具规模,但是在意识观念、开发机制、建设标准等方面仍然存在一些误区。本文针对以上几个方面进行了较为深入的分析,并提出了相关策略和建设思路。     

建设网络教学资源服务于现代教学

现代教育技术的发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一.教学资源是教育信息化建设的重要内容,它是提高教学质量和教学效果的关键因素,教师制作高水平的课件也是教学资源建设之一,本文从大学网络教学资源建设和管理的角度分析教育信息化建设的现状和管理措施,以及提高制作具有科学性、教育性、艺术性和技术性的课件.     

大学物理网络教学平台的设计

大学物理网络教学平台是一个集成了在线学习交流、专题讨论、作业系统、资料上传与下载、在线测试等功能为一体的、交互式的、动态的可视化网络教学系统。该系统是为促进大学物理学习而开发的,它既可以作为教学之用,同时也可以作为相关专业人员自学和专业培训使用。     

网络教学师生互动平台的设计

师生互动平台是网络教学中必不可少的环节,便于教师与学生之间的信息交流,具有专题讨论、作业系统、资料上传与下载等功能.本文主要介绍了在网络教学中师生互动平台的设计内容.