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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
在中国茶业可持续发展时,要融入低碳经济的发展理念,结合互联网电商时代茶叶产业迅猛发展的时代特点,通过正确认识中国茶业自身不足,发挥技术优势,彰显低碳特色,降低生产过程中的能耗支出,探索低碳经济与中国茶业可持续发展之间的融合、互动体系,构建全新生产平台,推动中国茶业产业可持续发展。本文从低碳经济的内涵及要求分析出发,结合低碳经济理念下中国茶业发展要求认知,具体探究低碳经济指引下中国茶业可持续发展的应用对策。  相似文献   

2.
对于茶企来说,其作为茶叶产业经营发展的主体,其具体经营状况直接关系到社会大众饮茶需求的满足状况,同时也与当前整个时代发展之间有着重要关联,只有积极融入时代变化的客观要求,并且完善理念内涵,才能实现其最佳发展效果。本文拟从茶叶企业经营发展存在的问题欠缺分析入手,结合新常态理念内涵认知,通过融入新常态下茶叶企业发展的具体机遇和要求,从而探究茶企经营发展新常态机制的构建措施。  相似文献   

3.
董世彪 《福建茶叶》2017,(11):127-128
现阶段人们生活理念不断完善,生态、休闲逐渐发展成为人们重要的生活元素,当然在进行旅游经济开发过程中,必须选择合适的元素予以切入,尤其是要注重提炼旅游产业的内涵。本文拟从茶文化与旅游经济融合发展的具体背景分析入手,结合信阳毛尖茶文化体系的具体内涵认知,通过融入当前河南旅游经济发展过程中存在的问题和不足,通过探究茶文化与旅游经济融合发展的可行性模式,从而分析信阳毛尖茶文化与河南省旅游经济融合发展模式。  相似文献   

4.
结合茶叶经济绿色发展模式的具体内涵来说,该模式不仅仅是一种体系上的优化和创新,更重要的是将茶叶产业发展纳入到当前整个时代发展过程中的重要要求。因此,探究低碳经济理念内涵,融入多样化元素,必然能够为茶叶企业发展提供新的增长空间。本文拟从低碳经济背景的具体内涵和要求分析入手,结合茶叶经济发展状况阐述,探究经济绿色发展模式的实施要求和相关内涵,从而探究低碳经济背景下的茶叶经济绿色发展模式。  相似文献   

5.
不难看出,由于文化元素的缺失和不足,从而限制了英语词汇教学活动的有效推进。随着茶文化理念内涵融入程度不断提升,如今整个茶文化体系已经呈现现代化色彩和理念内涵,整个现代茶文化元素实现了本质化提升。本文拟从英语词汇的的特点认知分析入手,结合当前英语词汇教学活动开展过程中的具体要求,通过融入现代茶文化元素的具体内涵,从而探究现代茶文化影响下的英语词汇教学活动实施思路。  相似文献   

6.
就茶业产业所面临的具体环境和时代特点看,融入信息技术,实现转型发展已经成为茶业企业管理经营的重要诉求。结合财务管理活动的特点看,融入现代化元素内涵,将为茶叶企业效益的有效提升,带来直接影响,本文拟从茶叶企业发展的时代诉求切入,通过融入茶叶企业财务管理工作实施状况的成熟认知,结合茶叶企业财务管理信息系统设计的具体思路,从而探究当前背景下茶叶企业财务管理信息系统应用的具体细节。  相似文献   

7.
就我国茶文化体系的具体表现来说,整个茶文化体系中包含了丰富而全面的精神理念和行为规范,因此,应用好茶文化体系的关键在于对其中所融入的精神理念元素进行全面准确探究和成熟认知。不仅如此,马克思思想也是对我国当前社会发展过程中的核心指导理念,本文拟从中国茶文化体系的具体内涵分析入手,结合马克思思想理念的相关内涵认知,通过融入中国茶文化对马克思思想的具体启示认知,从而探究融入中国茶文化理念的马克思思想发展机制。  相似文献   

8.
在当前社会大众日益注重健康和生活品味的时代背景下,茶叶产品以浓厚的人文属性和健康色彩,发展成为人们系统化应用茶叶产品的关键所在。而结合当前整个产业理论不断成熟的大背景看,产业化、体系化已经发展成为茶叶产业发展过程中的关键所在。本文拟从产业化的具体内涵及特点认知入手,结合地方茶业经济发展的具体背景理解,从而探究基于产业化视角的地方茶业经济发展模式。  相似文献   

9.
随着当前教学体系不断成熟,如今完善的高校教育理念不仅关系到学生的学习状况,同时更是关系学生的学习思维的重要内容,通过融入时代理念和价值内涵,从而实现高校教育活动的最佳效果。本文拟从当前高校教育活动中存在的问题和不足分析入手,结合传统茶文化体系的具体内涵认知,通过融入当前高校教育活动开展的各项要求分析,尝试性提出茶文化在高校教育活动中的具体应用价值,并且探究茶文化元素在高校教育活动中的具体融入思路。  相似文献   

10.
我国有着丰富完善的茶文化体系元素,无论是具体的茶文化内涵理念,还是茶文化体系中所包含的物质元素,都是当前我们在开展各项活动时,所必须充分注重的内容。茶文化是人们饮茶习惯不断成熟之后,逐渐与整个传统文化理念相结合,从而形成的具有我国独立文化属性的文化体系。本文拟从我国传统茶文化体系的具体内涵分析入手,结合茶文化对中国文学创作的具体影响,通过选择合适的文学素材体系内容,从而深层次探究中国文学作品体系中对茶文化理念的应用与融入。  相似文献   

11.
随着当前人们生活水平不断提升,如今人们对服装穿着的要求也在进一步提升,尤其是整个服装设计活动中存在设计元素单一、设计理念缺乏等各种问题,而从当前人们的具体应用需要看,其不仅期待能够创新服装设计理念,同时还要将各种元素融入到整个现代服装设计活动中。本文拟从当前服装设计活动开展过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶服元素的具体理念和内涵分析,通过融入人们对现代服装设计活动开展的具体期待,从而实现茶服元素在现代服装设计活动中的具体运用思路。  相似文献   

12.
平面设计活动开展过程中,注重多元设计要素应用和设计理念阐述,可以说随着整个时代发展不断成熟,设计过程中文化元素与时代元素之间的差异日益凸显,影响了平面设计的具体实施。本文拟从当前平面设计活动开展的具体状况分析入手,结合当前平面设计活动开展的具体要求分析,通过融入茶元素体系的具体内涵认知,从而探究基于茶元素的平面设计活动开展思路。  相似文献   

13.
随着当前社会大众生活理念不断成熟,如今人们对园林景观设计这一活动的价值认知,乃至综合诉求实现了全面提升,本文拟从当前整个园林景观设计活动中存在的具体不足理解入手,结合整个茶文化体系的具体价值内涵理解,通过融入园林景观设计活动创新发展的具体诉求,从而探究融入茶文化元素,实现整个园林景观设计活动传承与发展的具体思维。  相似文献   

14.
结合当前整个时代发展发展的具体状况看,服装元素、茶文化元素都是社会大众日常生活中极其重要的元素内容,无论是服装设计理念,还是服装设计元素,实际上都是关于社会大众生活理念的诠释和表达。本文拟从服装装饰艺术的价值内涵认知分析出发,结合茶文化体系的具体理念元素,通过探究服装装饰艺术和茶文化之间的艺术相通性,从而分析当前服装装饰艺术融入茶文化体系的具体实施思路。  相似文献   

15.
对于室内设计活动开展来说,更重要的是将人们的生活理念及价值观念融入其中,尤其是在当前人们对健康养生重视程度不断提升的今天,如何利用好各项文化元素,特别是选择与人们实际生活需求相匹配的元素内容,就极为重要。本文拟从当前室内设计活动开展过程中存在的不足和欠缺分析入手,结合新中式室内设计活动开展的相关要求,通过探究茶文化元素的具体内涵,从而探究新中式室内设计活动中茶文化元素的具体应用思路。  相似文献   

16.
从当前整个教学活动开展的具体需要与价值内涵上看,文化元素融入、教学理念完善已经发展成为教学体系完善优化的必然选择。将茶文化理念内涵与日常体育教学活动相结合,其不仅能够丰富具体的教学理念,同时也能够实现整个教学体系价值的完善与创新。本文拟从体育教学改革的具体背景认知入手,结合茶文化理念的具体内涵元素,通过分析日常体育教学活动开展的价值作用,从而分析茶文化融入日常体育教学过程的具体实施路径。  相似文献   

17.
赵晶晶 《福建茶叶》2017,(11):138-139
从当前整个时代发展的具体状况看,参与旅游活动已经发展成为社会大众重要的生活元素和习惯。结合当前社会大众的生活消费理念,不难看出参与旅游活动、融入文化休闲心态、满足社会大众绿色生态的追求,已经成为时代发展的新特点。本文拟从茶文化旅游发展的具体背景分析入手,结合茶文化旅游的具体内涵认知,通过融入新经济时代对茶文化旅游发展的具体特征及影响,从而分析新经济时代背景下的茶文化旅游发展模式构建思路。  相似文献   

18.
对于中国海南及新加坡热带滨海景观设计活动开展来说,如果能够将茶元素的内容系统化融入其中,其不仅能够提升整个设计活动的价值理念和具体内涵,同时也能为该地区景观设计活动开展融入丰富的设计元素和内容,本文拟从茶元素的内涵及价值作用分析入手,结合当前中国海南及新加坡热带滨海景观设计活动的存在的问题和不足分析,通过融入中国海南及新加坡热带滨海景观设计的客观要求,从而探究茶元素在中国海南及新加坡热带滨海景观设计活动中的具体运用思路。  相似文献   

19.
想要实现整个英语教学活动的理想效果,就必须对整个教学活动的方法和内涵进行有效的创新与完善,通过具体融入,结合文化理念知识的融入,从而实现整个英语教学活动改革的有效实施。本文拟从当前高校英语课堂教学过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶文化理念的具体内涵认知,通过分析茶文化元素融入高校英语课堂中的应用价值,从而研究融入茶文化教学内涵开展高校英语课堂教学的具体思路。  相似文献   

20.
新体育课程改革是当前学生培养机制不断优化的重要表现,在当前社会对人才要求不断提升的今天,想要实现理想的人才培养效果,就必须将茶道精神理念融入到整个教学改革中,通过丰富教学理念,从而实现人才培养的最佳效果。本文拟从新体育课程教学活动中的不足入手,结合新体育课程改革的具体要求,通过融入茶道精神的具体内涵,探究茶道精神在实施新体育课程改革中的作用,并且尝试性提出融入茶道精神的新体育课程改革机制。  相似文献   

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