教具在兽医专业教学中的应用

教具是在教学过程中体现了教育思想、教学目标、教学内容和教学方法的一切辅助课堂教学的器材。教具在兽医专业的教学中起着至关重要的作用。对目前我国兽医专业使用的主要教具类型及特点进行综述,以期为教具的开发和应用提供参考。     

国外兽医资料介绍

一、全世界有兽医师20万人,日本兽医师有23000人,约占世界兽医师总数的九分之一。 1976年8月25日,在日本兽医师问题讨论会上,对将来兽医师的需要进行了探讨,为此需要了解现在的兽医数,目前日本的兽医师数与先进国家相比,按家畜饲养头数之比是美国的24.7倍,是苏联的6.4倍,     

电子计算机在国外兽医中的应用概况

电子计算机自从1946年问世以来,已将近四十年的历史。今天,计算机技术已渗透到各个科学领域。同其它领域一样,计算机在医学方面的应用,已成为医学科学现代化的重要标志之一。在国外,计算机在兽医方面的应用研究,几乎是与人医同步发屣的。 1961年,正当Kane博士利用电子计算机对他所收集的人口出生情况的资料进行统计学分析的同时,Leech、Yates和Simpson就利用电     

国外兽医行医法介绍

中国正在进行法制化建设．有法可依的行医环境对兽医事业的健康发展是必要的，也是目前形势发展的要求。行医法的目的是通过保护动物的健康进而保护公众的健康，保障食品安全，避免不法行医．杜绝虚假行为．以及杜绝兽医药领域的其他不良行为。     

国外兽医管理体制现状

我国加入世界贸易组织已近十年,按照承诺我国兽医工作必须遵守《卫生与植物卫生措施实施协定（SPS协议）》、世界动物卫生组织（OIE）的《国际动物卫生法典》、联合国粮农组织（FAO）和世界卫生组织（WHO）的《国际食品法典》等规定。     

混合式教学在执业兽医资格考试培训中的应用与实践

执业兽医资格是国家认可的准入类职业资格。执业兽医资格考试是行业准入考试,是指评价申请执业兽医资格人员是否具备执业所必需的知识和技能的考试。每年全国通过执业兽医资格考试的比例约为15%。为了提升高职院校的考试通过率,贵州农业职业学院采用了混合式教学方法对学生进行执业兽医资格考试教学培训。结果表明：线上+线下混合式教学充分调动了学生学习的积极性,为学生提供了一个良好的执业兽医资格考试培训平台,极大地提高了执业兽医资格考试的通过率。     

多媒体技术在兽医外科学教学中的应用

为避免传统兽医外科学课堂授课方法的局限性,多媒体教学的应用逐渐呈上升的趋势。把多媒体技术应用于兽医外科学的教学中,使多媒体的交互智能性、媒体融合性和信息扩张l生优势与外科实践有机地相结合,从而促进外科学教学质量的提高。本文简要介绍了多媒体教学的概念、多媒体课件的设计、多媒体化外科学教学的优缺点,以及其在兽医外科学教学中的意义。     

提问在兽医微生物学教学中的应用

提问是实现对话式教学的有效方法,对于提高教学效果具有不可替代的作用。兽医微生物学是兽医学科中重要的专业基础课,具有很强的理论性和实践性,学生对这门课程的掌握程度,直接影响其他兽医专业课程和兽医实践技能的掌握情况。笔者对提问这一教学方式在兽医微生物学教学过程中存在的一些问题进行分析,并提出相应的解决办法。     

智能手机在兽医外科手术教学中的应用

兽医外科手术学是研究动物组织、器官、系统疾病的一门临床学科,是建立在解剖学、生理学、病理学、药理学和微生物学的基础上,用以治疗、诊断、改善畜产品的品质、提高畜禽的生产性能、宠物美容、作为医学和生物学的实验手段等,具有很强的实践性。     

3D仿真可拆卸立体模型在兽医外科学教学过程中的应用

计算机3D打印技术的发展使生产更加精确的动物模型成为现实。在兽医外科学临床教学过程中,精确的动物模型有助于学生准确理解和掌握抽象的外科知识。有效利用3D可拆卸模型改善教学手段和方法,有助于教师直观、多角度显示教学内容,阐明外科手术过程中的关键点,能显著提高学生空间概念思维和学习满意度,取得了良好的教学效果。     

国外兽医立法的现状分析

兽医工作是公共卫生工作的重要组成部分,是关乎人类生命健康的重要课题。现如今,已有100多个国家和地区相继颁布《兽医法》,从根本上保障兽医的合法权益,维护行业的法律地位,并且为相关部门以及相关行业制定管理办法提供法律依据。然而,面对全球的贸易增长、气候变化,以及能够迅速跨界传播的新发和复发疫病,世界动物卫生组织(OIE)指出,许多国家的兽医法已不再适合于解决当今或未来所出现的挑战或新的威胁。本文以英、美、德、法4国《兽医法》为视角,探究发达国家的现行立法体系,从而为《兽医法》的未来发展提供有益借鉴。     

国外兽医立法的现状分析

兽医工作是公共卫生工作的重要组成部分,是关乎人类生命健康的重要课题。现如今,已有100多个国家和地区相继颁布《兽医法》,从根本上保障兽医的合法权益,维护行业的法律地位,并且为相关部门以及相关行业制定管理办法提供法律依据。     

项目教学法在《兽医传染病学》实践教学中的应用

兽医传染病学是一门实践性很强的课程,在实践教学中引入项目教学法,对于培养学生的创新能力和综合能力有显著效果.论文分析了兽医传染病学项目教学法的特点,从项目任务确定、项目团队组织、项目方案设计、组织实施和评价、总结等五个方面探讨了项目教学法在兽医传染病学实践教学中的具体应用,最后提出项目教学法实施对策建议.     

案例教学在兽医临床病理学教学中的应用

案例教学是通过对案例的分析,让学生深刻理解所学知识,提高自己的动手动脑能力一种新型的教学模式。兽医临床病理学是一门对实践很高的课程,在课堂中采用案例教学,将理论分析与具体实践相结合,可以更好地提高学生的综合能力。     

虚拟仿真实训技术在兽医临床教学中的应用研究

虚拟仿真实验教学是高等职业技术教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容,是提高现代职业教育发展水平的新方式。本文探讨了虚拟仿真实训技术在兽医临床诊疗技术教学中的应用,并与传统动物实验教学作了对比。通过虚拟仿真与传统临床实验结合,巩固和深化了理论课堂所学习的知识及技能,取得了良好的教学效果。     

项目式教学在高职畜牧兽医专业课程教学中的实践

项目式教学一种是将理论知识与实践技能相结合的教学方法,这种教学方法有利于培养高职畜牧兽医专业学生的动手能力和创造力,有利于培养高职畜牧兽医专业学生的职业技能和职业素养。本文通过具体课程项目案例,介绍项目式教学在高职畜牧兽医专业教学中的应用。     

阿片类镇痛药物在兽医临床中的应用现状

近些年,国内兽医临床特别是小动物临床快速发展,对动物健康及福利的认识也逐渐与欧美发达国家接轨,术后镇痛技术逐步被兽医工作者重视。基于此,文章结合多年的经验,对阿片类镇痛药物在兽医临床中的应用进行了研究。     

阿片类镇痛药物在兽医临床中的应用现状

目前,在欧美国家阿片类镇痛药物是术后应用最多也是效果最好的镇痛药物。国内兽医临床可用于术后的镇痛药物相对较少,阿片类镇痛药物是对中、重度疼痛药物最有效的成分,但当前这类药物受国家管制极其严格,对于普通诊疗机构的兽医几乎无法得到使用。近年来,随着人们生活水平的提高和动物福利逐渐被重视,术后镇痛成为动物麻醉与镇痛领域的研究热点和重点。因此,结合国内镇痛药物应用的现状,需要开发安全高效、无成瘾性的动物专用的镇痛制剂,特别是包含中草药成分的高新技术产品。文章就国内外兽医领域阿片类药物应用现状进行分析。