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相似文献
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1.
坚持以人为本的科学发展观,努力提高农民科技文化素质,是新阶段农民教育培训事业面临的重要任务.农业广播电视学校应充分利用熟悉"三农"、体系健全、媒体先进等优势,真抓实干,推进农业科技进村入户,积极开展农民主体培训;大力实施阳光工程,推动劳动力转移培训;开展基层干部教育,积极参与试点工作;加大实用人才培养,不断提供智力支撑;加强网络平台建设,提高服务能力水平,全面推动农民教育事业快速发展.  相似文献   

2.
新型农民教育培训“三进村”行动是培训教师进村、媒体资源进村、人才培养进村的一种行之有效的农民培训模式。如何推进“三进村”行动,培养造就有文化、懂技术、会经营的农村实用人才,促进农民教育事业快速发展。  相似文献   

3.
分析了农民培训在现代农业建设中的作用,指出要科学和谐的开展农民培训,创新培训形式和内容,分析了以培训推动农业发展的制约因素,以期为农民培训的有效开展提供参考。  相似文献   

4.
《河北农业》2009,(3):4-5
2月27日全省农业工作会议在石家庄召开。这次会议的主要任务是,以党的十七届三中全会和省委七届四次全会精神为指导,全面贯彻中央农村工作会议、全国农业工作会议和全省农村工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观,总结交流2008年全省农业工作,分析当前农业形势,安排部署2009年工作。我省农业厅厅长赵国岭在会上作了重要讲话。  相似文献   

5.
培育新型职业农民 推动现代农业发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
郫县在新型农民培训与培育体系建设中,不断理顺培训体制,创新培育方式,探索运行机制,形成了有效的管理制度,建立了长效激励机制,培育了一批让政府和农业企业十分满意的新型职业农民,丰富了基层农技推广体系,为各地基层进一步培育好新型农民提供了经验。  相似文献   

6.
农广校农民教育培训工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭亚娟 《北京农业》2011,(9):234-235
阐述了开展农民教育培训工作的意义,因地制宜确定培训内容,提高教师自身素质,通过各种传播手段及沟通平台,不断创新培训模式,精心组织实施农民教育培训工作。  相似文献   

7.
阐述了开展农民教育培训工作的意义,因地制宜确定培训内容,提高教师自身素质,通过各种传播手段及沟通平台,不断创新培训模式,精心组织实施农民教育培训工作。  相似文献   

8.
《云南农业》2008,(12):8-8
农业部长孙政才10月下旬在农业部举行了学习实践科学发展观专题报告会上作了主题为“深入贯彻落实科学发展观,努力推动农村改革发展”报告。孙政才指出,深入开展学习实践科学发展观活动、认真贯彻落实党的十七届三中全会精神是农业部门当前和今后一个时期的重要政治任务,一定要把两方面紧密结合起来,扎实推进,取得实效。  相似文献   

9.
本文通过开展广泛调查,多方学习经验,就农民技术培训的内容、方法、形式等进行了探讨,分析了目前农民教育培训的问题,并提出了切实可行的建议。  相似文献   

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本文通过开展广泛调查,多方学习经验,就农民技术培训的内容、方法、形式等进行了探讨,分析了目前农民教育培训的问题,并提出了切实可行的建议。  相似文献   

12.
阐述了开展农民教育培训工作的意义,因地制宜确定培训内容,提高教师自身素质,通过各种传播手段及沟通平台,不断创新培训模式,精心组织实施农民教育培训工作.  相似文献   

13.
围绕新型职业农民的培养,结合浙江省农民培训教育工作的实践和思考,在培训对象、培训模式、教育主体和财政投入等教育培训制度上提出建设性意见。  相似文献   

14.
宁夏农民教育培训现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合实际工作情况,分析了宁夏农民教育培训存在的一些问题,探索了解决问题的办法。  相似文献   

15.
概述罗平县农民教育培训工作现状,阐述农民教育培训的主要作用和成绩,针对存在问题,提出农民教育培训当前和今后一段时期的发展对策.  相似文献   

16.
农民是新农村建设的主体,农民素质的高低直接影响到农业产业体系的发展和新农村建设的进程。开展农民教育培训,提高农民素质是解决"三农"问题的关键措施,同时也是加快推进新农村建设的有效手段。本文通过对天津市农民教育培训现状的分析,指出了农民教育培训中存在问题,总结出可以借鉴的模式经验,并提出了做好农民培训工作的对策建议。  相似文献   

17.
分析景东县农民教育培训工作现状,对景东县农民教育培训工作开展情况进行总结,提出抓好农民教育培训工作,培育新型职业农民的对策.  相似文献   

18.
2004年,胡锦涛总书记在陕西考察时指出:“解决农业的出路既要靠政策,靠改革,靠调动农民的积极性,又要靠科学技术。”从长远和根本上说,开辟我国农业发展的广阔前景,关键在于农业科技进步。因此,要继续推动我国农业和农村经济的快速、健康、稳定发展,就必须坚持科学发展观,不断促进农业科技进步,这才是抓到农业和农村发展的“牛鼻子”。  相似文献   

19.
本文对武清区从事林业生产的农民教育培训现状、存在的问题进行分析,提出对广大林农开展林业新品种、新技术、新经营模式培训,提高林农科学素质和种植水平,促进武清区林业生产可持续发展。  相似文献   

20.
针对农民发展现状与现代化建设要求不适应、农民发展与其他社会群体发展不同步、农民群体内部发展不平衡的问题;及其产生的城乡二元结构制约、农民发展环境和机会不平等、农民发展主体意识不强的原因分析。提出了要从消除传统的二元经济社会结构的约束,提供给农民平等的发展权利、环境和机会,以及增强农民自我发展的主体性方面,解决农民发展问题的对策。  相似文献   

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