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相似文献
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1.
随着茶文化的不断发展,茶文化涉及的学科也越来越广泛。茶文化与体育文化的融合,虽然是动静的结合,但是二者却有着相同的精神追求。本文通过分析茶文化与体育文化的内涵,从中寻求二者的共渗内涵。  相似文献   

2.
我国的茶文化具有悠久的历史,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有非常丰富的文化内涵,蕴含着非常丰富的民族精神和文化价值。同时,我国的体育文化的发展历史也是十分悠久,和我国的茶文化一样具有丰富的精神内涵和文化内涵,对于人的物质生活和精神生活,都有着积极的影响作用。本文将分析我国的体育文化与茶文化当中的相同之处,研究两者的共性,并且将两者结合起来,互相促进,来提升茶文化与体育文化当中的内涵,给人们的生活带来更多的正面积极的影响。  相似文献   

3.
本文从三个方面对传统茶文化与体育文化的整合进行了研究,第一部分阐述了茶文化在体育文化中应用的实验案例,第二部分对茶文化与体育文化的推动作用进行了分析,最后阐述了两者结合的对策,希望通过文本的研究,能够有效推动我国体育文化与传统茶文化的传承发展。  相似文献   

4.
陈爱国 《福建茶叶》2016,(8):383-384
我们知道,参与体育活动会消耗人体水分,因而如何在运动后补水成为关键。中国是茶之故乡,至今仍是产茶大国,几千年茶历史造就而成的中国茶文化在中国文化历史长河中必然占据一席之地。人在剧烈运动之后最为快捷的补水手段便是饮茶。那么,笔者在本文中将针对茶文化与体育文化之融合作深入浅出的探讨,并分析其功效与作用。  相似文献   

5.
我国传统茶文化随着历史的发展,具有丰富的文化价值与精神内涵,这与体育文化内容具有相同的特点。通过体育文化与茶文化的共性研究,我们将二者相结合不仅能够提升体育文化内涵,同时还能够将传统文化在体育文化中传承与发展。通过茶文化与体育文化的融合进行分析与研究。从而可以看出二者融合带来的重大影响。  相似文献   

6.
现代社会人们离不开体育文化,人们在日常生活中越来越重视体育锻炼,与此同时,越来越多的人也与茶结缘,喜欢喝茶养生。茶叶在中国盛行数千年,具有深厚的文化内涵。随着社会经济和文化的发展,体育文化活动也成为我们生活里不可或缺的一项内容,和茶叶一样,体育文化既是自然的产物又是社会的产物。因为地域、个体和环境等因素的影响,体育锻炼在不同年龄不同时代不同地域都有不一样的内容。饮茶也是一样,地域、文化、性别、年龄都可能会影响人们的饮茶习惯。但是,无论是体育锻炼的习惯还是饮茶的习惯,都是由众多因素共同作用产生的,而这些因素又会具有一些共性的东西,比如性别不仅影响人的饮茶习惯,也影响人们的锻炼习惯。因此,体育文化和茶文化具有非常多的相似的内涵,值的我们深入去探究。  相似文献   

7.
陈璐 《福建茶叶》2016,(12):345-346
茶文化内涵与社会音乐文化之间的互动是不同属性的文化相互交融碰撞的结果,而这两种文化无论是在社会意识层面还是物质行为层面,都具有一定的互通性,所以二者的互动性融合对于文化的深入发展具有显而易见的促动作用。本文分别概述了茶文化与社会音乐文化的基本内容后,对茶文化与社会音乐文化间的互动关系进行了阐述,并最后对二者之间的融合之路进行了简要探讨。  相似文献   

8.
刘涛 《福建茶叶》2016,(12):275-276
即使在当前社会网格化管理背景下,社区这类基层单位也不能强迫居民参与到体育活动中来,而只能是引导和示范。通过体育文化建设使国人在特定的人文环境熏陶下,在健康的生活文化感染下,必能激发起他们参与到群众体育活动中来的主观意愿。二者相结合的路径可围绕着:充分把握目标人群的茶文化偏好、建立起以茶会友的体育交流机制、突出二者思想文化间的类比效应、以茶文化人际效应实现思想升华等四个方面来构建。  相似文献   

9.
通过体育文化的营造来激励人们参与到健身中来,从而使他们在身心上获得解放,则成为了当前群众体育活动开展的中心思想。当前需要着力思考的问题包括:转变开展群众体育活动的观念、完善年龄分层的体育内容设计、优化文化内涵的舆论引导机制。对此的实施策略为:正确认识茶文化与体育文化的形成机制、在茶文化思想元素下调试群众体育形态、突出设计在职人员需要的体育活动内容、建立多维度的体育文化宣传与引导模式等四个方面。  相似文献   

10.
吴国清 《福建茶叶》2016,(6):269-270
茶文化是我国传统文化的重要内容,同时也是我们开展体育教学过程中,可以借鉴的因素。融入茶文化不仅能有效解决以往体育教学中对传统文化学习不足、认识不够的问题,同时也能有效提升学生的人文素养,实现茶文化的有效继承和丰富创新。通过对当前体育教学状况进行充分了解,我们发现只有融入多元文化,才能为整个体育教学活动有效开展提供依据和帮助。本文拟从当前体育教学状况分析入手,结合体育教学的新变化,依据茶文化的具体价值与意义,从而探讨茶文化与体育文化结合的融合思路。  相似文献   

11.
文化的力量是巨大的,文化属于我们民族的根,这就是属于我们这个民族伟大的天赋.中华是茶文化的发源地,同样,传统体育在中国也同时有着悠久的历史.笔者在本文对传统体育文化与茶文化的文化特征共性作出了一定的阐释,文化特征共性有以传统美德为中心,地方性特色浓郁,利于应对现代社会的挑战,利于建设和谐社区和文化交流等.  相似文献   

12.
我国茶文化结合儒释道三家的思想,集中体现了中国传统文化的精神内涵,极具人文教育价值。随着国家素质教育的普及和发展,体育教学的重要性逐渐凸显,将茶文化与体育文化教学相结合,不仅能够丰富体育教学的内容和形式,还能够激发学生学习积极性,提高学生体育综合素养,真正实现文化教育与体育教育的整合。本文针对茶文化与体育文化的结合进行具体论述研究。  相似文献   

13.
茶文化作为我国传统文化的核心和精髓,将其中蕴含的价值观与文化活动相结合,将为国民培养发挥重要作用。所以如何才能有效利用文化时间,通过传统文化与民俗体育文化活动的有效结合,将达到国民民俗体育修养的有效培养和提升。本文拟从民俗体育文化的开展现状入手,分析民俗体育文化在民俗体育修养培养训练方面的不足,从而分析茶文化对提升民俗体育修养的影响,进而尝试将茶文化融入民俗体育文化的相应思路。  相似文献   

14.
在我国传统文化中,茶文化是一块最为绚丽多彩的文化瑰宝。茶文化的传承与发展是每一个中国人义不容辞的责任和使命。但是从现实情况来看,我国文化教育体系中对茶文化的重视度还有待提高。本文以体育教育为切入点,探讨了茶文化与体育文化的共性,并尝试构建茶文化与体育文化的融合路径,一方面推进我国茶文化的传承与发展,另一方面为我国体育教育注入茶文化内涵,促进我国体育教育事业健康长远发展。  相似文献   

15.
时代的不断地进步和变化,经济的快速发展,国民的身体素质呈现直线下降的状态,所以体育教育在我国的新课程目标中是重点关注的学科。中国的传统文化源远流长、博大精深,特别是自古就让各大文人推崇的茶文化,茶文化充分地结合儒释道的精神。那么将茶文化与体育文化相结合必定会碰撞出不一样的火花。  相似文献   

16.
茶文化在我国传统文化中占据着重要位置,对于促进我国传统文化发展发挥着举足轻重的作用。在传承和发展体育文化中,结合茶文化,可以深入激发人们对体育文化的爱好,还能够引导人们更加深入理解以及传承茶文化。基于此,本文浅谈了茶文化与体育文化融合的路径,以供借鉴和学习。  相似文献   

17.
户外拓展运动对于疏导员工的负面情绪,以及培养他们的团队精神确实发挥着积极的正面作用。但一旦结束这种拓展活动,公司员工便可能重新步入原有的亚健康状态。实践表明,茶文化能与体育文化形成互补的共生态势。二者的共性特征包括:国民心理特征、易参与性特征、个体拓展特征。最终的应用途径为:调研茶企员工的行为现状、理清二元文化的适用范围、增强企业茶文化氛围营造、建立二元文化共生的机制。  相似文献   

18.
对于体育教育活动这一整体形式来说,其中所诠释和展现的文化元素,实际上是一种人文精神的优势表述,这与茶文化的本质内涵相同。结合茶文化体系的多样性内涵看,其完全能够成为当前体育教学文化氛围构建的重点与关键所在。本文立足茶文化体系的本质内涵分析,通过具体探究体育教学活动中的文化应用价值,结合茶文化与体育教学文化的融合点探究,从而分析应用茶文化元素构建体育教学文化机制的具体实施策略。  相似文献   

19.
在当前社会的发展当中,由于基础生活水平有了稳健的提升,人们开始注意到自身的身体健康和精神文化素质的提升,进而衍生出了新时期的各种文化体系,并且出现了多种文化与体育共同发展的现象。茶文化便是其中的一种,其与体育文化的结合,生成了一种全新的生活体系,给予人们身体锻炼契机的同时,还得到了修养身心的机会。本文主要对茶文化与体育文化的结合发展进行了一定层次上的研究。  相似文献   

20.
方平 《福建茶叶》2023,(6):184-186
传统体育文化和茶文化是中国传统文化的两个重要组成部分。本文拟从历史背景、文化内涵、精神特征、自我修养、团队协作和天人合一等方面,探讨传统体育文化和茶文化之间的文化特征共性,以期能更好地展现中华民族优秀的文化遗产及其丰富多彩的价值。  相似文献   

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