新型职业农民电商技能提升路径 ——以云南省文山州为例

新型职业农民是农村农业经营的主体,是农业的真正继承人.培育新型职业农民同时解决了"谁来种地"和"怎样种地"的两个深层问题.随着乡村振兴战略的持续推进,新型职业农民掌握电商技能成为繁荣农村经济的重要途径,是推动农村经济发展必不可少的动力.笔者基于文山州新型职业农民及农村电子商务的发展现状,分析了新型职业农民电商培育和掌握...     

数字

<正>今年中央安排农民培训补助资金11亿元7月4日,农业部在京举办培训班启动实施新型职业农民培育工程。大力培育新型职业农民是解决"谁来种地、如何种好地"问题的根本途径,是深化农村改革、构建新型农业经营体系的重大举措。2014年中央财政安排农民培训补助资金11亿元,计划培育一批新型职业农民。山东前5月大中拖产量同比降低5.61%     

双峰县2014年培育农机新型职业农民200人

2014年,双峰县农机推广培训中心作为全县新型职业农民培育教学单位,按照"科教兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,启动实施新型职业农民培育工程,着力解决"谁来种地"、"怎样种好地"的问题,推进现代农业可持续快速发展。双峰县农机推广培训中心坚持"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,实行"分段式、重实训、参与式"     

对新型职业农民培育工作的思考——基于凤翔县创新职业农民培育模式的调查

正新型职业农民是指以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者。培育新型职业农民是党中央和国务院站在工业化、城镇化与现代化同步发展全局,解决未来"谁来种地"和"怎么种地"问题而做出的重大决策。近期笔者以凤翔县为例,对新型职业农民培育工作的现状进行了调研。1培育新型职业农民的重要意义1.1培育职业农民是加快发展现代农业的迫切需要当前,凤翔县正处在传统农业向现代农业转型的关键时期,     

浅谈如何开展新型职业农民培育

分析了丹阳市农民素质现状,对如何扎实开展新型职业农民培育展开阐述:新型职业农民培育以促进农民提升致富本领、促进农业经济繁荣和农村社会全面进步为目标,全方位的农民职业技能培训的新形态、新阵地和新课堂要适应当前的形势的发展,首先要构建规范化的培训制度,为培训打下坚实基础,其次要理论与实践相结合的培育模式多样同步进行,使生产经营型、专业技能型、社会服务型3类新型职业农民在丹阳市稳步快速地成长起来。     

新型职业农民的创业路

随着经济社会不断发展,由于传统农业效益低,导致大量人才流出农业。"谁来种地""怎样种地"成为社会关注的问题。职业农民是具有新理念、新技能的新型农民。射洪县高度重视新型职业农民培育,培养了1 920名有实力、懂技术、会经营的新型职业农民,带动了射洪县现代农业发展,促进了传统农业向现代农业转变。为此,笔者特意采访了射洪县2名新型职业农民代表,探寻他们发展种养业的创业之路。     

湘潭市农村人力资源培育体系研究

构建新型农村人力资源培育体系,促进新型职业农民发展是解决"谁来种地、如何种好地"问题的根本途径,是构建新型农业经营体系的重大举措。如何构建新型农村人力资源培育体系,笔者认为应从加强领导、等环节入手,切实建立起新型职业农业培育新机制。     

新型职业农民的创业路

正随着经济社会不断发展,由于传统农业效益低,导致大量人才流出农业。"谁来种地""怎样种地"成为社会关注的问题。职业农民是具有新理念、新技能的新型农民。射洪县高度重视新型职业农民培育,培养了1 920名有实力、懂技术、会经营的新型职业农民,带动了射洪县现代农业发展,促进了传统农业向现代农业转变。为此,笔者特意采访了射洪县2名新型职业农民代表,探寻他们发展种养业的创业之路。     

德阳市新型职业农民培育的措施及成效

1基本情况在中央财政支持下,德阳市自2014年起开展新型职业农民培育试点工作。2014~2015年共安排资金670万元,按照"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,积极构建新型职业农民培育制度;按照生产经营型、专业技能型和专业服务型3个类型进行招生、培育,总共对3 866人进行了集中培训;并依据《四川省新型职业农民认定办法(暂行)》精神,认定了262名符合条件的新型职业农民。     

从制度变革上破解“谁来种地”的难题

随着我国工业化、城镇化的加快发展,农户群体快速分化,出现了种养大户、科技示范户、经营和服务型农户、半工半农型农户和非农产业农户等,相应的农民也快速地职业化,出现了产业工人、专业技能人员、社会服务型人员、家庭农场主等。培育新型职业农民,确保相当一部分高素质农民留在农村,是破解今后“谁来种地”“如何种好地”难题的制度性变堇．     

培育农机带头人 扭住农业“牛鼻子”——安徽省濉溪县农机部门高度重视农机合作社带头人培训

<正>新型职业农民是构建新型农业经营主体的重要组成部分,是推动农业转型升级、发展现代农业的重要力量。安徽省濉溪县农机部门高度重视新型职业农民培育工程农机合作社带头人培训工作,紧紧围绕"谁来种地,如何种好地"的问题,为加快推进全县粮食生产全程机械化、建成现代农业和促进农村经济发展转型升级提供有力的人力支撑和智力支持。强化精准施策为抓好新型农民培训工作,濉溪县农机局及时成立领导小组下设办公室,专人负责培训各项工     

什邡市开展新型职业农民培育的实践

什邡市按照"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,通过积极构建新型职业农民培训制度,创造有利于新型职业农民培育和发展的良好环境。本文以2015年什邡市开展新型职业农民培育(专业技能型)培训为例,介绍新型职业农民培育的实践经验。     

乡村振兴背景下高职院校新型职业农民培育模式探索与研究

在乡村振兴背景下,针对农村劳动力结构性变化引发的"谁来种地"和"如何种地"的现实问题,基于农机应用型人才的观念转变、素质提升、学历提升和技能提升的多重需求,对高职院校农机应用型人才培育方式进行探索与研究,将高职院校农机专业教学与新型职业农民培育相融合,确定了青年学生、农机企业员工、农业经营主体、新型农业生产者四类培养对象,面向青年学生开展订单式(定向)培养,面向农机企业员工和新型农业经营主体开展开放式培育,面向新型农业生产者开展专项培训,形成了"三位一体、两端响应、四维联动"的农机应用型人才培育新模式.     

谁来种地 怎样种好地——关于西安市农机驾驶人培训工作的调查

发展现代农业,根本出路在科技,关键在人才,就是要培育有科技素质、有职业技能、有经营能力的新型职业农民,解决"谁来种地"和"怎样种地"的现实问题。农业机械是建设现代农业的物质基础和科技载体,农机驾驶人已成为发展农业现代化的主力军。农机驾驶人能不能承担起"谁来种地"和"怎样种地"的历史重任?怎样才能让他们具备这种能力?2012年9月至10月,陕西省西安市农机监理与推广总站组织人员对全市农     

突出重点 着力抓好新型职业农民培育工作

<正>近年来,各级农业部门共同努力,依托农村劳动力培训阳光工程等原有农民培训项目,结合粮食生产能力建设和现代农业产业发展,已培养了一批适度规模生产经营大户、农业专业合作社带头人和农业专业化社会服务型人才,为新型职业农民培育奠定了良好的基础。今后,各地还应结合农业产业发展实际,以转变农业发展方式为立足点,以提高农民素质为核心,以资格认定管理为手段,以政策扶持为动力,积极探索新型职业农民培育的方法和路径。     

创新新型职业农民培育确保现代农业可持续发展

随着城镇化进程加快,农村劳动力大量转移,"谁来种地、如何种、如何种好地"的问题日益严峻。加强新型职业农民培育,造就一支有文化、懂技术、善经营、会管理、留得住、带动作用强的新型职业农民队伍,对保障现代农业可持续发展至关重要。笔者以射洪县为例就创新新型职业农民培育发表一些观点。2014年射洪县新型职业农民培育工程,深入贯彻中央一号文件精神,紧紧围绕新农村建设、特色产业发展需要,严格按照"科教兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略和省委省政府     

张开理想翅膀 扬起希望风帆——大悟县农机局深入开展新型职业农民培育工作

<正>2014年12月12日,大悟县新型职业农民(农机维修员)培育班如期开班,该县农业局副局长帅行斌亲临"第一堂课"现场并发表重要讲话,鼓励学员珍惜机会,认真学习,以点带面,发挥示范带头作用,促进地域经济发展。截止12月18日,大悟县农机局已经按时完成培育任务。这次新型职业农民培育活动,属于社会服务型的培育范     

鼎城区新型职业农民培育模式

新型职业农民培育是阳光工程农民工培训的转型升级,是党中央新时期对农业农村工作的重大战略部署,是农民致富、农业转型、农业现代化发展的客观需求.新型职业农民培育坚持"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,就是要着力培养一支"有文化、懂技术、会经营、善管理、讲文明"的新型职业农民队伍.     

奉新县:新型职业农民培育出实招

正自2015年10月中旬以来,江西省奉新县成人农机学校通过认真组织实施,建立健全新型职业农民培育制度,以提高新型农民专业技能、培育现代农业经营主体为重点,重实训,出实招,顺利完成了培育150名新型职业农民的目标任务。一是"分段式"模式培训。该县成人农机学校针对农村学员素质特点,采取"分段式、重实训"培育模式,根据不同培育对象,按"一班一案",分期分段安排课程,分门别类开展培训,实训灵活多样。全县共开展培训3期,共培育新型职业     

岐山县职业农民培育发展现状及建议

随着农业的标准化、规模化、集约化深入发展,对农民也提出更高的要求,如何解决好"谁来种地""如何种地"的问题已迫在眉睫,作者结合岐山县现状,综合分析,就如何搞好职业农民培育发展提出一些建议。