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在简要介绍了 EDA技术特点的基础上 ,用 EDA技术作为开发手段 ,实现一个数字系统的设计。系统采用了顶层图形设计思想 ,基于硬件描述语言 AHDL ,以可编程器件为核心 ,具有体积小、可靠性高、灵活性强等特点。并比较了 EDA技术与传统电子设计方法的差异 ,总结出 EDA技术的优势 相似文献
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基于VHDL语言的数字钟设计 总被引:2,自引:0,他引:2
随着电子设计自动化(EDA)技术的进步,数字电路在实际生活当中已经占据了重要的位置。详细介绍了用VHDL语言开发数字钟的方法,并对整个系统的设计过程作了具体介绍,同时简介了EDA技术和VHDL语言。 相似文献
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详细介绍了电子设计竞赛与电子信息科学与技术专业的培养方案的理论联系,结合培养方案与电子系学生实践应用能力的耦合关系以及根据培养方案提出符合高等院校向应用型转变的现实需要。结合电子设计大赛的实践经历以及对学校改革的培养方案的理解程度,详细论述了电子设计竞赛在实践教学改革以及培养大学生的动手能力、创新能力、综合素质方面所发挥的作用。 相似文献
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基于EDA技术的自动立木整枝机无线遥控接收系统 总被引:1,自引:0,他引:1
在分析自动立木整枝机工作过程和控制要求的基础上,该文详细阐述了自动立木整枝机无线遥控接收系统的组成及工作原理,进而采用电子设计自动化(EDA)技术设计了自动立木整枝机无线遥控接收系统的数字控制逻辑.通过优化CPLD内部逻辑电路,有效消除了逻辑竞争冒险.仿真结果表明,该系统控制可靠性较高,能有效提高自动立木整枝机的功能安全性. 相似文献
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基础课实验教学是基础课群建设的重要支柱,对培养学生创新能力和科学素质影响重大,是实验教学的主体。在我校,电子技术和电路理论是生物医学工程和医学信息管理专业的专业基础课主要内容之一。这些课程的实验教学既要能够帮助学生更好地理解理论知识,培养学生实践动手能力,又要能够跟上本学科和社会需求的最新发展。以提高学生的创造力和想象力为目的,不断创新实验手段和方法,适时增加新内容,加大设计性实验的比例,使实验室成为学生自主学习、初步开展科研活动的基地,是这类实验课教学改革的发展方向。显然,传统实验室的建设很难满足这一要求。为此,国家教育部高度重视电子设计自动化(Electronic Design Automaton,简称EDA)技术在教学中的应用,已要求电子技术类课程的体系和内容作相应改革, 相似文献
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结合电子技术的教学,介绍了电路仿真软件在理论和实验中开展EDA仿真与设计分析的方法和实例,探讨了运用MULTISIM2001辅助电子技术教学和运用EDA手段改进实验教学过程的实施,指出这些手段的运用有助于学生对电路理论的理解和掌握,有助于培养学生和实验技能和实际应用能力. 相似文献
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王君 《金陵科技学院学报》2009,25(4):37-39
如何培养出动手能力强、具有一定创造性思维的学生,以在学生中积极开展电子设计竞赛为载体来促进嵌入式技术实践教学的改革,取得显著成绩. 相似文献
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《微机原理与接口技术》课程实践教学改革与创新 总被引:2,自引:0,他引:2
课题组立足于塔里木大学工科不同专业人才培养方案的要求,本文提出微机接口实践教学改革的设计思想。针对微机接口实践教学改革目标,论述新的实验教学模式,设计合理的实验项目分类和新的考核方法。实施微机接口实践教学改革方案与创新措施,融知识传授、能力培养、素质教育于一体的教学理念,注重学生创新能力培养和整体素质提高。指导学生参加课外科技创新活动和全国大学生电子设计竞赛活动,实现教学、科研、技术创新和全国大学生电子设计大赛四位一体高度统一,强化学生应用微机接口分析问题和解决问题的能力,微机接口实践教学改革效果明显、特色鲜明。 相似文献
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林寿英 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6):103-105
全国大学生电子设计大赛是由教育部主办的学科竞赛,竞赛内容反映了现代电子技术的应用与发展趋势。本文阐述了如何以电子设计大赛为契机,促进本科电子技术课程教学的内容和实践教学的改革。 相似文献
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毛囊是皮肤的附属器官之一。有研究表明外胚层发育不全基因(ectodysplasin A,EDA)是毛囊、牙齿和腺体等器官发育所必需的,EDA及其受体EDAR可以参与并调节毛囊不同时期的发育。[目的]探究EDA和EDAR对小鼠背部毛囊形成的作用。[方法]试验采用苏木精-伊红(HE)染色和免疫组织化学方法,观察小鼠胚胎期第13~18天背部毛囊形成过程中组织结构特征以及EDA和EDAR蛋白在此期间的表达。[结果]HE染色试验结果显示不同天数胚胎小鼠背部毛囊结构有如下变化:细胞排列逐步紧密,层数逐渐增多;皮肤毛胚逐渐凸起,形成基板,并逐步发育成毛钉,进而形成未成熟毛囊。免疫组织化学试验结果显示EDA和EDAR蛋白在表层细胞、基底层、基板、毛芽、毛钉、未成熟毛囊和真皮中均有表达。[结论]EDA可能对毛囊形成的启动有促进作用,且可能促进毛钉的形成和未成熟毛囊的发育;EDAR则可能对表皮的分化有诱导作用,且可能对毛钉的形成和发育有促进作用。 相似文献
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课题组立足塔里木大学工科不同专业人才培养方案的要求,充分利用计算机硬件技术和现有实验设备,把微机接口建设成为培养学生系统观念、工程观念、科技进步观念、创新观念的课程,坚持教学与教研,理论教学与实践教学相结合。融知识传授、能力培养、素质教育于一体的教学理念,对课程的教学内容、教学方法、教学手段进行系统改革并提出创新实践措施,积极开展教改活动,注重基础、注重内涵、注重研究、注重科学实验方法、注重学生创新能力培养和整体素质提高,特别是注重思想及方法创新。鼓励和指导学生参加课外科技活动和全国大学生电子设计竞赛活动,实现教学、科研和技术创新、全国大学生电子设计大赛四位一体高度统一。 相似文献
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基于EDA技术实验教学环节的改革探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
本文对基于EDA技术的实验教学环节进行了探讨和研究。通过分析和对比新旧两种模式的实验教学过程,提出以EDA技术为代表的现代电子技术在实验教学中解决问题的方法和优势。 相似文献
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随着计算机技术的普及,目前EDA(Electronic Design Automation)技术得到很广泛应用.在数字电路课程教学中,教师可以利用EDA软件进行仿真、演示,使学生消除"抽象感",增加学习的兴趣,使数字电路课程中一些基本理论和基本概念更加容易理解.作者以组合逻辑电路分析一章中半加器的分析为例来说明EDA软件之一EWB(Electronics Workbench)在数字电路课程教学中的应用. 相似文献
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电子设计竞赛的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
电子设计竞赛与本科教学紧密结合,在培养学生创新意识和团队精神方面发挥了极为重要的作用,对教学改革和课程建设也有很大的促进作用.文章围绕这几个方面作了归纳和总结,最后给出了一个竞赛题目的实际设计过程,对参加电子设计竞赛的学生有一定的指导意义. 相似文献
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高等教学课程在高等林业院校学系各专业的教学计划中是一门重要的基础理论课。它是为培养学生具有抽象概括问题的能力,逻辑推理能力,自学能力,以及具有比较熟练运算能力和运用所学知识分析和解决问题的能力的一门学科,是为培养合格的高级农林专门人才服务的。 相似文献
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