高校图书馆学科馆员的选拔及培养

学科馆员制度是高校图书馆的一种有效管理制度,也是图书馆信息服务的创新,而学科馆员是实行学科馆员制度的关键所在.文章从学科馆员的素质要求和馆员素质现状入手,探讨了高校图书馆从现有馆员中如何进行选拔及提高其素质的措施.     

信息时代高校图书馆馆员素质的提升

随着信息时代的到来,网络信息技术迅速发展,对高校图书馆馆员的素质提出了更高、更新要求。目前,许多高校图书馆缺乏一支高素质的馆员队伍。馆员素质已成为制约图书馆、馆员自身及教学科研发展的重要因素。本文针对馆员应具备的素质及存在的问题,提出了通过拓宽知识结构、加强继续教育、建立激励机制、实行岗位轮换等提升馆员素质的新对策。     

论馆员综合素质与高校图书馆发展的关系

论述当前高校图书馆馆员综合素质方面所存在的问题与成因,提出了全面提高馆员综合素质是高校图书馆发展的最有效途径的观点,并具体论述提高馆员综合素质的措施与方法。     

信息时代高校图书馆馆员的素质

信息时代高校图书馆要实现可持续发展,必须有一支高素质的馆员队伍。馆员素质的高低将直接影响到图书馆的服务水平和服务质量。结合本校实际,从高校图书馆馆员的现状、应具备的素质、提高的途径几方面进行了分析和讨论。     

高校图书馆馆员综合素质分析——基于某高校图书馆的一次调查

基于某高校图书馆的一次调查,对高校图书馆馆员的整体素质进行分析,在此基础上提出了提高高校图书馆馆员素质的有效途径。     

试论高校图书馆的学科馆员制度

介绍了学科馆员的发展历史,分析了高校图书馆实行学科馆员制度的必要性,并对提高高校图书馆学科馆员的素质提出了建议.     

浅谈高校图书馆队伍建设

高校图书馆专业队伍建设是整个高校图书馆事业发展中一个关键性的问题。通过对高校图书馆的队伍现状进行分析,论述了高校图书馆对馆员素质的具体要求,阐释了高素质馆员队伍在高校图书馆现代化建设中的作用,并对如何建设高素质的馆员队伍提出了对策。     

新环境下高校图书馆之困境与对策

基于高校的发展态势,分析了高校扩招后图书馆存在的困难,指出了图书馆服务空间缩小、信息资源保障能力减弱、馆员素质偏低等问题;提出高校图书馆应转变服务理念,优化整合资源,加快数字化建设和网络资源建设,促进资源共享,提高馆员素质和用户素质,又好又快地为高校发展服务。     

谈高校图书馆馆员综合素质的提高

通过对高校图书馆在馆员状态的分析;从新时期知识更新,科技发展,读者服务质量几方面对高校图书馆馆员提出综合素质全面提高的要求;从如何提高馆员综合素质作较全面的分析,并为图书馆工作人员提供一些释放工作压力的有效的方法。     

新时期高校图书馆馆员素质研究探讨

本文指出了我国高校图书馆馆员存在的年龄结构、知识结构和职称结构上存在的问题,分析了馆员应该具备的基本素质,提出了提高高校图书馆馆员综合素质的策略和方法。     

高校构建和谐型图书馆的思考

本文从转变高校图书馆管理和服务理念入手,从学校与图书馆、图书馆领导与馆员、馆员与馆员、图书馆工作人员与读者等方面提出了构建和谐型图书馆的思考。     

从和谐生态看我国高校图书馆文化服务的发展

基于生态学的方法与和谐价值观对高校图书馆文化服务发展的研究有很强的适切性。把握“主体与环境”关系的生态主题．以“知识、职能、理念、社会适合度”等4个基本生态因素与图书馆文化服务的关系为切入点,提出了高校发展型生态文化服务新模式,它是生态环境与图书馆文化服务主体处于动态平衡状态下的理想模式,是未来高校图书馆文化服务发展的基本范式。     

试论工科院校大学生的审美教育

工科院校在强调专业教育的同时，没能同样重视审美教育。加强对工科院校大学生的审美教育，有助于培养正确的审美观，提高审美能力;有助于完善知识结构，提升人文精神; 有助于形成独立完善的人格，提升人格境界;有助于培养个性和谐、德智体美全而发展的高素质人才。     

利用北京市科协平台开展高校读者服务

北京高校科技信息服务研究会，前身是北京高校图书情报资料研究会科技分会，成立于1998年。20年来举办了10届学术年会，出版了10本论文集。2007年获得北京高校图书馆工作委员会基金立项，开展“研究会与图书馆事业和谐发展”课题研究。2006-2008年连续3年，利用北京市科协平台，开展了一系列高校信息服务与学术交流活动．力求创建北京高校科技信息服务研究会与图书馆事业和谐发展氛围。     

论和谐型高校图书馆的建设措施

和谐型高校图书馆的建设是构建和谐校园的不可或缺的重要组成部分.本文分析了和谐型高校图书馆的含义和建设和谐型高校图书馆的指导原则,提出了建设和谐型高校图书馆的举措.     

基于人才培养的大学图书馆服务策略

大学的主要职责是为社会培养德、智、体、美全面发展的有用人才, 而大学图书馆的职能就是服务于学校的人才培养, 它在大学生道德品质、人文素质、信息素质、专业素质及情商素质的养成教育上, 直接或间接地担负着重要角色, 具有重要的职能定位。围绕着人才培养从人本化、制度化、人性化、个性化和数字化5个方面对图书馆服务的构建进行了粗浅地探讨。     

试论图书馆的文化责任

图书馆是构建社会主义和谐社会,建设和谐文化的重要组成部分。从图书馆文化责任的内涵出发,分析了图书馆在构建和谐社会中的重要性,论述了如何充分发挥图书馆的文化责任,为构建和谐社会出力献策。     

探讨图书馆在构建和谐社会中的作用

文章阐述了和谐社会的含义,和谐社会发展和图书馆的关系,分析了图书馆在构建和谐社会中的重要作用,提出了构建和谐社会中图书馆可采取的一些具体措施。     

倡导人性化服务与管理构建和谐型图书馆——记华北煤炭医学院图书馆在构建和谐单位中的实践

结合华北煤炭医学院图书馆在构建“和谐型图书馆”方面的实践,从构建图书馆和谐的人文环境、为读者提供全方位的人性化服务、科学建馆,人性化管理等3个方面论述了图书馆和谐发展的理念。     

论高校德育创新与构建和谐校园

构建高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。高校德育对构建和谐校园有着主导作用,高等院校要积极探索新形势下的德育新途径,努力构建和谐校园,为建设和谐社会做出应有的贡献。