植物组织培养中胚状体诱导的研究

<正> 1960年法国的Moyel首次成功地应用组织培养进行兰花快速繁殖,开创了组织培养快速繁殖的新时代.其后,植物组织培养快速繁殖种苗技术得到了广泛应用.通过组织培养进行繁殖有两条途径:一是通过器官发生,二是通过胚状体诱导.采用胚状体诱导繁殖速度快,遗传稳定性高,可直接繁育优良杂种,变异率低.并能克服器官培养所难以避免的问题.因而,具有广阔的发展前景,越来越多地受到人们的关注.但是由于影响胚状体诱导的因素尚不明了,品种间、组织材料间差异很大,产生胚状体的愈伤组织及胚状体的诱导率低而不稳,胚状体常易出现白化苗及发生畸型现象.从而严重影响着胚状体诱导快速繁殖技术的发展.因此,本文试图收集前人的研究成果,结合本人近几年来的研究工作,进行综合分析,以供植物组织培养工作者和有关同行借鉴.     

高等植物的体细胞胚胎发生研究

高等植物的胚一般是受精作用的产物 ,即通过精子和卵子的结合发育而成 ,但在某些特殊情况下 ,胚也可以无性方式即由孢子体或配子体的细胞产生。由植物的营养细胞或单性生殖细胞产生的胚 ,称为不定胚或胚状体。胚状体在自然界是多种多样的 ,可以从植物的营养细胞和生殖细胞自然发育 ,可以由物理或化学处理产生 ,也可以在培养的植物器官或组织中形成。按照胚状体的来源 ,可将其分为两大类 :一类是由普通植物体 (孢子体 )的各种器官 ,如根、茎、叶、花、果或种子的片段(外植体 )产生的。这些外植体都是二倍体植株的体细胞 ,由它们产生的胚状体…     

籼稻离体胚培养中体细胞胚胎发生的研究

成熟稻胚在含2,4-D的MS培养基上产生胚性愈伤组织以及在胚性愈伤组织表面形成许多瘤状突起的原胚状体,组织学研究表明在诱导培养的不同时期,胚性愈伤组织的细胞分裂产生单核胚性细胞、2细胞、4细胞、多细胞及球形胚。随后移到不含2,4-D的分化培养基上培养,胚性愈伤组织产生与水稻合子胚结构相似的成熟体细胞胚状体。结果表明:2,4-D是胚性愈伤组织诱导的必要激素,但抑制球形胚的发育成熟。不同激素处理结果:Br明显抑制植株再生。研究生理生化指标结果表明:在愈伤组织生长分化过程中不同激素处理Br抑制氧化物酶活性;体细胞胚状体在形成、成熟阶段,酶活性及酶带相应增强和增多;当胚状体萌发形成植株时,酶活性及酶带相应下降和减少,随诱导培养时间延长植株再生率降低。     

水稻多胚苗的初步研究 Ⅰ.胚胎学的观察

对3份水稻多胚材料的胚囊观察表明,水稻多胚来源有5条途径:(1)合子胚原体裂生形成2个胚;(2)合子与助细胞受精同时发育成胚;(3)反足细胞多次分裂形成类似胚状的“拟胚”;(4)珠心细胞进入胚囊发育形成胚原体;(5)胚乳发育形成胚状体.其中第(1),(2)条途径能形成多胚苗.由反足细胞形成的‘拟胚”一般只能发育到几十个细胞就停止了.珠心细胞形成的胚原体,由于发育时间较迟,只有合子胚败育后,才能得到进一步的发育.     

棉花组织培养中畸形胚产生原因的分析

以陆地棉珂字棉312、河南79、鲁棉6号和泗棉2号的下胚轴为外植体诱导产生胚性愈伤组织,并建立了胚性悬浮系,胚性愈伤组织在培养基MS+B_5+0.1 mg/L ZT上诱导产生体细胞胚状体的频率最高。在胚胎发生过程中形成胚状体的同时,还产生大量的畸形胚,胚性愈伤组织细胞的染色体变异是产生畸形胚的主要原因之一。一些胚状体可产生两个或两个以上的芽,在棉花组织培养中可能存在着器官发生的途径。     

西洋参的组织培养及其应用前景

根据西洋参对环境条件的要求,通过组织培养实验证明,西洋参部分组织根,茎,叶,种胚接种在适宜的诱导培养基中,能诱导产生愈伤组织及胚状体,愈伤组织,胚状体经分化培养形成“试管”苗,各组织的诱导率,分化率不同,诱导,分化效果依次是胚,须根,茎,叶柄,叶,愈伤组织继代培养以四代左右为宜,同时愈伤组织可以进行单细胞培养,提取中间代谢产物,组织培养对于珍稀植物种质保存繁衍,作物诱导育种和单细胞发酵代谢产物的提     

人工种子的应用前景

在组织培养领域新近发展起来的植物人工种子技术具有诱人的前景。所谓人工种子是将植物离体培养中产生的胚状体包埋在含有养分和具有保护功能的物质中形成的、在适宜条件下能够发芽出苗的、以取代天然种子播种的颗粒体。目前该领域引起了国内外的高度重视。美国、法国、日本、加拿大、中国、南朝鲜、瑞士、德国等国家和地     

陆地棉优良新品系高频率再生细胞系筛选

试验选用山东棉花研究中心自育的48个具有优良综合栽培性状的陆地棉新品系为材料进行组织培养,有8个品系经过培养有胚状体发生,3个品系产生的胚状体萌发,分化出完整的植株。从优质高产的鲁9554系中筛选出高分化频率的细胞系,平均胚状体发生数量指数为2.9,植株再生率在30%左右。     

（南京航空航天大学英文学报）征稿简则

以大蒜体细胞胚胎发生不同阶段的培养材料为试材进行组织学研究,结果表明:体胚形成过程中,表层薄壁细胞首先经脱分化恢复分生能力,形成愈伤组织,随后在其表面形成许多瘤状突起—胚性细胞团,胚性细胞团继续发育成球形胚、盾形胚最后发育成熟形成完整植株。从实验结果可以初步认为由大蒜体细胞培养而获得的体细胞胚在结构上也具有类似合子胚的基本结构。     

植物人工种子简介

<正> 一、人工种子的概念、研究意义与现状人工种子又叫合成种子(Syntheric S-eed)或种子类似物(Analogs of BotanicalSeed)。1977年,在第四届国际植物组织培养会议上首次提出,即利用植物组织培养中体细胞发生的胚状体,包埋在胶囊中形成球状结构,使其具有种子的机能,并可直接     

茶树组织培养的研究——Ⅰ. 胚状体和胚性细胞团的形成及植株再生

本文报道了茶树组织培养中,采用种子子叶柄为材料,分化形成大量胚状体。胚性细胞团和植株再生的方法和结果。并筛选出了加速小苗生长和发根培养的较理想的培养基。     

水稻愈伤组织体细胞胚胎发生的细胞学研究

从水稻的成熟胚诱导的愈伤组织,通过分化培养基的再诱导,产生体细胞胚胎(胚状体)。培养条件对胚状体的形成是很重要的。胚状体发生过程中,形成胚原细胞;原胚;球形胚;心形胚;以及不很明显的鱼雷胚(或梨形胚)等形态。胚原细胞可以单个发生,也可群体发生,因此可以形成胚胎群。     

博落回花药离体培养及植株再生研究

对8份不同产地的博落回花药进行了组织培养,通过对花药来源、4℃冷激时间、35℃热激时间、取蕾时期等因素的研究,建立了有效的博落回花药离体培养胚状体发生和植株再生体系。结果表明:有6个产地的博落回花药试材可以获得胚状体和再生植株;不同产地间出胚率差异显著,其中来自湖南高坊的材料出胚率最高,为11.8%;在4℃下冷激24~96 h有利于诱导出胚状体,冷激48 h的花药最容易产生胚状体;35℃热激处理对提高胚状体诱导率的作用不明显;花药培养的最佳取蕾时期为盛花期。     

棉花组织培养中的表型变异

在棉花组织培养中存在广泛的表型变异,主要表观在胚状体的变异和再生植株的变异两方面。胚状体的变异表观为畸形胚,分为结构性畸形胚和生理畸形胚两类。再生植株中以育性变异为突出,其他在株高,株形,衣分,绒长等方面的变异也较广泛。     

魔芋再生植株形态发生途径的细胞组织学观察

本研究发现魔芋再生植株的形态发生途径除愈伤组织发生不定芽生根外，还有愈伤组织发生不定根再生芽、发生小块茎出芽、形成体细胞胚和块茎休眠芽萌发直接成苗等４种．还发现魔芋体细胞胚的发生不同于植物组织培养中体细胞胚形成的一般情况，它有时发生在芽苞片切口处和愈伤组织表面，有时发生在愈伤组织内部，前者由多细胞的拟分生组织发育而成，后者起源于单个胚原始细胞．胚原细胞分裂产生二细胞原胚，之后无序分裂发育形成具有明显珠芽结构的块茎原始体．     

植物胚状体发生过程中主要代谢产物变化动态研究进展

从植物胚状体形成过程中生理生化变化角度，综述了国内外尤其是近20年来该方面的最新研究进展。重点论述了该过程中的碳水化合物含量、氨基酸、蛋白质、核酸、植物激素、酶活性等与胚状体的发生发育关系密切的主要代谢物质的动态变化及其对胚状体发生的影响。对胚状体形成过程中生理生化变化研究前景做了展望，可供从事植物胚状体研究的科研工作者借鉴参考。     

植物体细胞胚胎发生的研究进展

体细胞胚胎发生在植物组织培养中是一种普遍现象。介绍了植物体胚发生的方式和起源,综述了体胚发生过程中多糖类物质、蛋白质和核酸的变化,体胚发生过程中内源激素的变化和外源激素的作用等研究进展。     

高等植物体细胞胚胎发生的研究进展

植物体细胞胚胎发生是一个复杂的发育过程,受到多种内、外因素的影响与调节,研究体细胞胚胎发生诱导与调节是一个基本的理论问题。通过介绍高等植物体细胞胚胎发生过程中生长素对胚胎发育的影响以及体胚发生中的基因表达,展示体胚发生已经成为研究植物胚胎发生发育的一条重要途径。同时体胚发生中分离到的基因研究为理解细胞分化与发育,形态发生与建成以及植物合子胚的发育提供了重要参考。     

紫花苜蓿体细胞胚胎发生及其细胞组织学观察

通过对紫花苜蓿（ Ｍｅｄｉｃａｇｏ ｓａｔｉｖａ Ｌ．）外植体愈伤组织进行诱导及对体细胞胚胎发生过程的组织学观察,得出以下结果：１）外植体在 Ｍ Ｓ附加１．０ｍ ｇ／ Ｌ６－ Ｂ Ａ 和１０．０ｍ ｇ／ Ｌ Ｉ Ａ Ａ 的培养基上愈伤组织生长良好,而愈伤组织转入 Ｍ Ｓ附加５００ｍ ｇ／ Ｌ水解酪蛋白的培养基中胚状体的分化能力较强。２）紫花苜蓿的体细胞胚大多是由单个具胚状体发生能力的胚性细胞发育而来,发育过程与合子胚的发育过程相似。在早期原胚发育过程中胚体外一直包围有厚壁。原胚时期和子叶胚时期出现两次淀粉积累现象。     

湿地松体胚增殖与成熟培养研究

以湿地松未成熟合子胚为试验材料,诱导获得胚性胚柄细胞团(Embryogenic Suspensor Mass-ESM),通过培养基的优化,开展湿地松ESM维持与增殖及体胚成熟培养的研究。研究结果表明:基本培养基与植物生长调节剂组合影响ESM的增殖速率及质量,DCR+NAA1.0mg·L-1+6-BA0.32mg·L-1+KT0.30mg·L-1为湿地松ESM的最佳增殖培养基;在无植物生长调节剂培养基上的预培养是湿地松体胚发育、成熟的必要程序,ABA、PEG、AC和高浓度蔗糖的组合进一步促进了体胚的发育成熟,体胚在培养基LP+ABA50mg·L-1+PEG600020%+6%蔗糖+AC2.5g·L-1上获得了近子叶期体胚,但未能获得完全成熟的体胚。