为情报概念讨论进一言

关十情报概念的讨论,已有几年了,发表了许多好的意见,还有一些综评,对问题的看法,愈来愈向纵深化进展。目前,对情报的因素谈得较多,而认为是“知识的传递”尤多。但较为共同的一点是:“研究”这种涵义却被不同程度地忽视了。似乎情报概念中本来就没有“研究”。按比较流行的看法,情报就是关于情况的报告。认为有“情”便“报”,就是情报工作。这几乎成了一种模式。把这种“拆字     

从重庆分所十年培训工作看情报继续教育的发展趋势

1 开展情报继续教育的意义科技情报继续教育是整个情报教育的重要组成部分,从世界范围来看,科技情报教育是战后主要为50年代后期发展起来的,有着广泛而深刻的社会背景,而科技情报继续教育又是正规专业教育的补充和延伸。我国现有专、兼职情报人员10万余人,预测要2000年要达到18万至22万人。要达到这个数目,完全由学校正规教育来解决社会对情报人员的需求的迅速增长,是不太可能的。又由于改革开放,市场经济的引入,经营机制的转换;科学技术的加速发展,科技知识的老化加剧,为全面提高情报人员的素质,开展情报继续教育,具有伟大战略意义。自1981年中共中央、国务院发出《关于     

试论高校情报工作的若干问题

近几年来高等学校的情报工作有了迅速的发展,仅以上海市为例,50所高等学校中有42所学校设立了专门情报机构,不同程度地开展了情报检索服务、情报教育、情报交流和情报调研等工作,已取得了一定成绩。然而,目前对高等学校情报机构的设置和它的职责,情报工作的内容、情报队伍的组织、情报工作的经济效益等问题,国内仍还存在着各种不同的看法。我们根据几年来的工作实践和国外考察的情况也想对这些问题谈几点看法。     

情报专业教育要与技术科学教育相结合

随着我国经济改革的逐步深入,情报信息的价值越来越明显地表现出来,情报工作的重要性也就逐步为人们所认识和重视。当前我国情报人才奇缺,许多基层情报人员甚至连使用检索工具都不会,更何况应用现代情报技术。这种局面严重地阻碍了我国情报信息的开发利用,削弱了情报工作功能的发挥,全国各地的许多高等院校于是起而开办了情报专业,培养专门情报人才,这对缓和情报人材供求矛盾起了很好的作用。值得注意的是,我国目前的情报教育已经开始暴露出与技术科学脱节的现象,有些     

论文献计量学在情报调研定量化中的优势

无庸置疑,我们目前所称谓和理解的情报调研是一种科学劳动,是情报部门的重要任务,是情报人员责无旁贷的职责。情报调研的定最化,既是从事情报调研人员有待精益求精的目标,也是其成果使用者的迫切愿望。大量事实表明,定量化已成     

再谈对情报概念的认识

什么是情报?这是我们情报工作者首先要弄清楚的问题,当前国内外对情报的解释其说不一,主要的有以下几种看法: 对几种看法的评价 1.“情报就是信息”。日本的情报界中就有这种看法。如长谷川寿彦和梨山修所著的《情报检索入门》一书给情报所下的定义就是:“存在一个发生源和吸收源,当发生源发生的信息被吸收源所理解时就成为情报。”这种看法主要是把情报和信息等同起来,其实信息的范围很广泛,它普遍存在于自然界、人类社会和思维领域中。不仅是人们通过书本、文献、报刊、广播和交谈等所获得     

提高情报产品的商品率

情报产品的商品化已成为商品经济下情报工作发展的必然趋势。笔者根据工作中的经验对提高情报产品商品率的问题做初步探讨。所谓情报产品,就是指情报人员从事情报生产,创造的固化劳动成果。所谓情报产品商品率,就是情报产品成为商品的比例。如何提高情报产品的商品率的问题,笔者认为应从情报产品的类型、质量及营销三个方面入手研究。     

对《情报学》教学改革的几点建议

目前,在我国,随着国家对情报工作的日益重视,随着情报业务性质的日益增强及业务范围的日益广泛,出现了情报人才求过于供的局面。许多院校因此设立了情报科学系、情报工程系。一些教育界和情报界人士也就情报人才的培养层次、情报专业的课程设置以及如何提高情报人员的素质等有关问题广泛发表了自己的见解。笔者作为一名情报专业的学生,从自己三年多的学习中认识到这样一点:情报界要快出人才、出好人才,光从宏观上分析和寻求情报教育改革的出路是不够的,还应该从微观上,即对情报专业课程的教授方式和方法进行大胆的改革尝试。如何改?就个人思考所及,提出以下几点:一、加强授课教师之间的联系,尽量避免授课内容彼此重复,提高专业课讲授的系统性、理论性。     

情报科学教育和情报人员的培养

加速科技情报队伍建设的步伐,提高情报人员的素养,已成为当前我国发展科技情报事业的日益紧迫的任务之一。而发展我国高等学校的情报科学教育又是培养科技情报人员的根本性措施。     

论我国的情报正规教育研究

本文认为,情报正规教育研究应该从我国的具体实际出发,考察与情报正规教育有关的因素,通过分析研究,对教育规模和发展方向提出了意见。文章论述了影响情报正规教育发展规模和方向的重要因素,提出如何开展这些研究的看法。     

办好情报网,增强向心力

内燃机科技情报总网自1977年成立以来,经过初创、探索和巩固发展,现在已拥有15个专业网,近500家网员单位,是全国机械行业中一个较大的内燃机行业情报组织。多年来,这个网为促进内燃机工业“三上一提高”,在沟通情报渠道,进行情报交流、情报调研、编辑出版行业期刊以及发展专业培训、提高情报人员素质及业务水平等方面做了大量工作,取得了一定的成绩,为各级领导制订方针政策、发展规划提供了大量的     

情报学和情报学研究

科技情报工作作为一项专业,有没有学术问题?是否已成为一门独立的学科?对这些问题,目前我国不仅在一些领导机关和其它行业的人们中还没有统一的认识,就是在科技情报队伍中间也不是完全解决了。这种情况为科技情报工作的开展和情报科学的研究带来了不便。本文不过是阐述己见,在情报科学一些理论问题的探讨上起个抛砖引玉的作用。 (一) 一门边缘学科——情报学广义的科技情报工作已经有了悠久的历史,即使是近代的科技情报工作,也有几     

试析情报概念研究中的人文因素

目前,情报定义的探讨已进入“冷战”时期。初期的种种观点,可说是已尽归一帜。但是,人们对情报这门既古老又新颖的学科的核心概念的认识,还只不过是刚有了一个轮廓,远不是较周全的。在这场讨论中,有一种似乎是颇为多数的看法认为:“知识性是情报的基本特性”。笔者认为,此种看法实属有待商榷之必要。一、问题的提出近几年之所以出现情报定义讨论的“繁荣”时期,除多种原因外,有一个不容忽视     

关于情报学研究的思考

科学技术迅猛发展,人类已进入一个信息激增的新时代,科学情报学就是在近代科学技术飞快发展中形成的一门新兴综合性学科。当今,情报工作也有了新的发展,情报研究的指导思想、目的、内容和方法上都发生了根本的变化,已经成为当代的重要知识产业,并正在逐步形成独立的完善的学科体系。但是,也应看到,由于各类软科学的发展和情报理论与方法研究薄弱,情报学研究同时也面临着各种严峻挑战,急需研究和探讨。依笔者浅见,就情报(或情报学)研究,提出几点不成熟的看法。一、强化情报理论方法研究     

一个统一情报定义的基本方法

情报的定义已经争论多年了,尚未有一个大家公认的科学的定义。实践证明,情报人员非常需要一个科学的定义来指导情报工作。因此,探讨情报的定义是情报工作者义不容辞的责任。形式逻辑是规范定义的工具卢盛孝同志早在1986年就提出用形式逻辑的规则讨论情报定义。后来许许多多的同志开始运用“属十种差”的定义方法来探讨情报的定义。如文献[2],[3]都提到了这种定义方法。这无疑将情报定义的探讨引向一个新的必须遵循的方法——形式逻辑的方法。形式逻辑是一门工具性的科学,它可以给我们提供正确的思维形式,是一种规范性     

“等同法”实例析评

近年来,在一些情报学术论文中,常常运用“等同法”来论证问题。这种“等同”的论证方法,有必要讨论一下。比方说,无论在中文或外文里,“情报”与“知识”都不是一个词,也不是一个概念,但老是有些文章不加任何限制地主张“情报=知识”,说“情报就是知识”,“情报工作就是知识传递工作”。这是运用“等同法”来论证“情报观”一个很典型的例子。殊不知,“情报就是知识”,即“情报=知识”(这与钱学森同志说的“情报是激活了和活化了的知识”完全不同),也就“等于”说,“知识就是情报”,即“知识=情报”(等号两边的量可以互换位置)。如是,几千年前就早已有了知识,也就“等于”早有了情报;今天,已进入了情报化社会,也就“等于”已进入了知识化社会。早已有了情报,今天还     

四川省教委将情报工作列入高校日程

四川省教委副主任符宗岚2月7日表示:高校情报工作很重要,今年教委已把搞好高校情报工作作为一项日常工作来抓,科研管理处已做了安排。她说:高校情报工作研究会的成立是一件大好事,它对教学、科研等方面都会起到促进作用,教委将大力支持研究会的工作。希望研究会今年的工作重点放在理顺有关方面的关系,摸清高校情报队伍的现状;今后要着重抓情报人员素质的提高,各校情报工作的交流,对科研人员和学生进行情报教育,使大家都     

情报意识问题初探

本文对情报意识的基本概念、现代社会的情报意识、增强情报意识、发展情报产业以及情报人员对情报学的认识等问题,做了初步探讨。     

文献资源开发利用影响因素浅析

文献资源的利用现状是,用户的情报信息需求意识后,情报能力不平衡,情报人员素质低服务方式欠佳;文献资源在布局上不合理,造成的重复和浪费。其改进措施和对策;（１）文献专业人员要转变观念,（２）通过对用户培训和教育、参与用户的情报实践等形式提高用户情报能力,（３）提高情报人员素质;（４）转变服务方式,以一架借阅、专题情报服务等工提高综合情报服务能力;（５）合理文献资料,建立文献资源网络,以实现馆际协作与     

四川省情报学会理论专业委员会召开学术讨论会

四川省科学技术情报会学理论专业委员会于1981年12月在新都召开首次学术讨论会,会上对一些情报理论问题展开了热烈的讨论,发表了不少见解。与会代表就目前有关情报的几十种定义,提出了各自不同看法。有的认为“情报是一种信息”;类似这种看法的还有“情报是搜集、加工、整理、交流的信息”;“情报是一种信息,但关键在于需要程度,有用才算情报”;“能够启发人们智慧并构成未来模式的信息,就是情报”。另一种意见认为“情报是新的和有用的知识”;“情报是情况的报导”代表们普遍认为有必要解决好情报制体问题,讨论中提出了设立国家情报局,建立文献资料中心,情报研究中心,情报咨询服务中心的设想。另一种意见是按现有机构进行调整,由国家设情报机构实行对中央和地方、专业部门和企事业单位情报机构的统一领导。有的代表还介绍了搞好科技情报网的经验。情报网是在中小企业内部或各部门之间,根据自愿互利的原则组织起来的松散“联盟”。经济上采用民办公助的办法,并推举热心情报事业的同志主持工作,才能把网的工作搞得生动活泼。在讨论中大家认为情报工作有经济效果和社会效果,有的效果能计量或将来会定量计算出来,有的没法定量评价。有的代表建议,国家要有保护情报成果的立法。有的还建议,情报部门要逐步开展有偿服务,用经济办法管理情报工作。此外,代表们还对今后开展学术讨论提出了建议,认为学会是学术团体,应多研究理论问题,包括应用理论和基础理论,要防止把学术讨论会开成工作座谈会。除每年举行一次年会外,平时还可组织报告会,讲座,小型专题讨论会以及办短期培训班等活动。 (郭光新)