信息时代高校图书馆管理的灵魂——“人心”管理

图书馆管理一直是图书馆管理者思考的问题,建设优质的图书馆是图书馆管理者始终追求的目标。实施什么样的管理是图书馆管理者多年来致力要研究的课题。在知识更新的信息时代实行＂人心＂管理是高校图书馆未来管理的重要理念、灵魂和主旋律。     

对高校图书馆以人为本管理的思考

从＂以人为本＂的思想内涵入手,探讨了高校图书馆＂以人为本＂管理的必要性,提出了高校图书馆坚持＂以人为本＂管理理念应采取的措施。     

高校图书馆“低碳排放”

在低碳时代,在建设资源节约型、环境友好型高校活动中,高校图书馆完全可以从制度层面、管理层面和办公层面为全社会＂低碳排放＂运动作出自己应尽的责任和贡献。     

高校图书馆服务社会品牌建设的思考

通过对高校图书馆服务社会品牌建设涵义与现状的分析,结合各种服务宣传活动和推广＂4.23＂世界读书日的活动,提出了促进高校图书馆服务社会品牌建设的多种措施。旨在打造服务社会的品牌建设,提升高校图书馆服务社会的效能。     

“能本管理”在高校图书馆管理中的应用研究

基于对"能本管理"理念内涵和原则的介绍,分析了当前高校图书馆管理中存在的问题,探讨了高校图书馆引入能本管理理念的意义,以及能本管理理念在高校图书馆管理中的应用。     

高校图书馆“评估指标”中的人文精神解读

《普通高等学校图书馆评估指标》是当前我国高校图书馆建设的纲领性文件,＂评估指标＂中处处闪现着图书馆的人文精神,并将这种精神渗透到服务与管理中,成为一种图书馆文化。解读＂评估指标＂中的人文精神,可以更好地实现高水准的管理架构,从而更好地服务于高水平的大学的建设。     

加强读者教育,取消代书板——谈高校图书馆“代书板”的取缔

＂代书板＂的使用本是对图书管理有积极作用的,但在实际操作中,＂代书板＂却带来了一系列问题,面对特殊读者群的高校图书馆取消代书板将有积极意义。     

高校图书馆“信息素养”教育功能的发展

通过对高校图书馆＂信息素养＂教育功能的定位进行分析,论述了高校图书馆开展＂信息素养＂教育的优势及＂信息素养＂教育过程中应正确处理的几种关系;简单介绍了国外＂信息素养＂教育的先进经验;最后对我国高校图书馆＂信息素养＂教学改革的几点建议。     

“上河定律”与高校图书馆资源拥挤问题

高校图书馆资源拥挤是一种普遍现象,运用＂上河定律＂对其解释,分析其他高校解决途径,通过构造条件改变高校图书馆资源拥挤现状。     

高校图书馆知识管理成熟度模型构建与分析

高校图书馆开展知识管理对知识服务创新和提升图书馆管理能力具有重要作用,而对知识管理成熟度进行分析与评价有利于知识管理的可持续实施.分析了当前高校图书馆知识管理应用的意义和现状,从成熟度发展模型、分析模型和评估模型3个方面构建了高校图书馆知识管理成熟度模型,并探讨了成熟度模型在高校图书馆知识管理中的应用,为高校图书馆进行知识管理能力测评提供指导框架和依据.     

略论图书馆效能管理

结合效能管理的定义和特征,分别从完善组织内部整体功能体系、优化员工激励机制、引入竞争机制这三个方面探讨了增强图书馆效能管理机制的主要方式,由此认为,效能管理是保持增强图书馆持续发展的重要途径。     

探析图书馆服务体系中的介质—“一卡通”

＂一卡通＂是图书馆现代化的服务方式,它对实现资源共享、提升图书馆管理水平起着重要作用,并对＂一卡通＂的功能、地位和作用以及保障措施进行了论述。     

基于和谐管理理论的高校图书馆危机管理

危机管理是现代高校图书馆管理面临的一个新课题。以和谐管理理论为指导,从优化危机管理设计和加强人的能动作用,两方面探索高校图书馆危机管理的有效措施。     

高校图书馆知识管理与馆员的素质教育——以湛江师范学院图书馆为例

以湛江师范学院图书馆为案例,研究图书馆工作人员的素质和素质教育现状,分析了图书馆馆员的素质在高校图书馆知识管理过程中的作用。阐释了只有对图书馆工作人员进行全面素质教育,才能促进图书馆知识管理的进程,实现知识的有效管理,提高高校图书馆的服务质量。     

论“专升本”院校图书馆知识管理中的学科馆员

知识管理是新时代新环境下图书馆管理的一种先进的、科学的、有效的管理理论与方法。学科馆员是近年我国高校图书馆引进的一种管理模式。探讨了学科馆员在新升本科院校图书馆知识管理中的作用与地位、学科馆员所需的素质与要求、学科馆员在知识管理中的主要职责以及学科馆员制度的建立。     

浅谈高校图书馆危机管理

基于对高校图书馆危机管理的必要性和图书馆危机的特殊性分析,针对高校图书馆危机管理体制存在的问题,提出危机管理的创新对策与方法。     

浅谈高校图书馆管理与服务

文章首先探讨了图书馆管理的内涵，并结合高校图书馆目前情况，论述了在高校图书馆管理中服务的重要性，在现代图书馆管理理念中，不仅要强调以人为本这一点，重视读者需求，同时也应充分重视图书馆主体即馆员的重要作用。     

谈图书馆“样本书”的管理

谈图书馆“样本书”的管理胡南（河南农业大学图书馆郑州４５０００２）近年来，图书经费短缺是困扰高校图书馆的一个普遍而严重的问题。为了尽量减少由此产生的困难，高校图书馆在图书采购上采取了“保种减册”的策略。由于册数的减少，加之阅览室、样本书库的提取，基本...     

关于高校图书馆向社会实行“对口”开放的思考

高校图书馆向社会开放是我国图书馆事业发展的必然趋势。针对此问题,从高校图书馆向社会开放的必然性、开放的优势、＂对口＂开放的模式以及存在的弊端等方面进行阐述,以期引起高校、社会各界的重视,加快图书馆向社会开放的步伐。     

以人为本视域下的图书馆“两大理念”建设

＂以人为本＂体现的是对人的尊重,以人为中心和出发点,坚持以人为价值的核心和社会的本位,促进人的全面发展。图书馆建设是大学文化建设的重要窗口,应坚持＂以读者为本＂的服务理念,以教师和学生为核心和服务对象;同时,要体现图书馆员的主体意识,坚持＂以馆员为本＂的管理理念。只有协调这＂两大理念＂建设,才能真正发挥图书馆在现代校园文化建设中的引领作用。