共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
技术干部业务考绩档案工作是干部工作的一个组成部分。加强技术干部业务考绩档案工作是做好技术干部工作的必要条件。现在,我国的社会主义革命和建设进入了一个新的历史时期。全党工作的着重点已转移到四个现代化建设上来,要确保党的政治路线的实现,必须有一支坚持社会主义道路的具有专业知识和业务能力的科技队伍。因此,做好技术干部业务考绩档案工作是十分重要的。我所技术干部业务考绩档案工作,在所党委的领导下,在对科 相似文献
2.
3.
黎平县作为西部山区贫困县和长江、珠江两大水系上游县,自2000年被列为全国退耕还林试点示范县和国家林业局局长周生贤的退耕还林科技示范点以来,县委、县政府高度重视,抢抓机遇,周密部署,狠抓落实。三年来全县共实施退耕还林9.3万亩,造林成活率达94%以上,面积核实率达到99.8%。退耕还林不但使我县生态环境得到初步改善,而且使广大群众得到了良好的经济回报。 相似文献
4.
农民野外学校的做法和体会 总被引:2,自引:2,他引:0
一、背景 农民野外学校是联合国粮农组织区域虫害综合管理项目发展起来的一种方法。它结合当地农民的需要,针对存在的问题,为农民提供“做中学”的机会,使他们能够参与到田间试验、集体讲座和规划决策中来,加强农民在研究人员-农民关系链中的作用,以提高他们在大农业生产中鉴别分析问题和解决问题的能力,掌握实用技术知识。 相似文献
5.
6.
《江苏林业科技》1978,(1)
我场地处江苏无锡蠡园对面的大浮山区。1972年开始种茶,五年来,在毛主席革命路线指引下,在上级党委的正确领导下,坚持领导、科技人员、工人三结合,大搞群众性科学实验运动,不断探索茶叶速生丰产的客观规律,收到了良好的效果。1972年建立的40亩福丁大白茶速生丰产试验园,目前平均树高84厘米,树幅120厘米,1977年已开始投产,平均亩产鲜叶792.5斤,折干茶173.2斤。其中9亩重点试验园,树高90厘米,树幅134厘米,1974年即开始打顶采叶,1976年投产,1977年平均亩产鲜叶1150斤,折干茶252斤,茶势长势良好,茶叶品质优良,达到了速生丰产的目的。(表1.2) 相似文献
7.
抚育间伐的调查设计,是认真落实“以营林为基础,采育结合,造管并举”方针的重要措施。是保证抚育质量的关键性一环。林业不断发展,生产要革命,技术要革新。几年来,我们在调查设计上,采用如下几点做法:一、林木分级:划分林木等级,是为了具体了解林木的生育情况,落实“四次四留”的原则,这在调查设计中是很重要的。我们根据次生林具有相嵌性、从生性、异令性和树种多样性,采取“树群林木分级法”来划分林木等级的。 相似文献
8.
9.
10.
一九八二年以来,甘河林业局全面实行防火承包责任制,初步改变了多年来在防火奖金分配上的平均主义和吃大锅饭的倾向,调动了干部和群众搞好护林防火工作的自觉性和积极性,实现了无火情火灾,为护林防火工作开创了新的局面。 相似文献
11.
林业“三定”(稳定林权、划定自留地、确定林业生产责任制)是党在农村经济政策的重要组成部分,是保护森林、发展森林的一项根本措施. 相似文献
12.
为抢救、保护位于镇江市正东路中段的 3株古银杏树 ,进行了选址移栽 ,并确保成活。文中具体介绍了迁移古银杏树的前期准备、操作程序、养护管理等成功经验。并认为保护古树应将动态保护和静态保护相结合 ,不能一味要求建筑让古树 ,该让的必须要让 ,不能让的 ,只要是法规允许 ,能使古树生长得更好 ,就应该移栽其他佳处 相似文献
13.
高职师资队伍建设的几点做法和体会 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就高职师资队伍建设中的三个方面进行了深入探讨和研究。即:明确培养目标,转变教育观念:采取各种形式,构建结构合理的师资体系;加强制度更新,营造规范科学化管理机制。 相似文献
14.
松树育苗,除草靠手工操作,花劳力很多,时间要占据整个育苗时期的三分之一,如遇连续阴雨,劳力紧张,稍有疏忽,松苗就会被杂草淹没,以致影响松苗生长.为了消除草害,我们从1978年起,用化学除草剂进行除草试验.在实践中摸索了一些经验.现介绍如下:一、除草剂品种和用药量:扑草净和除草醚混合使用,每亩每次用50%扑草净可湿性粉剂5两加20%除草醚1市斤(如用40%除草醚则用半市斤),兑水100—150斤喷雾,或用细土40—50斤撒施. 相似文献
15.
16.
17.
18.
加强目标管理深化和完善干部管理体制改革北京林业大学周景,石彦军干部管理体制改革的关键是应用现代目标管理技术和责、权、利相结合的管理手段,建立竞争机制,逐步形成一套择优汰劣、合理流动、优化高效的管理体制。在实行目标管理和责、权、利相结合的管理体制的过程... 相似文献
19.
按照中共中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的要求和中共中央关于《干部教育培训条例(试行)》的有关规定,高校党委要紧紧围绕增强培训效果这一关键,采取多种措施和方法,着重从组织保障、质量提升和评价考核几方面来保障干部教育培训工作的顺利开展,努力形成符合高校实际的干部教育培训体系,使高校的干部教育培训工作逐渐迈入科学化、规范化和制度化的发展轨道。 相似文献