阳城县水土保持方案审批制度进入基本建设项目立项程序

在山西省全面开展加强行政效能建设，相当一部分行政审批事项面临取消或缩短审批时限的大背景下，阳城县水土保持监督站迎难而上，依据水土保持法律法规据理力争，经过多方努力。水土保持方案审批制度于2006年11月正式进入基本建设项目立项程序。水土保持方案审批制度进入基本建设项目立项程序后，对水保工作有三大益处：水土保持监督站自此将参加由县发改局、县行政便民中心组织相关单位进行的综合踏勘选址，     

地方高校图书馆为农村经济建设服务的思考

加快农村经济建设发展需要全社会的共同参与和支持,地方高校图书馆应发挥自身的优势,拓展服务外延,服务于新农村经济建设。研究了地方高校图书馆在农村经济建设中的重要作用,分析了地方高校图书馆为农村经济建设服务条件,提出了地方高校图书馆为农村经济建设服务的策略。     

图书馆发挥自身优势提出服务学科建设的新举措

学科建设的根本任务是凝炼学科方向，汇聚学科队伍，构筑学科基地，要完成这一任务，必须有图书馆的支持。图书馆作为学校的资源建设基地，为学科建设服务是图书馆的建设方向和原则，也是图书馆工作的出发点。为了更好的发挥图书馆为学科建设服务的功能．图书馆应传承“读者第一，服务至上”的宗旨，创新信息服务模式，提升信息服务理念，努力从六个方面进行专业学科资源建设、为学校的学科建设提供支撑。     

网络环境下高校图书馆文献资源建设工作的探讨

本文论述了网络环境对高校图书馆信息资源建设工作的影响,提出了高校图书馆文献资源建设应遵循的厚则,探讨了图书馆为适应新的网络环境在文献资源建设中应采取的对策。     

高校图书馆推动唐山市文化大发展大繁荣的实现路径研究

研究了图书馆在文化建设中的作用,并以河北联合大学图书馆为例,分析了高校图书馆服务地方文化建设的优势,探讨了推动唐山市文化大发展、大繁荣的具体实现路径。     

农业院校图书馆与农业信息化建设对接

以河南农业大学图书馆支援参与扶沟县韭园镇二十里店村新农村建设为具体实例,针对当前农业信息化建设现状,探讨农业院校图书馆信息服务工作与农业信息化建设对接时应采用的原则及实现的途径。     

我校博士点实现零突破

我校的研究生教育始于1978年,起初仅有作物栽培与耕作学、基础数学等9个学科专业招收培养硕士研究生。经过20年的建设和发展,1996年硕士研究生招生的学科专业已达到36个(1997年初学科专业调整为34个)。1997年广西大学与广西农业大学合并成立新的广西大学后,由于资源互补,优势得到发挥。在1998年6月国务院学位委员会全体会议上,我校被批准为博士学位授予权单位,结构工程、动物遗传育种与繁殖两个学科专业获博士学位授予权,从而结束了我校无博士点的历史。现在我校共有博士点2个,硕士点41个,形成文、理、工、农、管理等学科专业比较齐全的高层…     

黑龙江省高职高专院校图书馆网站建设的调查分析

通过对黑龙江省高职高专院校图书馆网站访问调查及现状的分析,指出了影响图书馆网站建设的因素,提出了对高职高专院校图书馆网站建设的建议,以促进该省高职高专院校图书馆网站建设的整体发展。     

高校图书馆网站建设探析

论述高校图书馆网站的基本功能,分析了高校图书馆网站建设存在的问题,提出了解决措施,并展望了未来高校图书馆网站建设的发展趋势。     

网络时代农业高校图书馆为新农村建设服务的探讨

以湖南农业大学图书馆为例,论述了高等农业院校图书馆为新农村建设服务的意义及优势,并具体介绍了一些服务措施。     

高职院校图书馆员职业生涯规划管理初探

针对目前高职院校图书馆员普遍存在职业倦怠、人才流失的现状,对高职院校图书馆员的职业生涯规划管理进行了初步的探讨,提出了对图书馆员进行职业规划教育的意义和具体手段。     

深入探讨高职院校图书馆的建设问题

高职院校图书馆事业的发展需要有正确的定位、合理的建设构想、明确的发展目标,其建设发展要符合高职教育发展的需要。从分析高职院校图书馆在建设和发展过程存在的问题出发,针对馆藏建设、服务建设、人才建设三大基础建设问题展开讨论,提出了未来高职图书馆建设的构想及发展目标。     

探析高职高专图书馆读者服务工作

高职高专图书馆是完成学校教学任务和实现学校总体目标的重要机构。目前,高校图书馆正向着从优化资源建设结构、整合文献资源、构建公共服务平台、扩大文献信息服务能力、提升高数图项目建设效益、构建学校文献保障体系、服务地方经济文化建设等方面发展,对图书馆读者服务的要求越来越高。针对如何做好高职高专学校图书馆读者服务,提出一些自己的思考及建议。     

任务驱动教学法在高职院校实践教学中的应用

任务驱动教学法是以构建主义学习理论为基础,主要突出了学生的主体地位,强调教师的引导作用。以高职院校计算机应用基础课程为实例,研究了任务驱动教学法在其实践教学中的应用。在课程的教学过程中,通过任务的分解,师生共同完成了每个项目任务的教学活动,使课堂教学的质量得到更大幅度的提高,获得了更好的教学效果。     

开发建设项目水保监测中土壤侵蚀模数监测方法探讨--以"东深供水改造工程水土保持监测"项目为例

以“东深供水改造工程水土保持监测”为例,探讨了土壤侵蚀模数的监测方法。针对项目施工期动土量大,地形、地貌变化迅速、剧烈,扰动地表类型多样的特点,因地制宜地采用了标桩法、径流小区法、侵蚀沟量测法、人工模拟降雨法四种监测方法进行了各种不同地表扰动类型的土壤侵蚀模数监测。结果表明,四种方法基本可以囊括工程所有地表扰动类型的土壤侵蚀模数的监测,数据的准确性和可靠性较高,监测效果较为理想。可为类似项目的土壤侵蚀模数监测提供借鉴和参考。     

梯田工程概算定额编制研究

随着国家全面启动水土保持生态环境建设，并将其纳入基本建设管理，作为基础性文件之一的水土保持概算定额，它的编制显得越来越重要。结合《黄河流域水土保持生态工程初步设计概算编制办法及概算定额》的编制，就梯田概算定额的编制方法、计量单位、子目设置及步距、人工、机械、材料消耗量的确定、单价取费率和工程单价进行了论述，并就定额水平进行了实例分析测算，以检验其合理性。     

影响VPN技术在高职图书馆数字资源共享中的因素剖析

总结、归纳了影响VPN技术在高职图书馆数字资源共享中的不利因素,指出了实现数字资源共享是一个涉及面广、关系复杂交错的系统工程。强调只有消弱VPN技术层面以外的不利因素,创造数字信息共享条件,高职图书馆数字资源共享才能成为现实。     

开发建设项目施工期水土流失预测方法研究

采用实测系数法,推算出开发建设项目施工期各类再塑地貌产生的水土流失量,大大提高了该阶段水土流失预测的准确性,为开发建设项目水土保持方案防治措施的制订,提供了可靠的理论依据.该方法可操作性强,与实际结合密切,快速、精确度高,适用于各类开发建设项目施工阶段水土流失量的预测.     

梯田工程概算定额编制研究

随着国家全面启动水土保持生态环境建设 ,并将其纳入基本建设管理 ,作为基础性文件之一的水土保持概算定额 ,它的编制显得越来越重要。结合《黄河流域水土保持生态工程初步设计概算编制办法及概算定额》的编制 ,就梯田概算定额的编制方法、计量单位、子目设置及步距、人工、机械、材料消耗量的确定、单价取费率和工程单价进行了论述 ,并就定额水平进行了实例分析测算 ,以检验其合理性     

3S技术在公路建设项目取土弃渣场规划设计中的应用

 取土弃渣场是公路建设项目的重要辅助工程。以京承高速公路(密云沙峪沟至市界)工程为例,探讨3S技术在公路取土弃渣场规划设计中的应用方法。借助3S技术的空间数据采集、管理、分析和地面定位等多种功能,拓宽取土弃渣场选址视野和比选空间,全面综合分析,对于提高选址的合理性和工作效率具有重要作用,而且有利于取土弃渣场后期的实时跟踪管理。