西藏大学校园维管植物多样性构成与分析

为了解西藏大学校园植物的种类组成和植物入侵情况，对校内植物资源进行拉网式的全面调查。结果表明：校园内维管植物共有68科207属298种，包括蕨类植物3科4属4种、裸子植物3科5属6种、被子植物62科198属288种；校园内共有栽培植物74种和野生植物224种，分别包含栽培植物和野生植物8种和66种、178种和46种；校园内共调查记录到40种外来入侵植物，其中33种为野生自然入侵，有7种为园林绿化引入，含入侵植物最多的科为菊科(Asteraceae)和豆科(Fabaceae)。总体来说，西藏大学校园植物多样性较为丰富，外来入侵植物繁多，为了突出地域特色及更好地发挥景观效果和生态效益，建议加强土著园林植物的引种栽培。     

圆明园植物调查及其保护利用

圆明园遗址公园内现有维管束植物93科264属394种,其中栽培植物125种,野生植物269种,与北京市五环内其它公园绿地相比,其野生植物种类极为丰富,数量较大,分布广泛,资源优势较明显。本研究对圆明园现有的维管束植物进行了全面调查、标本采集和鉴定工作,并在此基础上重点分析及研究了园内维管束植物的种类构成,水生、陆生两大生态系统植物群落的特征以及物种变化趋势及原因等内容,阐明了野生植物在保护生态和园林应用方面的重要作用。本文最后介绍了圆明园近年来对野生植物资源进行保护与利用的状况和研究成果,并对今后的工作与研究方向提出了建议。     

仲恺农业工程学院校园植物配置调查与分析

对仲恺农业工程学院校园植物配置进行调查发现校园内园林植物共有108种,分属63科91属;绝大部分的园林植物生长良好;校园内香花植物、观果植物种类较少。在调查和分析植物资源的种类和特点的基础上提出了校园绿化的建议。     

商丘学院园林植物种类调查与分析

在对商丘学院校园植物调查、鉴定的基础上,编制了校园栽培植物名录,并对植物配置的方式、艺术手法等进行了分析。     

三门峡黄河湿地野生植物资源调查

采用野外调查和查阅文献相结合的方法,对三门峡黄河湿地野生植物资源进行实地调查,掌握黄河湿地内野生植物资源的种类、数量、生长情况和群落组成等,在调查的基础上对湿地野生植物资源的物种种类、群落组成和植物景观多样性进行分析,为今后黄河湿地野生植物资源的合理开发利用提供理论依据,为周边湿地乃至全国湿地的野生植物资源研究和合理开发提供参考。     

绵阳城市植物分布格局及多样性研究

通过对绵阳市区各类绿地植物的调查,分析了城市绿地植物的种类构成和植物多样性特征。结果表明,绵阳市区植物种类丰富,共有植物72科,167个属,480种。其中人工栽培植物占49.6%,野生植物占50.4%;乡土植物占64.5%,外来植物占35.5%。乡土植物中的乡土栽培植物仅占14.1%,比例过低,缺乏地方风貌特色。绵阳城市各功能区的植物丰富度以草本植物最高,其次是灌木植物,乔木植物最低。植物多样性指数在乔木层、灌木层和草本层的多样性指数都是其他绿地最高。绵阳植物开花集中在春夏季,秋冬季节开花植物少,花色比例是红色∶白色∶黄色∶蓝紫色=8∶7∶3∶1。     

西部干旱河谷园林植物种类及配置优化研究

在对干旱河谷主要园林的植物种类和配置进行调查研究和对四川民族学院校园植物配置进行部分优化的基础上,指出了干旱河谷园林植物配置优化的总体目标,总结了优化干旱河谷园林植物配置和突出干旱河谷园林特色的原则和途径,强调了开发利用本地野生植物资源和引种驯化外地园林植物的重要意义。     

宁夏地区城市园林绿化存在的问题与对策

以宁夏灵武市世界枣树博览园和滨河大道主要栽植植物种类及生长情况调查为基础,通过对城市公园和道路绿化植物生长状况、植物配置及病虫害发生关系进行分析研究,使城市园林绿化设计能有效规避常见的问题和失误,为今后提升宁夏城市园林绿化设计品质提供科学依据。     

万木林自然保护区珍稀特有野生植物

地处中亚热带的万木林自然保护区,植物种类繁多,珍稀特有野生植物资源较为丰富．其中,列为国家Ⅰ级重点保护野生植物有１种、Ⅱ级保护２４种,福建省Ⅰ级重点保护野生植物有１３种、Ⅱ级保护有３种,属福建植物志未记载或有记载未见标本（或产地不明）等的植物有３２种．对其主要珍稀特有野生植物的种类、种群数量、分布生态和保护及发展对策进行了调查、分析与阐述     

谈百花山中可应用于水边及湿地的野生植物

通过对百花山野生植物进行调查,介绍了可应用于水边及湿地的野生植物种类,以期为百花山中野生植物的应用提供依据。     

太原市城区绿地植物物种多样性研究

【目的】调查太原市城区绿地植物物种的多样性,为太原市城市绿地的规划建设和植物物种多样性的保护与利用提供科学依据。【方法】采用群落生态学的调查方法,调查太原城区绿地植物的组成、构成要素及垂直结构等,运用重要值、丰富度指数、均匀度指数和Shannon-Wiener指数综合评价绿地植物的物种多样性。【结果】太原城区绿地共有维管束植物83科243属402种,主要分布在蔷薇科、菊科、豆科及杨柳科,且以引进种略多于本地种,栽培植物种类远多于野生植物种类;垂直结构以乔灌草型和乔草型居多,二者的丰富度指数、均匀度指数及Shannon-Wiener指数较高;不同功能绿地中,森林公园、附属绿地、龙潭公园和玉门河公园的植物物种多样性指数均较高。【结论】太原城区绿地植物物种多样性水平一般,需加大力度丰富和保护植物物种多样性。     

山西农业大学校园木本植物资源现状调查初报

对山西农业大学校园现有的木本植物进行了种类统计和鉴定,调查了木本植物的生长情况,分析和研究了造成部分树木生长不良的原因,以期为新种引进,科学保护和合理利用现有植物资源,建设高水准的实验实习基地提供科学依据。结果为:校园现有木本植物58科120属255种(含变种、变型及栽培变种),占《山西树木志》收录种类的33.2%,能基本满足教学和科研的需要,但单属科、单种属较多,分别占58.6%、60.0%;多数木本植物生长良好,但由于人为破坏、气候不适或感染病虫害等原因部分树木生长不良甚至死亡。就此提出对植物资源进行管护的几点建议。     

太湖东山野生植物资源调查与园林造景价值分析

[目的]调查太湖东山野生植物资源,统计野外植物的园林造景价值信息。[方法]采用线路、重点样地和访问3种调查方法,调查太湖东山野生植物资源种类,进行植物的特征分析。[结果]通过实地调查与统计,该地区野生维管植物有115科、323属、503种。从这些植物中筛选出具有园林造景价值、造景潜力的植物223种。[结论]结合本地园林绿化应用现状,提出今后野生植物在城市园林建设中的4点建议。本研究旨在为植物资源保护与园林造景应用提供依据;加快野生植物资源开发应用的进度;为城市的植物景观营建工作提供科学依据。     

潍坊市城市公园病虫害现状及生态防控策略

随着城市公园建设的不断加速,植物种类越来越丰富,植物病虫害也随之增多.对山东省潍坊市城区主要公园进行调查,阐述公园植物病虫害种类及发生特点,从维护公园生态环境出发,提出公园植物病虫害生态防控策略,为实现病虫害的可持续防控提供参考.     

辽宁农业职业技术学院校园绿化的调查和分析

通过对辽宁农业职业技术学院校园绿化的植物种类、数量、配置等的调查和分析,结果表明:校园绿化植物主要以木本植物为主,藤本植物和草本植物应用较少;植物种类及应用形式较少,群落构成、种植设计不合理。并就此提出了深化校园绿化建设的对策和建议。     

校园植物资源调查及分析——以滁州职业技术学院为例

通过对滁州职业技术学院的绿地进行实地调查,记录并统计该校园植物种类,结果表明,滁州职业技术学院共有植物202种,其中园林绿化植物169种,野生植物33种.同时对校园内绿化植物管理现状进行了分析和评价,并提出了改进措施.     

《白塔湖植物》(“浙江植物志”系列丛书)

<正>内容简介:本书是作者对浙江省诸暨市白塔湖湿地公园数次调查的基础上,对该区内维管植物和植被较为详尽的记录。共筛选出维管植物358种(含种下等级和栽培品种,其中少数作为附种)介绍,包括栽培植物200种、野生植物158种,每个种均有中文名、拉丁学名、所属科名,以及简单的鉴别特征、分布介绍(野生植物还有在本区内分布状况,如常见、偶见、少见等),并附有彩色照片以便野外鉴定时参考。还简单介绍了区内的主要植被类型。     

《白塔湖植物》(“浙江植物志”系列丛书)

<正>内容简介:本书是作者对浙江省诸暨市白塔湖湿地公园数次调查的基础上,对该区内维管植物和植被较为详尽的记录。共筛选出维管植物358种(含种下等级和栽培品种,其中少数作为附种)介绍,包括栽培植物200种、野生植物158种,每个种均有中文名、拉丁学名、所属科名,以及简单的鉴别特征、分布介绍(野生植物还有在本区内分布状况,如常见、偶见、少见等),并     

商丘市高校校园植物配置分析

采用实地调研的方法,对商丘市内的商丘工学院、商丘职业技术学院和商丘师范学院新校区三所校园的大门入口、主干道、教学区及生活区植物配置种类、植物配置形式及植物生长情况进行了对比分析。结果表明,这三所校园的园林植物种类较多且生长势好,本土植物应用相对较少;三所校园植物配置形式以列植、丛植为主。通过对商丘市这三所校园植物配置的分析,提出了校园植物配置存在的问题,并提出了改进建议。     

河南科技学院校园植物资源与群落结构调查

调查了河南科技学院校园内植物资源与群落结构,对植物的种类进行了统计,对校园内植物群落的相似性、群落多样性和植物的高度分布进行了调查。调查发现,校园植物的物种多样性较低,养护不到位,但季相变化明显,搭配合理,绿地景观也具有一定的层次性。应丰富校园植物的物种多样性,并加强养护。