动物医学专业实践教学模式改革探讨

动物医学专业是实践性较强的学科,提高学生实践能力对促进大学生就业和培养应用型兽医人才具有重要意义。客观分析了动物医学专业实践教学存在的问题,并探讨了动物医学专业实践教学模式的改革措施,以期为高校的动物医学专业实践教学改革提供借鉴。     

高职动物医学专业校企合作、定向培养模式探索与思考

校企合作是高职院校发展的必然趋势。《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出＂要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式＂促进校企合作制度化。为此,国内不少高职院校在制订动物医学专业培养方案时更加重视实践,提出了＂订单式＂、＂校企合作、定向培养＂等人才培养模式。     

关于加强校企合作提高动物医学专业人才培养质量的思考——以宜春学院为例

文章对通过校企合作的方式促进动物医学专业人才培养的方式进行了有益的探讨,旨在促进高等院校与社会对接,为提高动物医学专业人才培养质量及地方经济发展做出最大的贡献。     

校企合作的模式探索

随着中国建设的发展,对人才也越来越渴求,因此许多高校为了培养出更好的人才而采取许多不同的人才培养模式,而本文就针对校企合作模式进行探讨,当然,对于这种新型模式我们也在进行探索,我们如何更好地利用这种模式更好的培养出质量过硬的人才为我们社会建设做出贡献,这便是本文所要探讨的问题。     

基于校企合作模式的电子类专业实践教学探讨

论文对基于校企合作模式的电子类专业实践教学进行了探讨分析。包括校企合作模式实践教学的必要性,电子类专业校企合作存在的认识不足、实践内容和模式不合理、考核不规范等问题。提出了提高认识、合理选择合作模式和教学内容、规范过程考核等措施。对于校企合作的实践教学有一定的指导意义。     

动物医学专业现代学徒制人才培养模式的实践与思考

以山东畜牧兽医职业学院动物医学专业为例,基于企业岗位需求,校企共同制定人才培养方案,优化教学课程体系,共同组织教学实施,改革教学评价机制,提升人才培养质量及社会服务能力,切实推动现代学徒制教育实施。     

动物医学专业临床教学模式的实践研究

在动物医学临床理论课程的教学实践中,笔者尝试了以病例为中心的SSE(课前预习—课堂讨论—诊治演习)教学模式,通过对照比较SSE模式的应用效果,证实了在高等农业院校动物医学专业人才培养中,SSE教学模式是将专业知识转化为临床能力的有效途径。     

动物医学专业实践教学的瓶颈与改革

实践教学是动物医学专业教育的难点也是重点。近年来,多方面因素影响了动物医学实践教学的开展,导致很多高校培养的学生动物医学实践技能水平不高。针对性开展动物医学实践教学改革,对西北农林科技大学及多家省部直属院校动物医学专业实践教学活动开展的情况进行调查分析,总结了当前高校动物医学实践教育普遍存在的问题,并结合近几年实践教学改革的实施情况,提出了改革建议,希望能为动物医学实践教学改革提供参考。     

高职内科医学校企合作“订单式”人才培养模式的探讨

校企合作“订单式”人才培养模式不仅能有针对性地培养内科高素质人才,还能解决学生就业难、就业不理想等问题,为实现校、企、生三方共赢奠定基础。文章以高职院校内科医学开展校企合作“订单式”人才培养的重要意义为探讨切入点,通过对当前该模式的发展现状分析来探索提升策略,希望能立足于高职内科医学人才培养,从多维度、多层面来探索高职内科医学职业教育发展与创新的有效途径。     

动物医学专业实践教学体系的建立及其应用

动物医学专业是一门实践性及应用性极强的专业,实践动手能力的训练在该专业的培养中起着举足轻重的作用.主要从4个方面介绍了黑龙江八一农垦大学动物医学专业实践教学体系的建立及其应用,以期为我国动物医学专业人才的培养提供参考和建议.     

计算机网络课程面向校企合作的教学实践

针对传统的计算机网络课程教学中存在的问题,结合我校与广州腾科网络技术有限公司的校企合作,从教学大纲、师资培训、教学实验和实验平台建设等几个方面展开,阐述了校企合作的计算机网络课程教学实践。     

基于创新能力培养的动物医学专业实践教学体系的构建

动物医学专业实践教学是动物医学教学的核心,也是动物医学专业创新能力高素质人才培养的重要环节。由于新形势发展的需要,对海南大学动物医学专业实践教学提出了更高要求。本文以海南大学为例,梳理了实践课程体系,探索了实践教学平台,革新了实践教学方式,改进了实践师资队伍体系建设,为提高动物医学专业实践教学质量提供了重要保障。     

关于高职工业设计专业校企合作人才培养模式的创新

高职工业设计专业人才培养不仅要注重基础知识的教授,还要加强实践能力的训练,从而培养出符合地方与社会经济发展需要的人才。学校与企业之间的联合培养人才模式,展示出了高职教育和普通高等教育间的差异,从而有效提高学生的职业素质,帮助学生尽快地适应社会角色。     

实训基地建设对动物医学专业实践教学的重要作用

本文结合我院动物医学专业实践教学基地的建设情况,深入分析了职业院校动物医学专业实训基地现状及存在的问题,并结合实际阐述建立完善的校内实训基地能提高实训教学效果,也有利于培育双师型教师队伍,更对创办品牌专业,对畜牧业储备人才的培养有着不可替代的作用。因此,实训基地建设和优化势在必行。     

动物医学专业实践性教学的研究与探索

从改善传统教学模式、加强实践教学的角度,就如何提高动物医学专业人才综合素质进行了论述,旨在为培养合格的动物医学专业人才奠定理论基础。     

校企合作实践与体会

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是以培养生产、管理、经营和服务为一体的高素质技能型的人才为目标,要办好高职、培养合格的技能型人才,其办学方式一定要校企合作、工学结合。本文通过我院校企合作实践,分析了成果及不足,与广大兄弟院校分享。     

完善动物医学专业临床教学管理

动物医学专业设立目的在于培养能够从事兽医行业的人才,临床教学作为该专业的重要实践课程,对于学生将理论知识与实际技能相结合具有重要意义,属于动物医学专业培养方案的关键环节。本文将在制定动物医学专业培养方案、动物医院实践基地建设,临床教学改革与学生专业技能培养等方面进行阐述,以完善动物医学临床教学专业建设,提高专业教学质量为目的进行全面论述。     

农业院校校企合作实践教学模式改革研究

<正>教学模式是在一定教学思想、教学理论的指导下,基于教学活动并在一定环境下围绕特定教学目标而形成的具有相对稳定结构的理论化的教学模型或范式[1],教学目标、理论假设、操作程序和教学策略四部分内容构成了一个完整的教学模式框架[2]。教学模式来源于实践,是对一定的具体教学活动方式进行优选、概括、加工的结果,能够为某一类教学及其所涉及的各种因素和它们之间的关系提供一种相对稳定的模式化的操作框架。