简谈平面锉削实训教学应注意的几个问题

掌握锉削的技能是钳工实习的重点,在一定程度上,锉削水平的高低可以评判钳工技能的高低。学生对平面锉削的操作顺序、技巧、姿势等缺乏理论认识与实际操作经验,如基本功不扎实,平面锉削效果差,所以,需要学生认识钳工的职业性质与任务。锉削只是钳工众多技能之一,钳工是使用钳工工具,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。其特点是灵活性较强、工作范围较广、技艺独特,操作者的技能水平直接决定加工质量及工件价值。钳工操作中,平面锉削运用比较广泛,而且也是最基础、最重要的学习内容。简述平面锉削入门教学、平面锉削姿势动作的训练、锉刀更换技巧、平面锉削中相关问题的解决方法及安全问题。     

钳工锉削与锯削实训教学之比较教学法

锉削与锯削是钳工最重要的两种技能,两者既相互区别,又相互联系,运用比较教学法,可以删繁就简,事半功倍。     

锉刀及其操作要点

锉削是锉刀对工件表面进行切削加工的一种钳工操作,多用于表面整形及尺寸修整。 一、锉刀 1.锉刀的材料多为碳素工具 钢并经淬火处理。 锉齿是在剁锉机 上剁出来的。形状 如图1所示。锉刀     

锯割和锉削工艺在农业机械设备维修中的应用

在农业机械设备维修过程中，经常会遇到一些钳工工艺的操作。但由于现时大多数修理人员都未经钳工基本功的训练，一遇到这些具体的操作，都不能按规范动作和技术要求去做，使之影响修理工作的正常进行。为了确保农业机械设备的修理质量和提高修理进度，归纳了在修理中钳工工艺应用的有关问题作如下简要介绍，提高有关修理人员了解某些工艺的技术要求及使用操作水平，以达到更好地完成修理机器设备的任务。     

钳工锯削技术提高的方法探讨

锯削技术关系到整个钳工加工过程的效率,在实践教学中,对低年级学生进行锯削基础训练至关重要,它是钳工专业中重要的操作技能,也是学生训练的重点,往往需要很长时间去训练而又不容易掌握。锯削中锯条的垂直度控制很重要,锯削过程中锯条必须与被切割材料的上平面保持垂直。通过多次练习,大大提高了学生练习效果,加快了学生完成加工工件的速度,工件整体质量提高了。     

行动导向教学法在钳工实训课中的应用

钳工技术是一门专业的实用技术,越来越多的工作都离不开钳工的帮助。钳工不仅需要极强的动手能力,而且也离不开自己精密的手法。在钳工的教学工作中,如何提高学生的实际操作动手能力,怎样在钳工实训课上合理运用行动导向教学法来帮助学生快速掌握知识是一大重点。本文对行动导向教学法在钳工实训课中的应用进行深入分析,供相关人员参考。     

钻头及钻削技术（上）

钻削是用钻头对金属材料钻孔的钳工操作。可分手动钻、手电钻或台钻、立式钻床。 一、钻头 钻头形似麻花,因而又称麻花钻,一般用碳素工具钢或高速钢制成。碳素钢钻头在工作中若受热温度过高并自然冷却时,会     

关于提高钳工加工工件效率的方法研究

在机械化加工的过程中钳工是非常重要的一个部分,钳工需要借助各种工具将装配以及修理的工作完成,在众多的技术工种当中钳工的要求是比较高的,在加工各种工件以及操作相关的机械时都是依靠钳工的人力完成的。为了更好地顺应现代化的生产需求,从而生产出更多的机械工件,钳工也得将自身加工工件的效率提升上来。本文对提高钳工加工工件的效率进行了相应的研究,并且提出了具体的方法。     

机修钳工的主要技能及设备操作研究分析

机械钳工是当前工业生产过程中非常重要的岗位,对于工业生产有非常重要的作用,主要工作内容是对工业生产中的机械装置进行维修,从而保证工业生产中的机械设备工作更有效果。本文作者针对机修钳工工作进行了分析研究,主要研究对象是机械钳工的工作技能,文章中简要阐述了机械钳工工作技能以及设备操作技能,并对机修钳工的技能新要求进行分析,也指明了提升机械钳工技能优化的重要方向。     

凿子及其操作要点

凿削是用手锤锤击凿子,对金属进行切削的一种钳工操作。它可以加工平面、沟槽,凿断技术金属,如凿切铆钉及清理铸件、锻件上的毛刺等。 一、凿子的种类及结构 凿子一般用在碳素工具钢锻制而成,刃部经淬火和回火处理。其形状根据凿削工作的需要而制作。常用的凿子有平凿(又     

伪劣农机配件的识别方法

在劣质农机配件中 ,材料品种以次充好的约占 35 %。最常见的替代材料有普通灰铸铁 (以下称灰铁 )以及普通低碳钢 (以下简称低碳钢 )等。而常被替代的材料有优质铸铁 (如球墨铸铁 ,以下简称球铁 )、优质钢、合金钢和粉末治金材料等。也有铜材和铝材被替代的事例。配件材料真伪可参照以下方法进行识别。1 看切削加工面　灰铁 :呈灰色 ,光泽暗 ,表面较粗糙 ;球铁 :灰色 ,光泽较灰铁亮 ,表面粗糙度似灰铁 ;钢 :有较亮的光泽 (但铸钢略暗 ) ,组织细密 ,磨削或铰削的表面亮如镜面 ,手摸感觉细腻光滑。铬钢的磨削面常见细小的亮斑 ;铁基粉末冶金 :…     

农机维修适用技术简介及经济效益分析

一、锉削修理法 多缸机曲轴磨损后,需在曲轴磨床上进行磨修;对于小型单缸机曲轴,当其磨损在使用极限范围内时,可以以所配合的轴瓦为基准,采用锉修的方法来修理。步骤如下:     

钳工的工作职责与在机械维修方面的作用

钳工作为机械加工中最基本、最常见的工种之一,是机械加工中重要的组成部分。钳工伴随着加工行业发展至今,种类趋于多样化及专业化。在自动化加工制造发展迅速的今天,虽然钳工工作劳动强度大、效率低,但凭借着其使用工具简单、操作过程灵活多变,可以完成不适宜或者不能采用机械加工方式完成的工作,而且具有在小批量生产中使用成本低的特点,因此,钳工在现代化的机械加工及机械设备维修中的地位仍然无法撼动。本文就以钳工的工作职责以及在机械维修中的作用进行简单的介绍。     

钳工实践教学法探索

钳工是应用非常广泛的工种,很多理工类院校针对相关专业不同程度地开展了钳工实践教学工作,可见钳工实践教学的重要地位。钳工作业是学生基础性的实践环节,它不仅能培养学生钳工操作技能,让学生了解加工工艺相关知识,而且能增强学生动手能力。但钳工作业环境的艰苦,又是一项需要消耗体力的工作,所以如何调动学生的积极性,让学生更好的掌握这门技能成为了一个值得关注和探索的问题。     

提高钳工实训教学质量的有效策略探讨

钳工是机械制造中极为重要的工种,但是现阶段的钳工实训教学培养的人才却无法满足社会的需要,所以提高钳工实训教学质量是极为重要的。学生对钳工的不正确认识和学校的教学方法的不完善都是导致钳工实训教学质量不达标的原因,所以为了提高钳工实训教学的质量,使钳工在社会发展中起到该有的作用,需从学校和学生两方面入手,找到提高钳工实训教学质量的有效策略,钳工实训教学质量的提高,将会为社会培养出实用型人才。现代机械的功能和复杂程度对钳工的操作技能提出了更高的要求,而钳工实训教学是提高学生钳工技能的有效方法。钳工实训不仅能提高学生的操作技能,还能让学生在操作中把学到的理论知识与实际操作融会到一起,从而提高操作技能。本文通过分析实训教学中存在的问题,对如何提高钳工实训教学质量进行了探讨。     

提高技校钳工实训教学质量的措施探讨

钳工实训是技师学院机电专业开设的专业技能课程,对学生知识理解和技能的提高有很高的要求。本人结合多年工作经验,运用相关教学方法,不断探索提高学生的专业能力和钳工技能操作水平。基于此,本文探究了提高钳工实训教学质量的主要方法,仅供参考。     

钳工实习教学模式研究

钳工实习是机械类专业的重要实训教学内容之一。长期以来,钳工实习教学让学生感觉枯燥乏味,加之钳工是以手工操作为主、劳动强度大的工种,所以学生对钳工实习望而却步。对实习计划、工艺分析、教师示范以及巡回指导、课后总结等教学过程和方法进行了一些探索和改进,使得实习教学效果、学生的实践操作能力都得到较大幅度提升。     

钻孔误差产生原因及防止方法探究

职业学校钳工实习教学的钻孔是钳工专业一项重要基本操作技能,要求进行系统的技能和技巧训练,掌握加工要求较高的孔及位置精度的方法。但由于钻孔中的累积误差很难完全消除,钻孔的位置精度也就很难保证,因此如何消除或减少钻孔的误差是钳工实习教学中的难点和终点。文章从钻孔误差产生的原因和防止方法两个角度出发,探索了钳工实习教学中,如何消除或减少钻孔误差的教育教学生产实践。