高职院校学生心理健康现状及教育活动的探讨

文章针对当前大学生心理健康存在的各种现状,分析其产生的根本原因,并结合大学生心理健康教育相关活动探讨相应的对策,以此来促进高职院校学生心理健康成长.     

高职心理健康课程改革与探索

处在当前的教育改革发展阶段,加强高职院校的心理健康课程改革深化实施就显得比较重要。社会经济迅速发展下,高职阶段的学生在心理健康问题方面愈来愈突出,解决高职学生心理健康问题就要通过课程改革举措实施。文章主要就高职心理健康教育的现状以及课程改革的问题进行详细分析,然后结合实际,对高职心理健康课程改革的优化措施实施进行探究,希冀能借此研究对高职心理健康课程改革的目标实现起到促进作用。     

基于积极心理学视域下的高职院校心理健康服务体系建设分析

近年来,心理学研究的新方向是积极心理学,心理学上认为提高人们的幸福感和愉悦感可以培养人的品质,提升积极情绪,从而改善心理健康水平。高职院校学生正处于人生中最有朝气、最具潜能的年龄段,但是生活和社会中遇见消极因素,会对学生的心理上产生消极情绪,有效健康的对学生进行心理疏导特别重要。基于积极心理学视域下构建心理健康服务体系,有助于解决学生心理问题,培养学生积极人格,为学生心理健康指明方向。     

高职院校计算机基础课程中的德育渗透思考

网络环境本来就是虚拟的,这其中可能有着诸多的不良影响,这严重影响了学生人生观、世界观、价值观的形成,为了避免类似于这种情况的出现,老师对学生在计算机基础课程教学的时候及时进行道德素质的培养,这有利于学生很好的完成自己的学业,减少网络的不良影响。网络技术如今依旧在不断的发展中,网络的信息范围越来越广,涉及的知识层面也越来越多,学生对于网络信息没有一个很好的判别能力,因此也出现了很多不利于学生成长的消极因素。老师要引导学生合理的使用计算机,提高学生的网络道德修养,让学生正确借助计算机进行网上的学习。既培育学生良好的网络风气,也培养了学生优秀的思想道德品质,让学生适应当代社会的发展趋势。本文就此展开讨论。     

浅谈技工院校学生心理健康教育

近几年,学生的心理健康问题日趋增多,学生行为偏差情况也不断增多,严重影响了学校的正常教学秩序和办学声誉。因此,学生的心理健康问题受到了越来越多的关注与重视。在本文中,笔者主要对如何加强技工院校学生的心理健康教育这一问题进行了分析与探讨,并提出相关建议与对策。     

高职院校人文教育的对策和建议

高职教育"以就业为导向",以培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才为目标.高职教育不仅要考虑到企业和岗位对职业技能的需要,还要充分考虑学生的综合职业能力是否适应社会的需要,特别是要重视提高人文素养,着力培养高职生的"人文技能",这对高职生的可持续发展有着重要的意义.     

高职院校基于专业技能培养的课程改革

针对目前高职院校在专业技能培养方面的问题,在理论课程和实践课程提出改进的方法和措施。合理安排专业基础课和专业课,使各门课程融会贯通,且课程教学应和培养学生的专业技能相结合,培养学生实际应用能力;通过建立教学实习的新模式,在实训中模拟企业的生产和管理,使学生了解企业的生产管理,了解产品的加工工艺过程,提高学生的学习兴趣;充分利用针对性强的生产实习和毕业实习,培养学生"一技之长"。     

网络环境下高职院校思想政治教育问题思考

基于计算机网络技术的网络文化对当代大学生产生了深刻的影响,大学生的价值观念、行为方式在网络文化的冲击下表现出与以往明显不同的特点.网络文化在给高职院校的思想政治教育提供新的机遇的同时,也给高职院校的思想政治教育带来了新的挑战.如何在网络环境下有效开展思想政治教育工作,发挥思想政治教育对学生的约束和引导作用,提高高职院校学生的思想道德素质,是当前高职院校教育面临的一个现实问题.     

健康教育观念下高职体育新体系的构建思考

在教育行业的发展过程中,健康教育的重要性逐渐受到了重视.高职院校的体育新体系建设需要借助健康教育的优势,尤其是为了促进学生的全面发展,需要将健康教育观念和体育教育结合起来.文章主要讨论的是健康教育观念下高职体育新体系的构建,旨在提出相关的建议.     

高职院校非音乐专业音乐教育课程体系的优化策略探讨

提升音乐教育水平与效率,是高职院校发展的重要课题。文章从高职院校非音乐专业音乐教学现状出发,分析了目前非音乐专业音乐教育课程体系存在问题,并为音乐教育课程体系的优化提出科学性的建议及策略。     

高职院校《农产品期货交易》课程教学改革研究

《农产品期货交易》课程是一个新兴和热门的课程,具有很强的学习意义与实用价值。文章首先阐述农产品期货人才知识构成及需求特点以及对《农产品期货交易》课程进行概述,然后分析了当前高职院校《农产品期货交易》课程教学存在的主要问题,最后提出了高职院校《农产品期货交易》课程教学改革的建议,希望能为该课程的高职教学改革提供一些参考。     

高职《机械制图》教育改革探索

《机械制图》是机械相关专业开始的一门重要的基础课程,文中分析了高职院校《机械制图》课程教学中存在的问题及现状,并针对问题提出了解决对策,供读者参考.     

高职院校家校企协同教育创新途径探索

近年来,家校企协同人才培养模式作为一种新型的教育模式,越来越受到高校、企业和政府乃至整个社会的重视.家校企协同教育是高等教育发展的必然趋势,同时家校企协同创新教育是高职院校培养创新型人才的有效途径.     

高职院校工业机器人实训室建设探讨

文章从工业机器人技术专业人才培养目标及课程体系设置入手,阐述工业机器人实训室建设的必要性,并给出了实训室建设的思路、方案及预期目标.     

铁道高职院校实训基地建设探索

加强实训基地建设是提高高职职业教育发展的主要手段之一,是增强技能型和应用型人才培养有效途径.随着示范性高职院校建设的不断推进,建设科学完善的高水平校内实训基地是高等职业院校推动"工学结合"人才培养模式改革的关键,笔者以吉林铁道职业技术学院为例,阐述了铁路高职院校实训基地建设的探索与实践.     

高职软装饰专业建设研究

对各门课程进行深入的剖析和探讨,使开发课程标准更具针对性,改革教学内容更具实用性,调整教学课件更具丰富性,注重培养学生的职业素养和综合能力,将教、学、研结合起来,把传授知识、培养能力和提高素质融为一体。