居住区绿化树种调查——以石河子市51小区凤凰嘉苑为例

本文以新疆石河子市凤凰嘉苑小区为研究对象,对其树种进行分类调查分析,为小区绿化管理提供借鉴。调查发现,凤凰嘉苑小区的绿化植物有65种,隶属27科54属,小区的绿化树种主要以乔木和灌木为主,乔木树种占总树种的40.0%,小乔木及灌木占总树种的50.7%,草本植物占总树种的7.6%,藤本植物占总树种的3%;乡土树种及引种比例为7∶6。     

宁东马莲台煤矿沉陷区生态绿化技术应用

通过调研,针对宁夏宁东马莲台煤矿沉陷区的实际情况,采用生物复种,以防护林为主,主要栽植乔木树种,适当栽种灌木树种,乔、灌木选择均为适宜当地种植的耐盐碱树种,并辅以种草,设计实施滴、喷灌节水及绿化应用技术,达到绿化区生态恢复最大化,最大程度使得"矿山复绿"。     

惠州市绿化树种的调查与分析

调查了惠州市绿化树种,发现绿化植物种类较为丰富,有52科104种植物,其中乔木、灌木应用较多,而藤本植物应用较少。在此基础上,分析了其绿化树种的组成及特点,指出其存在的问题,并提出其绿化树种选择与配置的建议。     

宝鸡市城镇(郊)陡坡及人工立面景观林树种三维绿量及生态效益研究

采用野外调查、平面量模拟立体量和三维绿量转换生态效益等方法,对宝鸡市城镇(郊)陡坡及人工立面景观林树种三维绿量及生态效益进行计算和评价。结果表明,宝鸡市城镇(郊)陡坡及人工立面主要包括11个景观林树种。单株三维绿量的计算结果表明,乔木中侧柏的单株平均三维绿量最大,为3.348 6m~3·株~(-1),单株生态效益较高;紫叶李最小,为0.467 2m~3·株~(-1),单株生态效益较低;灌木及藤本植物中山桃的单株三维绿量最大,为6.486 m~3·株~(-1);迎春最小,为0.823 2m~3·株~(-1)。通过对不同陡坡及人工立面景观林树种生态效益的比较,建议在宝鸡市城镇(郊)陡坡及人工立面绿化过程中更多采用常绿树种与落叶树种相结合,灌木与乔木相结合的方式。根据对7种景观林树种所建立的三维绿量回归模型方程,随着冠幅、树高、冠高等形态特征量的升高,单株三维绿量呈现上升趋势。在相似条件下可利用这些回归模型方程估算相应树种三维绿量值,为研究区域造林绿化数据库奠定基础,为宝鸡市环境友好型城市林业建设提供理论指导。     

银川市城市园林绿化树种调查与研究

通过实地调查、查阅资料,对银川市城市园林绿化树种进行了调查分析,结果表明:银川市现有绿化树种83种,分属28科.其中,阔叶乔木37种,常绿乔木8种,常绿灌木3种,落叶灌木31种,藤本4种;乔、灌木比例为3∶2,阔叶与常绿树种的比例为3∶1;绿化树种的花期主要分布在3～7月.针对银川市现有绿化树种提出:国槐、白蜡、桧柏等可作为骨干树种,美国红栌、雪松等可以进一步引种驯化.同时应加大种植常绿树种和引进具有特殊观赏效果的树种,才能不断提高城市园林绿化水平,构成丰富多彩的园林空间.     

恩施州抗污染树种绿化价值综合评价及选择

[目的]对恩施州分布的171种抗污染树种的绿化价值进行综合评价,为恩施州绿化树种的选用和配置提供理论依据。[方法]运用层次分析法建立以抗病性、耐高温高湿、耐瘠薄、吸收有害气体、滞尘、吸噪、观花、观叶、观果、观树形、无飞絮、无落花落果、无异香恶臭13项指标为综合评价指标,对恩施州171种抗污染树种的绿化价值进行综合评价。[结果]综合评价为I级的树种共31种,其中有针叶乔木1种,阔叶乔木25种,灌木5种;综合评价为II级的树种有69种,其中有针叶乔木5种,阔叶乔木46种,灌木12种,藤本6种;综合评价为III级的树种共44种,其中有针叶乔木2种,阔叶乔木23种,灌木19种;综合评价为IV级的树种共27种,其中有针叶乔木1种,阔叶乔木13种,灌木12种,藤本1种。[结论]I级树种可作为城市绿地首选树种,II级树种可作为城市绿地一般树种,III级树种应根据实际情况慎重选用,IV级树种不宜选用或可采用一定栽培措施适当选用。     

热带低地雨林板根树木分布特征及其对林下植物多样性的影响

以海南吊罗山低地雨林1 hm~2样地内板根树木为研究对象,分析其物种组成、空间结构及林下植物多样性组成.结果表明:样地内共有板根树73株,隶属17科23属28种,株数最多的为壳斗科,单种株数最多的为青梅,板根主要发生在DBH10 cm以上的树木;板根树径阶分布与群落树木径阶分布明显不同,呈中间高两侧低的近正态分布状,所占同级树木比例随胸径的增大而增加,主要处于群落的乔木层,呈集群分布;板根的存在提高了下坡位乔木树种和草本植物的丰度,板根区乔木、灌木、草本植物和板根区下坡位藤本植物的均匀度,以及乔木和草本植物下坡位的Shannon-Wiener指数;降低了上坡位乔木树种、草本植物以及板根区灌木和藤本植物的丰度,以及灌木和藤本植物板根区的Shannon-Wiener指数.     

南宁市主要居住区绿地植物组成及群落结构调查分析

以南亚热带气候的南宁市城市居住区绿化为研究对象,运用群落生态学方法,选取有代表性的10个居住区进行植物配置组成结构分析。结果表明,南宁市现有居住区绿地主要应用的乔木树种有74种(隶属30科),灌木44种(隶属30科),草本43种(隶属26科);桂花、苏铁、垂叶榕、黄素梅、鹅掌柴和黄金榕是居住区绿化的主要树种;南宁市居住区绿化主要以常绿阔叶树种为主,乔木与灌木的种类配比为1.7∶1.0;观花树种及观果树种的比例都在20%以下。针对研究结果指出目前南宁市居住区绿化存在的问题,进而提出了居住区绿化建设的建议和对策。     

乡土树种在南宁主要道路绿化中的应用

对乡土树种在南宁市22条主要城市道路绿化的应用情况进行调查,并对其结构进行分析。结果表明,南宁市现有道路绿地主要应用的乡土树种中乔木有18科、37种,灌木22科、28种;出现频度最高的乔灌木乡土树种分别为扁桃63%,黄金榕73%;乔木与灌木的种类比为1.3∶1.0;乔木的常绿、落叶树种的种类比37∶2。在此基础上,针对目前乡土树种在南宁市道路绿化存在的问题,提出了道路绿化建设的建议和对策。     

沈阳大学北校区校园绿化树种的调查研究

高校校园绿化能够改善校园生态环境,有益于师生身心健康,同时能够为园林专业提供现场教学的场所,具有服务教学的功能。笔者调查了沈阳大学北校区校园绿化中的乔木、灌木、藤本等树种组成及生长状况,结果表明:沈阳大学北校区绿化树种现共有85种,隶属28科49属,其中乔木55种,灌木28种,藤本2种。在调查分类的基础上,根据树种的规划原则,最终提出沈阳大学新校区校园绿化树种的规划建议。     

大学校园园林树木多样性研究

2008年3月~2009年11月,对内蒙古大学、内蒙古农业大学和内蒙古师范大学3所高校校园的园林树木进行了调查,结果表明:3所大学校园共有29科85种园林树木,其中针叶乔木2科10种,阔叶乔木20科43种,灌木(包括一种藤本植物)13科32种。内蒙古大学园林树木种类最为丰富,共有24科63种,乔木与灌木、针叶树与阔叶树比例较适宜,四季分明,主要绿化带植物配置较好。内蒙古农业大学共22科57种,灌木种类较少,针叶树种丰富,季相变化不够明显。内蒙古师范大学共15科43种。建议今后校园绿化应提高园林树木的多样性,注意不同类型园林树木与建筑物风格相协调,适当增加乡土树种的比例,突出个性化大学园林特色。     

南宁市道路绿化植物组成与结构特征分析

[目的]为了创造良好的城市道路绿化系统,加快南宁市的城市化发展进程。[方法]结合线路法与样地法,对4条主要道路(民族大道、友爱立交桥、星光大道、碧云路)的绿化植物资源进行调查,分别记录各条道路的乔木结构与灌木结构的植物种类、数量、生长状况、面积、分布状况和配置等。[结果]南宁市最常用的道路绿化树种主要有42种,其中乔木有19种,灌木有21种,草本植物有2种;各道路绿化效果的优劣次序为:碧云路>民族大道>友爱立交>星光大道。[结论]南宁道路绿化发展趋势的变化状况及绿化水平较高,也体现了该市的地方绿化特色。     

北部湾地区大学校园绿化树种选择与配置分析

【目的】选择合理、配植校园绿化树种,为因地制宜,营造出亮丽多彩的美丽校园提供参考。【方法】实地调查北部湾地区大学校园绿化现状分析。【内容】文章以广西北部湾地区校园绿化建设为例调查广西北部湾地区校园绿化建设情况,论述阐述北部湾地区大学校园绿化树种选择与配置应遵循的原则,北部湾地区大学校园各功能分区的树种选择与配置方法,分析校园绿化树种选择时应注意的问题。【结论】校门区以衬托大门建筑物为主,点缀些灌木、花卉;校园主干道绿化以高大乔木为主以实现遮荫等主要功能,配合绿篱等小灌木来衬托;教学区绿化树种的配置应采用自然式的配置方法如丛植、群植、林植、散点植等体现其自然美,如紫薇、报春花、假槟榔等;生活区绿化树种宜选用常绿乔木和灌木为主;运动区是师生锻练的场所,树种不宜过多,配植方法应简单化;休闲区在植物树种选择上要顺其自然、因地制宜,如有水面的池湖里可种一些荷花、睡莲等水生植物,在较空旷的地方可以孤植大榕树等作为观赏树。     

几种我国北方绿化树种滞尘能力的研究

[目的]随着城市环境污染问题的日益严重,树种的滞尘能力成为城市绿化树种选择的一个因子。[方法]对中国北方10种主要绿化树种的滞尘能力进行了研究。[结果]不同树种间滞尘能力存在很大差异,阔叶乔木树种中白玉兰、槐树的滞尘能力强,毛白杨和白蜡的滞尘能力弱;阔叶灌木树种中水木旬子、金银木和紫叶小檗滞尘能力强,连翘和女贞的滞尘能力弱。[结论]在北方城市绿化树种的选择上,应优先考虑乔木树种白玉兰、槐树,灌木树种水木旬子、金银木和紫叶小檗。     

生态型校园道路绿地植物群落结构调查与分析——以广西柳州市3所高校为例

为了给生态型校园道路绿地建设提供参考,利用物种丰富度指数、多样性指数及频度作为道路绿地植物群落测度指标,结合群落生态学方法,对广西柳州市3所高校校园道路绿地群落结构进行分析.结果表明:广西生态工程职业技术学院道路绿化树种有44种,隶属32科41属,其中,常绿乔木占86.2％,落叶乔木占13.8％,丰富度指数顺序为乔木层＞灌木层＞地被层,多样性指数顺序为乔木层＞地被层＞灌木层;广西工学院道路绿化树种有28种,隶属23科26属,其中,常绿乔木占73.7％,落叶乔木占26.3％,丰富度、多样性指数顺序均为乔木层＞地被层＞灌木层;柳州师专道路绿化树种有22种,隶属18科2属,其中,常绿乔木占9.7％,落叶乔木占8.3％,丰富度指数顺序为乔木层＞灌木层＞地被层,多样性指数顺序为灌木层＞乔木层＞地被层.结论:适当增加落叶乔木树种的应用,优化乔灌合理比例,丰富灌木、地被层植物多样性,是提高校园道路绿地植物群落季相变化、层次感、稳定性和生态性的关键.     

湖南长沙高校校园绿化及植物多样性现状调查与分析

对湖南长沙9所高校校园的绿化现状和植物种类进行实地调查,并结合SBE法对校园景观质量进行评价。结果表明：①湖南高校绿化中常见的园林树木种类共有224种,其中乔木80种、灌木118种、藤本植物10种;②9所高校乔木层各物种分布较均匀,无明显的优势种,而灌木层优势度较大;③不同学校之间乔木层和灌木层的均匀度指数存在显著差异,湖南大学、中南大学等老校区的物种分布均匀度明显高于其他新建校区。SBE分析显示,9所高校的园林植物景观评价排序依次为湖南大学、中南大学、湖南商学院、湖南广播电视大学、中南大学铁道学院、中南林业科技大学、长沙理工大学、中南大学湘雅医学院、湖南中医药大学。调查发现长沙高校绿化中存在的最突出问题为植物多样性不高、不重视科学引种、种植设计不合理等,并就此提出了深化校园绿地建设的对策和建议。     

滨海城市道路防护绿地树种综合评价与应用

该研究以三亚市46条主要道路的道路防护绿地树种为对象,调查评价分析了树种整体构成、生长状况、景观效果、生态效益等指标。结果表明:三亚市主要道路防护绿地树种丰富度高,有35科72属123种;选择14个重要评价因子,利用层次分析法,建立滨海城市道路树种综合评价模型,对47种乔木树种进行综合评价,将29种乔木划为Ⅰ级树种,12种乔木划为Ⅱ级,6种乔木划为Ⅲ级;在道路配置模式方面,39.1%的道路为乔木+灌木+草本模式,其次是乔木+灌木模式,有15条道路,21.7%的道路采用乔木+灌木+草本+藤本模式,较少的是乔木单一配置模式和乔木+草本模式。以此研究结果为依据,推荐三亚市道路绿地骨干树种、基调树种、抗风树种、观花树种以及配置模式和指标,为滨海城市绿地树种的优化提供建议。     

海南文昌废弃钛矿区植被调查与物种多样性分析

通过对文昌市典型钛矿区周边植被资源的调查,计算并分析乔木、灌木、草本3种生活型的物种数、重要值及多样性指数,来研究矿区植被多样性。结果表明:文昌废弃钛矿区周边植被有28科37属46种,其中乔木13种、灌木12种、草本21种。矿区周边物种多样性指数草本层乔木层灌木层,群落相似性指数高达0.4以上。在矿区植被恢复过程中,木麻黄(Casuarina equisetifolia)、大叶相思(Acacia auriculiformis A. Cunn. ex Benth.)、苦楝(Melia azedarach) 3个乔木树种可作为植被恢复关键树种,潺槁木姜子[Litseaglutinosa (Lour.)]、琼崖海棠(Calophyllum inophyllum)、椰子树(Cocos nucifera L.)等树种也可作为混交树种,建议在废弃钛矿区植被恢复时采用多树种混交模式,并适当种植灌木和草本,对于恢复矿区植被具有重要意义。     

克拉玛依市居住区15种主要园林树木生理生态特性与生态效益研究

[目的]通过对不同树种各项生理生态指标进行研究,为绿地种植规划、树种选择等提供理论依据。[方法]以克拉玛依市居住区15种主要园林绿化树种为研究对象,用LAI-2000灌层分析仪和英国汉莎CIRAS-26400型PPsystem便携式光合仪测定研究了叶面积指数、光合生理生态特性,并在此测定基础上对其固碳释氧、降温增湿效应进行了量化研究。[结果]乔木树种中的大叶白蜡、小叶白蜡、馒头柳,以及灌木树种榆叶梅、紫丁香不仅单株绿量较大,而且固碳释氧量与增湿降温量也相对较高。[结论]大叶白蜡、小叶白蜡、馒头柳、榆叶梅、紫丁香等园林树木应是生态绿化建设中的首选树种。     

红瑞木引种栽培技术

红瑞木俗称红梗木,落叶灌木,绿化树种,园林中多丛植,或与常绿乔木相间配置,有红、白、绿相映的效果。近十年来,在新疆各地城市绿化、单位庭院绿化中得到广泛的应用。我县2004年引种栽培,根据