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相似文献
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1.
黄萍  卜京琼 《福建茶叶》2023,(11):113-115
茶文化是中华传统文化中的重要组成部分,其本身拥有独特的艺术气息,可以在潜移默化中提升人的道德素养,使人们的思绪变得温和平缓,这在当前快节奏生活中是非常难得的。因此,文章以大学生“双创”教育培训为讨论对象,先是阐述了当代大学生创业过程中遇到的问题,而后讨论了茶文化特点及其在大学创新创业教育中的重要作用,最后就茶文化在大学生创新创业教育中的具体应用进行了详细分析。  相似文献   

2.
茶叶成为饮品之后就非常受人们喜爱,而人们也赋予了茶叶更多文化内涵,所以茶文化也就有很强的教育价值。受到茶文化的长期熏陶,人们的思想和行为也受到了很大的影响。到了现代社会,茶文化和各种新文化不断碰撞,因而对人的思想观念也产生了影响。当前国家号召开展创新创业教育,如果将茶文化引入"双创"教育中,必然会衍生一种新的教育模式,有利于增强大学生自信心和抗压能力。本文主要分析的就是在茶文化背景下如何开展创新创业教育,结合茶文化和创新创业特点,提出具体的策略。  相似文献   

3.
近些年来,随着经济的迅速发展,高校一而再再而三地进行扩招,导致大学毕业生就业问题逐渐严峻。在激烈的应届毕业生就业竞争中,很多学生由于缺少经验,处于一毕业就失业的尴尬境地。因此,高校必须及时的根据企业对于人才的需求和就业形势大学生创业教育模式加以改革和创新,提高核心竞争力,为企业培养出所需要的人才。本文就是在茶产业背景下,探究大学生就业创业教育培养模式的创新策略。  相似文献   

4.
宋春春 《福建茶叶》2021,(2):162-164
我国自古就有饮茶风俗,在长年累月的演化下此风俗逐渐成为了我国文化的一部分,且一直流传至今,形成了茶文化背景.在茶文化背景下,很多大学生希望投身到该文化环境中谋求发展,因此高校有必要满足大学生需求,予以有利于大学生茶文化发展的相关教育帮助,其中创新创业教育是至关重要的一环,关系到大学生是否能够推动茶文化行业进步、是否能在...  相似文献   

5.
茶文化作为我国中国传统文化的核心内容,其具有丰富的教育指导意义和思想内涵,尤其是在大学生创新创业教育探索过程中,茶文化的作用十分显著。将茶文化引入大学生创新创业教育之中,能够丰富大学生思想内涵,提高大学生创业积极性和韧劲,帮助大学生在创业的过程中,克服重重困境,最终获得成功。在大学生创新创业教育中,要指导两者的切入点,合理开展茶文化教育,以促进创新创业教育的完善与革新。  相似文献   

6.
认知大学生创业活动的实施背景,并且尝试性引导大学生将创业思路与茶文化理念的感知、应用相结合,从而探索出一条融入创新理念和文化思维的创业成功之路。当然,这条路,实际上,也将成为属于大学生自身的创业机制。本文拟从大学生创业活动实施过程中的具体背景探讨入手,结合大学生创业活动实施过程中的不足探究,通过分析茶文化机制的文化内涵与应用价值,从而分析融入茶文化内涵,构建大学生创业活动的具体思路。  相似文献   

7.
大学生茶产业就业创业教育培养模式创新分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近些年,随着就业竞争的日益激烈,以及大学毕业生数量的逐年增加,为了解决大学生就业难的问题,我国大力开展大众创新、万众创业战略。但对于涉世未深的大学生来讲,创新与创业并非易事,想要很好地就业创业,选准项目十分关键。茶产业作为我国的传统产业,一方面其历经上千年的发展,产业链已经十分成熟,另一方面其有着十分广泛的群众基础。再加上大学生尤其是文科类的大学生,本身就具有一定的人文素养的现代经营意识,符合当代茶产业的需求。本文从茶产业的角度出发,探究大学生就业创业教育培养模式的创新路径。  相似文献   

8.
对于高职院校大学生培养活动的实施状况看,其在当前整个时代背景下,需要在具体融入时代诉求的重要诉求下,丰富创业理念,乃至创新创业思维,实际上,就成为当前我们认知整个高职院校大学生创业诉求的重要内容。本文拟从茶文化机制的具体内涵分析入手,结合高职院校大学生创业活动的实施背景认知,从而探究融入,茶文化元素的高职院校大学生创业思路的构建机制。  相似文献   

9.
茶文化视域下,为促进大学生创新创业教育模式的改革与创新,本文拟从创新创业教育模式的相关概念阐述入手,就茶文化对大学生创新创业教育工作的影响进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了茶文化视域下大学生创新创业教育工作存在的主要问题,最后根据其存在的问题探究了茶文化视域下大学生创新创业教育模式的革新策略,具有现实意义。  相似文献   

10.
在当前时代中,我国的人民越来越注重传统文化的复兴,其中人们较为感兴趣的就是茶文化。我国的茶文化包含了我国儒家,道家等思想,是我国思想文化中的精粹,因此人们都较为喜欢茶文化。同时,茶叶也是我国的传统饮料之一,深受世界各国人民的喜爱,在这种情况下,我国更要发扬茶文化。尤其是在高校中,更需要给学生灌输茶文化的思想,才能够让学生更好的学习我国的传统文化。因此本文着重进行茶文化视野下提升大学生创新创业能力分析。  相似文献   

11.
素质教育的背景下,教育事业对于学生创新能力的培养提高了要求,为了进一步帮助大学生实现综合提升,顺应社会发展,大学需要重视创新创业课程的设计。本文现针对当前大学生创新创业能力培养工作的现状和问题进行了全面地分析,又从茶文化视角出发,对茶文化融入大学生双创能力培养工作的意义和现实路径进行了探究,为大学阶段学生创新意识的形成提供了参考。  相似文献   

12.
每逢毕业季,大学生就业难的问题就频频出现在各种媒体的报道中,成为人们关注的焦点,引发各界人士的思考。在人们的视野中,就业就是大学生接受高等教育的直接目的和自我诉求,是高等教育教育成果的基础体现,也是为我国各行各业招纳人才的有效途径。而面对我国各个经济产业可提供的就业岗位匮乏的现状,大学生创业就成为了很多大学生实现自我价值的不二选择。因此,完善我国高等教育下的大学生创新创业指导体系对于发挥积极向上的大学生创新创业指导理念来说是十分重要的。结合我国茶文化盛行多年的历史背景,高等教育下的就业教育中可以加入进行对大学生进行茶叶产业创新创业指导,给大学生以综合性的创新创业指导意见,减少其在创新创业过程中的工作难度,更好地实现自身的创业抱负。  相似文献   

13.
伴随就业竞争激烈程度加大,很多大学生在毕业后因为找不到合适的就业机会,就选择了自主创业。在创业的过程中,很多学生不具备专业的管理水平,也没有管理经验,面临着巨大的压力,且还会存在创业失败的风险,所以,茶文化的应运而生,为应届毕业生提供了更多的就业方向。基于此,本文针对茶文化产业大发展背景下的大学生创新创业教育进行研究,以期为有关工作提供发展方向。  相似文献   

14.
张素薇 《福建茶叶》2022,(2):108-110
茶文化具有悠久的历史,具备深厚的文化内涵和艺术底蕴,对人的思想和行为均具有潜移默化的影响作用.当前经济全球化发展多元,文化不断冲击和碰撞,影响着当代大学生的思想价值观.因此在大学生创业教育过程中应积极将传统茶文化融入其中,培养大学生正确思想价值观念和良好的创业心态,使其在创业实践过程中能够运用茶文化知识和思维解决问题.  相似文献   

15.
本文的主旨为深入分析茶文化背景下高职院校大学生成功创业的因素,以期充分发挥茶文化的重要影响力,培养学生的创业思维。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从革新教师的教育观念、构建完善的教育体系、采用先进的教学模式等几方面入手,有助于为大学生的成功创业奠定基础,促进高职教育的发展与进步。  相似文献   

16.
对于整个高等教育活动开展来说,衡量其开展实效的基础和关键是学生能否实现顺利就业,因此,在整个人才培养过程中,如何结合学生自身实际状况丰富完善人才培养机制,就极为必要。本文拟从当前大学生创新创业教育活动开展的具体背景分析入手,结合茶文化产业大发展的相关内涵认知,通过融入大学生创新创业教育活动开展的相关要求,从而探究茶文化产业大发展背景下的大学生创新创业教育实施思路。  相似文献   

17.
我国的茶文化博大精深,拥有悠久的发展历史和丰富的内涵。茶文化中所包含的哲理和普世性原则对于大学生创业具有指导意义。高校在帮助大学生创业的过程中,或者在开展大学生创业教育的过程中,可以充分引入相关茶文化的精髓理念,进而促进大学生创新创业活动的顺利开展。  相似文献   

18.
客观地看,大学生创业指导服务工作,在开展时,我们缺乏必要的价值认知,尤其是很多老师和学生所实施的指导方案和机制中,其更多未能从学生创业的实际需要入手,也让学生个人实现了自身价值的最大发挥。本文拟从当前大学生创业指导工作的实施状况认知入手,结合做好大学生创业指导工作的价值作用分析,通过探究具体的茶文化元素内涵理解认知,从而分析融入茶文化元素开展好大学生创业指导工作的具体思路。  相似文献   

19.
中国大学生的就业问题,一直以来是社会各界人士高度关注的问题。政府对高校的创业教育十分重视,要求各高校以培养优秀的人才为主,加强就业教育。在创业教育方面,本文主要以茶产业就业创业体系的构建为主,探讨了其创业的重要性和具体方式,以及将茶产业就业创业体系的构建应用于实践之中的具体体现。  相似文献   

20.
结合当前大学生创新、创业能力的实施状况看,完善的创新意识,乃至必要的创业思维,其所能传递的,不仅需要独立的文化意识,同时,也要注重精神理念的成熟表达。当然,对于当前大学生创新创业能力的具体培养状况看,完善的文化素材融入其中,就至关重要。本文拟从大学生创新创业能力的培养状况认知入手,结合茶文化理念的具体内涵和创新创业教育中的应用价值探究,从而具体探究融入茶文化提升大学生创新创业能力的培养机制。  相似文献   

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