基于泛在知识环境的高校图书馆建设研究

“泛在知识环境”是由网络、硬件、软件、信息资源、人等有机组成的新一代知识基础设施,为知识创造者和使用者提供了多种多样的信息获取途径,为科研、学术的研究和交流打造了全新的泛在知识环境。在这种知识环境下,高校图书馆必须重新审视图书馆的地位和读者的需求,根据泛在知识环境,改变图书馆的信息建设方向和服务方式,为将图书馆建设成高校师生在泛在知识环境下获取资源的核心力量而努力。     

泛在图书馆数字参考咨询服务构建研究

泛在信息社会下图书馆将更加注重集成各类数据信息资源,有机嵌入用户环境,提供方便快捷的参考咨询服务,其服务特点更加倾向于应用智能技术,手段和方式也更加多样化、人性化.在分析泛在信息社会和图书馆开展泛在服务意义的基础上构建了图书馆泛在数字参考咨询服务的模型,包括:感知模块、网络模块和服务模块.     

泛在知识环境下机构知识库数字资源的类型、特点及内容建设

泛在知识服务的实现，要求人们对泛在知识环境下机构知识库数字资源的类型、特点及内容建设要有一个深刻的理解。基于此，分析了泛在知识环境下机构知识库数字资源的类型和特点．重点论述了该环境下机构知识库数字资源的内容建设。     

泛在知识环境下基于用户需求的高校图书馆服务模式研究

泛在知识环境是一个崭新的知识环境,给高校图书馆的发展带来挑战的同时也带来巨大的机遇.高校图书馆作为泛在知识环境中知识提供者和知识交流链中的重要节点,其服务也需要做出相应的调整与变革,以便更好地满足用户对于知识获取与交流的需求,实现图书馆自身的有机成长.     

基于泛在知识环境的数字图书馆建设研究

阐述了对泛在知识环境下的数字图书馆进行研究的重大意义,其研究内容包括：作为构建泛在知识环境的核心要素,数字图书馆在环境构建、资源建设、知识组织与管理、服务模式、服务内容等。     

泛在网络环境下数字图书馆建设模型研究

在泛在网络环境下,数字图书馆的建设重心将从以资源为主导转变为以用户需求为主导,建设开放的、用户参与的、无处不在的数字型图书馆,主要从5个方面完成建设内容:文献服务自助化、资源服务数字化、检索服务整体化、导航服务虚拟化和读者服务移动化.从而可以提高图书馆的文献信息服务质量和服务水平.     

基于信息行为研究的虚拟知识空间——泛在知识环境下高校图书馆服务模式新探

泛在知识环境给高校图书馆建设与服务带来了一定的冲击,同时与带来了机遇,促使高校图书馆深入调研科研用户的需求,通过对科研用户信息行为的把握,更好地为用户服务。针对泛在知识环境下高校图书馆服务,笔者基于信息行为的研究,结合学科热点信息共享空间(IC),构建出虚拟知识共享空间,从理论方面介绍泛在知识环境、信息共享空间,从实践可能性分析信息行为研究主导下的虚拟知识共享空间服务对高校图书馆的价值。     

泛在知识环境下的高校图书馆信息共享空间的构建研究——以哈尔滨工程大学图书馆为例

泛在知识环境是图书馆发展的方向和目标,是一种全新的知识环境。哈尔滨工程大学图书馆顺应时代发展的需要,构建符合自身特点的信息共享空间,是图书馆服务模式的新探索。文章以黑龙江工业学院图书馆为研究对象,通过可行性分析,提出了哈尔滨工程大学图书馆信息共享空间的构建方案,及建设中应注意的问题。     

泛在信息环境下高校图书馆空间功能的拓展研究

泛在信息环境具有智能化、泛在性特征,也是高校图书馆全新的生存环境与发展目标。分析了泛在信息环境下高校图书馆空间功能的变迁,研究了泛在信息环境下高校图书馆空间功能的拓展方法,指出高校图书馆在空间功能拓展基础上,需要积极创新用户教育模式、增强人文空间服务理念,提高多元文化包容能力。     

泛在知识环境下高校图书馆学科服务创新研究

泛在知识环境下高校图书馆学科服务的理念、内容和模式都出现了一系列新变化。在对全新的服务理念和服务内容进行分析的基础上,提出图书馆应该建立与此相适应的团队协作、互动协同新模式。     

基于3G技术的泛在图书馆个性化服务研究

根据泛在图书馆学界的概念及服务理念、发展方向,借助3G技术,尝试在当今图书馆中,在现有的服务范围基础上,研究、拓展新的个性化服务的业务范围,实现任何人、在任何时间、任何地点都能够利用到任何图书馆中的任何资源,这是当代图书馆服务理念的突破与创新,是图书馆个性化、特色化服务的有效手段,是未来图书馆服务的目标。     

数字图书馆泛在知识环境下服务模式的探讨

从泛在知识环境的概念和特征出发,探讨泛在知识环境下数字图书馆服务模式,提出了实现泛在知识环境下数字图书馆的关键技术。     

泛在网络环境下高校图书馆读者服务工作探究

泛在网络环境下高校图书馆读者服务发生了很大的变化,包括读者信息行为的变化、读者服务内容和服务手段、服务空间的变化。为此,高校图书馆必须树立"以读者为中心"的服务理念,做好网络导读、数字化参考咨询等服务,为读者提供个性化、人性化、多样化的知识服务。     

网络环境下基于用户信息需求的高校图书馆信息资源建设研究

论述了在网络环境下高校信息用户信息需求的多样性,并对其进行了分析;以山东理工大学文献资源建设为例,提出高校图书馆应从传统类型资源、电子资源、特色资源、网络资源、资源整合等方面加强文献资源建设,促进馆藏更广泛地利用,有效实施知识服务,发挥图书馆应有的服务职能与教育职能。     

基于创新理论的高校图书馆服务创新体系构建研究

在分析高校图书馆创新服务体系重要性的基础上,剖析了服务创新的概念、内涵及特点,设计了高校图书馆服务创新的模型,论证了高校图书馆服务创新体系的构建,具体阐述了服务创新中的服务理念的创新、服务内容的创新、服务方式的创新以及人力资源管理的创新。     

数字环境下高校图书馆特色化可持续发展的思考

阐述了在进入信息化、数字化和知识经济时代,知识更新的速度越来越快,作为高校三大支柱之一的图书馆,在知识的集聚和生产、播撒和辐射中占有重要的地位;并重点探讨了信息化时代的图书馆服务与管理正向着电子数字化、虚拟多样化和全球网络化昂首挺进。特色化的个性服务创新、特色化的人力资源开发和转换以及特色化的馆藏信息建设,可以为数字环境下高校图书馆的特色化可持续发展奠定坚实的基础和提供强有力的支持。     

总分馆模式下数字资源建设与服务研究

数字资源适合在总分馆模式下实现文献资源的共建共享,目前学术界对总分馆模式下数字资源的建设和服务的研究基本是一片空白。笔者研究了数字资源在总分馆建设中的作用以及总分馆模式下如何开展数字资源建设与服务。     

公共图书馆服务体系中文献资源建设思考

文献资源建设在公共图书馆的构建中发挥着基础性的作用。读者到图书馆接受图书馆的各项服务,图书馆服务主要是指向读者提供阅读信息,那么信息获取的途径就成为图书馆服务体系中需要完善的内容。特别是目前正处于信息技术时代,要实现图书馆的智能化管理,需要图书馆的工作人员提高信息设备的操作能力,并做好维护工作,构建起新环境下的公共图书馆服务体系。     

移动技术下的图书馆参考咨询现状研究

移动设备的普及,将导致学习和教育的方式和地点发生着重大的变化。图书馆采取个人的或其它的移动设备可以为读者提供随时随地,无处不在的资源和服务。参考馆员可以使用和应用移动设备,在移动学习环境下为读者提供服务。图书馆面临的挑战包括:迅速变化的技术领域,采用新技术的成本,图书馆读者之间的需求和喜好的多样性,并需要提供稳定地、一致性的服务。移动馆员,移动读者和移动内容的一个结合提供了一个无处不在的理想的图书馆。