本科教学工作水平评估对高校图书馆的影响

高校图书馆是本科教学工作水平评估的重要部分,水平评估为图书馆的发展带来机遇,包括建设经费投入加大,规章制度进一步完善等,但也造成一定的负面影响,包括图书质量下降等.本文强调正确认识和对待评估的重要性,指出图书馆要发挥自身优势,增强特色.     

高校图书馆应对本科教学工作水平评估的实践与思考

本文从高校图书馆开展"以评促建"工作的实践出发,分析了高校本科教学工作水平评估对图书馆生均面积、馆藏数量、管理手段、服务理念、图书采购等方面的积极作用和在应对评估中易出现的缺乏计划性、做表面文章等不利影响。提出高校在应对评估中要注意树立正确观念,建立科学机制,加强对外交流,注重软实力的提升等问题。     

做好高等学校本科教学工作水平评估, 促进图书馆事业快速发展

从建立迎评机构、明确责任,做好日常工作、认真自查,积极整改、客观自评三个方面,介绍了高校图书馆迎接教育部普通高校本科教学工作水平评估的具体做法,论述了通过以评促建、以评促改、以评促管,在促进图书馆建设事业方面取得的成效与经验。     

浅议高校本科教学工作水平评估与档案工作

高校评估活动，对高校档案管理的影响；档案部门应以评估为契机，深化档案业务建设．加强档案的规范管理，提高自身的服务能力．适应评估及各项工作对档案的需求。     

贵州大学图书馆与本科教学工作评估

介绍了高校本科教学评估工作中与图书馆有关的评估指标与体系,并阐述了贵州大学在迎评中的具体工作情况,肯定了评估对图书馆发展的积极作用。     

浅论高校教学水平评估与图书馆应对措施

本文全面分析了图书馆在高校教学水平评估中的指标体系,并针对这些指标就图书馆在思想、经费投入、优化馆藏资源、管理水平、特色项目等几个方面如何迎接评估阐述了自己的观点。     

浅谈高校图书馆评估

阐述了高校图书馆评估的背景和意义,提出高校图书馆的评估指标,以桂林理工大学图书馆实践为例谈如何运用评估指标推动图书馆建设。     

高校评估对高校图书馆的影响

评估是一把平衡的尺子，评估所采用的“评估标准”已成为高校图书馆日常工作的准则。评估活动的开展，是高校图书馆前进道路上的助推剂，对高校图书馆而言是受益者。诸如，财政拨款、临时补救、领导视察、外界赞助，使图书馆锦上添花，更上一层楼，使图书馆发生历史性飞跃，新世纪高校图书馆将成为高校教学、科技三大支柱的重要组成部分。     

高校评估给图书馆采编工作带来的影响及对策

从教育部本科教学水平评估指标要求出发，对它给图书馆采编工作带来的机遇及负面影响进行客观的分析，并找出减少或消除这一负面影响的对策。

     

工作动机理论在管理高校图书馆学生工的应用

工作动机理论是组织心理学的重要组成部分,为管理者解释人们的动机问题提供了很多有益的指导。本文不仅用工作动机理论详细阐述了高校大学生普遍兼职原因,而且也为高校图书馆管理学生工提供了坚实的理论基础。     

如何做好多馆区馆藏文献的调拨与布局工作

高校图书馆设立分馆后,必然面临馆藏文献的调拨和布局工作,结合实践对图书馆馆藏文献的调拨以及各阅览室的布局进行了总结和探讨,提出了科学合理的调拨及布局的方法。     

西部新院校图书馆在本科教学评估中的经验与反思

2000年以来升格的本科新院校先后迎来教育部"本科教学工作水平评估".西部新院校图书馆要确保达到"管理手段先进、图书馆使用效果好"和"生均藏书量100册、生均年进书量4册"的标准,时间紧,任务重,压力大.除争取学院加大投入外,必须准确理解、分解评估指标.硬件从实,软件从严.从实盘底,及时调整.艰苦奋斗,突出特点.避免突击采购,又好又快地建设数字化图书馆.     

高校图书馆导读工作的思考

论述了高校图书馆导读工作的必要性及意义,分析了网络化、数字化对高校图书馆导读工作的影响,探讨了深化和发展高校图书馆导读工作的措施.     

My View on the Statistical Work of College Library

高校图书馆的统计工作是高校图书馆工作的重要组成部分,是对图书馆工作过程中各种数据进行收集、整理、分析、研究,是图书馆实行科学管理、量化管理的重要依据,统计结果能客观准确和全面地反映图书馆工作各个方面的状况和图书馆活动的基本规律。讨论了高校图书馆统计工作的作用,并就如何改进提出了几点建议。     

浅谈新时期高校图书馆的流通阅览工作

通过阐述新时期高校图书馆流通阅览工作的现状,分析了流通阅览工作存在的难点问题,针对当前高校图书馆流通阅览工作存在的评价体系、用人观念、馆员素质等问题,提出了需要解决问题的方法,从而更好的促进流通阅览工作的发展。     

定标比超法在高校图书馆文献采访优化工作中的应用研究

分析了高校图书馆采访工作的现状,运用定标比超法对文献采访工作优化的研究,并提出了相应的实施步骤,同时对其意义进行了简要的阐述.     

教学水平评估,促进图书馆建设发展之我见

建立迎评机构,认真自查、积极整改,强化科学管理、完善管理制度,增强服务意识,提高服务质量,重视队伍建设、加快图书馆现代化建设的步伐,从而推进图书馆事业的快速发展.