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1.
紫东采技校位于息县城关.是一所综合性的职业培训学校和阳光工程培训基地。学校建筑面积1800m^2,拥有高速电动缝纫机及专用设备100台,计算机70台,教练车4部,车、铣、创床各1部,专、兼职教师12名,年培训结业学生1200人,每年向发达地区输送就业人员1200人。  相似文献   

2.
马晴 《云南农业》2008,(6):39-39
为了落实《2003——2010年全国农民工培训规划》,农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部和建设部,共同组织实施了“农村劳动力转移培训阳光工程”,对自愿转移到二三产业和城镇就业的农民,由国家财政予以适当补贴,在输出地开展转岗就业前的短期技能培训。培训项目以短期的职业技能培训为重点,辅助开展引导性培训。  相似文献   

3.
淮滨县新华服装学校始建于1996年,建校10余年来,学校按照“订单——培训——就业”一条龙的办学模式。大力开展职业技能培训,全力推进农村劳动力转移,为农村培养了一大批专业实用人才,为农民转岗就业和淮滨县经济发展做出了积极贡献。1996~2007年,该校共培训农村劳动力2434人.共向浙江、上海、厂东等经济发达地区转移就业2191人。自2004年实施“阳光工程”以来,该校共开展“阳光工程”培训981人,转移就业883人。  相似文献   

4.
阳光工程是国家农业部、劳动部等部门共同组织实施的以农村劳动力技能培训为主要内容的一项重要工程。郫县从2006年开始实施阳光工程培训项目,在工作开展期间严格按照省市文件精神,结合实际,突出重点,加强组织领导,健全工作体系,狠抓工程监管,认  相似文献   

5.
光山县富民职业技能培训中心创建于2001年.是光山县最大的民办职业技能培训机构和阳光工程培训基地。近年来。该中心共为社会培养服装设计加工、电子、计算机应用等专业技术人员8000余名,向江苏南通、宜兴、浙江温州、兰溪、北京天坛等发达地区的大中型企业输送了大批实用专业技术人才。  相似文献   

6.
湖北十堰市茅箭区在落实“阳光工程”的行动中,新创“校企一体以产补学”模式培训农村劳动力,此模式在当地又被称为“东鄂模式”。“校”,指有法人资格、教育资质、师资等条件的民办培训机构——十堰市东鄂职业技能培训学校;“企”,是指与该校同一班子、两块牌子的东鄂汽车零部件有限公司。  相似文献   

7.
邹城市阳光工程农机培训项目实施两年来,在市委、市政府的正确领导下,深入贯彻落实农业部农机化管理司、省农机办下发的《关于开展阳光工程农机培训检查督导工作的通知》精神,本着“政府推动、学校主办、部门监督、农民受益”的原则,按照“共同促进、按需分配、抚优抚强、农民受益”的总体要求。  相似文献   

8.
(2009年10月19日)为贯彻落实农业部等六部办公厅《关于做好2009年农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》(农办科〔2009〕50号,以下简称《通知》)要求,做好阳光工程农  相似文献   

9.
《河南农业》2006,(8):4
2005年,全省18个省辖市的138个县(市、区)开展了阳光工程的实施工作,共培训结业204422人,转移就业197480人,圆满完成了农业部和省政府下达的培训任务和就业目标。据统计,受训学员就业后的月收入均在500元以上,最高月工资收入达到6000元,月平均收入为823元,比没有接受培训的一般外出务工人员高出200元左右。  相似文献   

10.
一、充分利用当地培训资源,加强基地建设农村劳动力转移培训阳光工程是国家实施的长期战略任务。既是富民工程。又是民心工程,为了扎实做好这项惠民工程,必须充分利用社会上的培训资源,调动社会上各方的积极性,让软硬条件具备、有培训能力的各类学校积极参与。共同担负培训农民的任务。2004年以来。商城县阳光办每年都是按上级阳光工程办的要求,公开向社会招标学校,由拟招学校写出书面申请,从中择优选定,确立培训机构,  相似文献   

11.
一、基本情况阳光工程是为落实《2003 ̄2010年全国农民工培训规划》(国办发[2003]79号),由农业部牵头,财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部、建设部等部委共同组织实施的,针对农村劳动力转移就业前的非农职业技能的短期培训的公益项目。该项目自2004年4月在我省启动实施以来,先后争取国家培  相似文献   

12.
河南吉星对外劳务合作有限公司是革命老区新县近年来发展起来的劳务合作公司和阳光工程培训基地。几年来,累计培训输出出阳光工程学员5189人。其中3805人分布在日本、韩国、新加坡等地,累计创汇达4400万美元。目前,公司年外派劳务(研修)人员稳定在1300人以上,常年在外劳务(研修)人员1.3万人次,创汇5.6亿美元,折合人民币40多亿元,极大地促进了老区经济建设,取得了显著的经济效益和社会效益。  相似文献   

13.
武胜县是典型的丘陵县,也是以农业生产为主的农业县。农民人均劳务收入是农民增收的主要途径,劳务经济在农村经济中的地位进一步凸现,在现代农业和新农村建设中发挥了重要的推动作用。但是,职业技能素质已经成为制约我县农村劳动力转移输出的瓶颈。全县现有农村劳动力中,平均受教育时间仅为7.14年,文盲和小学文化程度的占63.9%。  相似文献   

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