略论高职市场营销专业实践教学体系的构建

实践教学体系的构建是市场营销专业教学改革的重要组成部分。依据高等职业教育的办学宗旨,围绕专业培养目标,结合市场营销专业的特点,探讨市场营销专业实践教学体系的构建。     

市场营销专业课程教学方法与实践教学的思考

市场营销在现代社会越发显现其价值和作用,本文根据教学实践,以培养学生的职业能力为目标,采用特色教学手段和方法,以期为市场营销专业的课程教学提供参考。     

高职院校市场营销课程教学模式改革的研究

目前高职院校市场营销课程教学模式存在问题,使营销专业学生很难和市场的需求接轨。通过对市场营销课程教学模式进行探讨,对教学目标,教学方法,实践教学和评价方法等提出改革建议。     

浅论我院市场营销专业建设中的问题及对策

市场营销专业与我院其他名牌专业、特色专业相比,还存在很大的差距.本文针对市场营销专业建设中存在的主要问题,提出了改进措施:提炼专业特色;加强教材建设,确保高质量教材进课堂;加大力度进行师资队伍建设;加强实践教学环节,提高学生实践能力;深化教学内容和课程体系的改革等.     

基于职业能力培养的高职旅游专业课程改革——以“旅游市场营销”课程为例

高等职业教育的目标是培养拥有一定的理论知识、实践能力强的高技术应用型人才。高职教育的深化改革提出,高职教学应满足培养学生综合能力的开发以及未来职业能力的需要。"旅游市场营销"课程是高职旅游专业的主干课程,通过分析高职旅游专业"旅游市场营销"课程教学重要性,从教学目标、教学内容、教学方法、教材建设、考核评价五个方面对"旅游市场营销"教学进行改革与实践,从而构建一个崭新的基于职业能力培养的高职"旅游市场营销"课程教学体系。     

高职院校市场营销专业技能培养方式初探——以黑龙江农业经济职业学院市场营销专业为例

高职院校市场营销专业是一个实践技能要求很强的专业,培养学生的技能尤为重要。从分析高职院校市场营销专业学生特点出发,提出了技能培养方式:初识市场营销、演练市场营销、运用市场营销,并归纳出了开始有动员、中间有指导、结束有总结、优秀有奖励、实践转学分的制度保障。     

对市场营销专业建设的改革与思考

市场营销专业是高等院校适应社会发展而建立的新型专业,与国外相比,我国市场营销专业的发展尽管有了长足进展,但与实际的要求还存在一定的差距。笔者结合高校市场营销专业建设的实践,从专业建设角度提出如何将教学与社会需要更好地融合的命题,从课程设置、研究方向、教学实践等诸多环节进行探讨,指出高等教育市场营销专业的建设应该是分层次、重实践、厚基础、宽口径、重技术的培养发展方向。     

基于创业模式下的市场营销教学改革研究

随着我国市场经济的快速发展,"大众创业,万众创新"已经成为当前的主流趋势。基于创业模式下,我国高等教育中的市场营销课程教学面临着新的挑战。市场营销作为一门应用性较强的学科,其对学生实践创新能力和科学思维都具有一定的要求,然而,在目前的市场营销专业教学过程中存在着很多方面的问题,对教学效果具有严重的不良影响。本文将对市场营销目前的教学状况进行分析,然后探索出给予创业模式下的市场营销教学改革措施,以期能够使市场营销专业教学满足社会市场发展对人才的要求。     

应用型市场营销人才培养改革研究

市场营销专业是实践性很强的专业,用人单位对高等院校营销人才实践应用能力不尽满意,提出较高要求。我们应对市场营销人才培养模式进行改革:突出校企合作实践教育基地作用,建立完善科学的市场营销专业应用能力培养体系;以市场营销专业应用能力培养为核心,建设创新性的市场营销教学资源,开发多种创新教学方法,建立科学的教学评价体系。     

市场营销专业实践教学的现状、问题与对策——基于九江学院调查数据的分析

通过分析九江学院的调查数据发现,目前市场营销专业的实践教学虽然取得了一定的效果,但仍然存在实践教学形式较单一、教师指导不到位、实践教学效果评价体系不健全等问题。只有加强校内外实训实习基地建设,加强实践教学的师资队伍建设,构建合理的实践教学效果评价体系,才能提升市场营销专业实践教学的效果。     

项目教学法在应用型本科院校《市场营销学》 课程中的应用

本文将以项目教学法为主,突出实践教学在《市场营销学》课程中的整体价值。文章分 为三个结构,首先对《市场营销学》应用项目教学法开展教学的优势进行研究,而后则对《市场营 销学》当前的教学现状展开分析,最终则分析了合理有效的项目教学法应用方式,希望文中内容 能够为《市场营销学》教学人员提供一些教育改良方面的可用思路。     

园艺操作技能训练课程的教学改革探索

园艺操作技能的培训是高等院校园艺学专业的一个关键教学环节,其教学目的是培养高素质的园艺专业技术人才。笔者分析了该课程在实践教学中存在的一些问题,提出了对应的改革举措: 优化实践训练课的教学方式、完善并及时更新教学内容、拓展实践训练课程的多元化考核方式等,以期待可以培养学生的调查研究和创新能力、提高学生的实践动手能力、从而使得学生更好的适应社会发展需要。     

农业院校材料力学实验教学改革措施与实践

实验教学是高校教学的重要环节,对培养大学生动手能力和解决实际问题能力具有重要作用。材料力学实验课是机械类专业的一门重要的专业基础实验课程,对专业课程的理论学习非常重要。而目前材料力学实验教学中存在诸多问题。该文首先介绍了农业院校材料力学实验课的现状,结合本单位的教学改革实践提出了实验教学的改革措施,以期提高材料力学实验教学质量,培养学生动手能力和解决实际问题的能力。     

市场营销案例教学法的实践研究

总结作者在实施市场营销案例教学法中的实践经验,指出案例教学要突出教学的目的性,要体现与实践的高度契合性,要采用活泼生动的形式,要对学生进行综合素质的训练。     

抓好农学专业实践教学的几点建议

针对目前农学专业毕业生实践能力较差问题,论述了实践教学的重要性,提出理论教学和实践教学有机结合、切实加强教学实习、参与实验筹备和科研训练、增强学生自身实践能力和搞好毕业论文（设计）工作等5点抓好农学专业实践教学的建议,期望对提高农学专业毕业生实践能力有所帮助。     

以就业为导向的实践教学改革研究——以劳动与社会保障专业为例

研究如何以学生多样化就业需求为导向来设计教学实践改革方案。通过对南京农业大学劳动与社会保障专业学生的调查,了解学生的就业分布,现有的教学实践对学生就业促进的效果以及学生对实践教学的现实需求,制定符合学生多样化就业需求的教学实践改革思路。     

浅谈高校会计模拟实践教学

会计是一门专业性、技术性较强的经济管理应用学科,实践性教学在高校会计专业教学中占据重要地位,培养财会专业学生从事本专业的实际工作能力,培养知识应用型人才,仅向学生灌输基础理论知识和专业理论知识是远远不够的,必须抓住实践性教学这个环节。通过会计模拟教学,为学习会计理论提供感性认识,训练学生的实际操作技能,真正做到理论联系实际。探索高校会计模拟实践教学的思路是本文的重点。     

经济林产品贮运销学课程教学及实验教学改革探索

经济林产品贮运销学是一门实验性、技术性及应用性极强的课程。针对传统课程教学及实验教学模式存在的问题,提出了课程教学及实验教学改革的方法和提高教学质量的有效措施,调动了学生的学习兴趣、提高了学生的综合素质及课程教学质量。     

动物科学专业实践教学体系改革方案探索

实践教学与理论教学是密切联系又相对独立的教学体系,实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容.实践教学利于强化学生对理论知识的再认识,实践教学利于训练学生的基本专业技能.通过对动物科学专业的实践教学体系改革进行研究,对实践教学在高校人才培养中的重要地位和作用、实践教学的模式以及实践教学保障体系等进行探讨,以培养出适应区域经济发展的高级应用型人才.