网络对高校思想政治教育工作的影响及其对策

网络作为一种新的信息传媒工具，以其独特的技术特性和高效的实用特性给当代大学生带来方便的同时，也对大学生的思想行为、思想政治教育工作者的工作方式等方面产生了深刻的影响。使高校思想政治教育受到巨大的挑战和影响。如何借助网络的技术优势。做好高校思想政治教育工作，成为我们当前的一大研究课题。     

校园网络文化与思想政治工作进网络

本文结合近几年来高校网络文化建设的具体实践，就校园网络文化建设与思想政治工作进网络的基本内涵、方法途径、相关措施等问题作以深入探讨。     

如何加强网络思想政治教育

高校思想政治教育工作要结合国家的教育方针和思想政治教育的内容,积极利用现代计算机网络技术手段开拓思想政治教育工作的新领域,逐步建立起思想政治教育网站,强化网上马列主义阵地建设,强化师生主体意识,转变思想政治教育模式,加强网络设施建设,使高校网络思想政治教育工作更上台阶。     

高校思想政治教育者应加强对大学生网络行为的教育

网络的快速发展,给人们的学习、工作和生活带来便利的同时,也改变着当代大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观。网络的负面影响--网络道德失范问题在大学生群体中也日渐凸现,并已经成为新时期德育工作者所面临的重要课题,这是当今科技进步对高校德育工作提出的新挑战。     

网络对高校思想政治教育工作的影响及对策

针对计算机和网络时代给高校思想政治工作带来的机遇与挑战,分析了网络对高校思想政治工作的利与弊,提出了应对挑战、抓住机遇的具体措施和策略.     

如何做好高校网络思想政治教育工作

一、充实网站、网页内容,真正使网上的思想政治教育落到常处 当前,高校所建立的网站、网页涉及党团工作、学生工作、“两课”教学工作、社团组织活动等内容,初步形成了利用网络进行思想政治教育的框架。但由于投入不足、队伍建设跟不上和设备不配套等的制约、使得不少学校网上思想政治教育常常出现“有车没有货”的局面,流行于形势,难以引起师生的关注。因此,充实网站、网页的思想政治教育是当前搞好思想政治教育进网络工作的关键。学校的思想宣传、学生思想政治教育、教师思想政治教育进网络的工作均应该抓紧抓实,不能有所偏废。具体来说,…     

增强高校网络思想政治教育有效性的理念与举措

遵循正面教育的原则，提出增强高校网络思想政治教育有效性必须树立拓展思想政治教育的空间和渠道、增强思想政治教育活动的吸引力和创新思想政治教育工作新形象等新理念，同时，提出了增强高校网络思想政治教育有效性的几条主要途径。     

充分发挥网络在大学生健康成才中的作用

章提出，网络是把“双刃剑”，在分析大学生不适当地沉迷网络对健康成长危害的基础上，提出了高校教职工尤其是思想政治工作引导学生运用网络方面应注意的问题。     

高校网络思想政治教育研究与思考

网络对大学生的成长成才具有＂双刃剑＂的作用,需要因势利导利用网络开展思想政治教育。网络思想政治教育的比较优势在于：主客体关系模糊化,增强了主体间性;教育介体现代化,增强了吸引力;教育环境扩大化,增强了有效性。高校加强网络思想政治教育,需要进一步提高思想政治教育队伍的综合素质,引导大学生增强自我教育意识,搞好校园网络文化建设。     

试论网络对高校思想政治工作的影响

网络的普及给高校思想政治工作带来了难得的机遇,同时也带来了严峻的挑战。高校思想政治工作者应充分利用网络优势,提高自身素质和技能,扩展思想政治工作空间,正确引导、约束大学生的网络行为,预防网络犯罪,加强并改进高校思想政治工作。     

网络对高校思想政治教育的影响

网络的普及和大量使用,给当今高校思想政治教育工作带来很大影响.这其中有积极的影响也有消极的影响.通过分析网络对高校思想政治教育的双重影响,从而更好的利用网络开展新时期的思想政治教育工作.     

网络对高校思想政治教育的影响及对策

网络作为第四媒体给高校思想政治教育带来了机遇：其形象性、快捷性和即时性、互动性、广泛性和跨时空性；同时也带来了挑战；冲击高校思想政治教育主体内容、极易腐蚀大学生思想、传播方式冲击传统方式。因此在新形势下要建立具有正确政治导向的网站,占领网络阵地、加强对信息网络的监控和管理、培养一支既懂思想政治教育艺术又懂网络技术的新型政工干部队伍。     

网络对高校思想政治教育的影响及对策

网络作为第四媒体给高校思想政治教育带来了机遇：其形象性、快捷性和即时性、互动性、广泛性和跨时空性；同时也带来了挑战：冲击高校思想政治教育主体内容、极易腐蚀大学生思想、传播方式冲击传统方式。因此在新形势下要建立具有正确政治导向的网站，占领网络阵地、加强对信息网络的监控和管理、培养一支既懂思想政治教育艺术又懂网络技术的新型政工干部队伍。 网络被人们称为继报刊、广播、电视等大众传媒之后的第四媒体。随着网络时代的到来，大学生作为新生事物的敏感体，上网成了流行时尚，上网也渐渐成为大学生生活的重要组成部分。根据中国互联网络信息中心2004年7月20日发布的《第十四次中国互联网络发展状况统计报告》，截止到2004年6月30日，我国上网用户总数为8700万，35岁以下人员占到82％，其中1835岁之间占到64．7％，在校学生群体占31．9％。网上群体从分布来看在校学生是第一位，而且是最活跃的群体。技术从来都是一柄双刃剑，网络开拓了大学生的思维空间、丰富了他们的知识，同时，网络的开放性、虚拟性和自由性，也给大学生的思想带来很大的冲击。因此，网络对高校学生思想政治工作既带来了机遇，同时也提出了严峻的挑战。     

网络推进高校思想政治教育工作有效途径探讨

互联网信息技术发展迅速,网络已经渗透到校园。高校学生是互联网应用广泛的一个群体,学生的思想观念、价值观念、行为方式、处事方式较之以往发生了激烈的碰撞。高校必须把互联网作为实现思想政治教育目标的重要载体,探索如何用正确、积极、健康的思想文化占领网络思想教育阵地。拓展高校思想政治教育的新渠道,已经成为高校思想政治教育重要而又紧迫的课题。     

网络与高校思想政治教育

本通过对网络使高校思想政治教育面临新挑战的分析，指出网络是思想政治教育的新载体、新途径，提出网络条件下思想政治教育创新的几项措施。     

高校校园文化建设与思想政治教育

高校校园化建设与思想政治教育相互渗透、相互包含、相互作用、相互影响。思想政治教育为校园化建设提供理论指导、为校园化建设健康发展指明方向，是校园化建设的核心内容。校园化建设中渗透着世界观、人生观、价值观、集体主义与爱国主义、意志品质与审美教育等思想政治教育内容，是思想政治教育的主要载体。     

密切联系网络舆情 推动高校思想政治教育

通过对网络舆情的现状及特点的研究,结合当代大学生的心理及认知特征,分析网络舆情对大学生的思想及价值观形成与发展的作用和影响。提出如何密切联系网络舆情,并结合大学生自身的特点,以人为本、与时俱进、扎实有效地推动高校思想政治教育取得更好发展。     

网络在高校思想政治教育工作中的应用前景

新形势下高校的思想政治教育工作较之以前,已经发生了很大的变化。目前普通高校在校大学生动辄几千人甚至几万人,每个从事思想政治教育的工作人员平均每人要面对上百个学生。从小的角度考虑,现在的大学生自主意识较强,缺乏集体观念,对传统的“管理”存在抵触意识。面对这种现状     

网络时代加强和改进高校思想政治工作的对策

信息网络的快速发展 ,给高校传统的思想政治工作带来了严峻挑战。面对挑战 ,我们一方面要借助网络 ,实现思想政治工作观念、内容、形式和机制的创新 ,另一方面 ,要积极运用网络 ,使之成为高校思想政治工作的重要渠道