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相似文献
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1.
高校实验室废弃物规范化处理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
对生物学实验室产生的常见废弃物进行了分类,并提出废弃物处理的基本原则和常见方法,以供参考。  相似文献   

2.
实验室是高校或科研机构教学、科研工作的重要场所,实验室废弃物的安全处理是实验室管理工作的重点之一。废弃物的直接排放,对人身安全和环境污染造成潜在的威胁。生物技术实验室废弃物复杂多样,为了加强生物技术实验室废弃物的管理,通过借鉴学习国外3所大学实验室废弃物的处理手册,提出了生物技术实验室废弃物的类型及处理原则和常规方法,旨在为生物技术实验室废弃物安全管理提供参考。  相似文献   

3.
农业废弃物既是受技术与人类认识水平的限制,尚未能加以利用的资源和能量,又是农村主要的环境污染源.作者定义了农业废弃物的概念并对农业废弃物作了分类,介绍了中国农业废弃物产出情况以及秸秆还田、秸秆固化与炭化、制备食用菌培养基、制备复合材料、畜禽粪便制肥等农业废弃物的处理方法和技术,分析了中国农业废弃物处理中存在的问题,提出了处理农业废弃物,积极发展循环农业和加大农村环境治理力度的具体措施.  相似文献   

4.
张广裕 《甘肃农业》2012,(12):52-53
农业废弃物既是受技术与人类认识水平的限制,尚未能加以利用的资源和能量,又是农村主要的环境污染源。作者定义了农业废弃物的概念并对农业废弃物作了分类,介绍了中国农业废弃物产出情况以及秸秆还田、秸秆固化与炭化、制备食用菌培养基、制备复合材料、畜禽粪便制肥等农业废弃物的处理方法和技术,分析了中国农业废弃物处理中存在的问题,提出了处理农业废弃物,积极发展循环农业和加大农村环境治理力度的具体措施。  相似文献   

5.
通过对应用型工科院校盐城工学院生物实验中心开设的生物类实验课可能产生的废弃物的种类、成分、处理方法的研究,提出了不同生物类废弃物的收集、处理方法,探索了高等院校生物类实验室废弃物安全管理的办法。建议高等院校建立相应的管理体系、规章制度和硬件设施来妥善处理实验室废弃物。  相似文献   

6.
《山东农业科学》2019,(11):149-156
我国农业废弃物种类繁多、存量巨大,其资源化处理关乎人与自然的和谐发展。利用乳酸菌处理农业废弃物具有安全高效、适用范围广泛、产品附加值高等突出优势。本文综述了国内外乳酸菌在农业废弃物"饲料化"、"肥料化"、"能源化"及"材料化"中的应用现状和研究进展,并分析了乳酸菌在其中的关键作用以及存在的问题,最后对利用乳酸菌处理农业废弃物的前景与趋势进行了展望。  相似文献   

7.
畜禽龙头企业废弃物处理与农业可持续发展的关系探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
李静  李岩 《安徽农学通报》2010,16(23):126-128
龙头企业是农业产业化经营的重要载体,其废弃物处理与企业及其我国农业的可持续发展有着密切的联系。该文从畜禽龙头企业的废弃物处理入手,分析畜禽龙头企业与农业可持续发展之间的联系,提出促进畜牧业可持续发展的对策。  相似文献   

8.
畜禽废弃物含有丰富的有机物和氮、磷,钾等元素,应堆积沤制成优质有机肥料。利用家畜粪尿制成沼气,可解决牧场和农村的热源和照明。大量的粪尿污水可收集到氧化池内,利用好氧微生物发酵分解,作为营养液,喂猪效果良好。工厂化养鸡场产生的大量鸡粪,可采用自然干燥、塑料大棚干燥、高温快速干燥、高频电流干燥等方法,制成鸡粪饲料。  相似文献   

9.
微生物菌剂处理农业废弃物试验   总被引:1,自引:0,他引:1  
以腐杆灵、BM、力田王、EM等4种微生物菌剂处理固体农业废弃物稻草、猪牛粪均能发酵成功;力田王菌剂处理甘蔗叶能发酵成功;EM菌剂处理液体农业废弃物5天可除臭味。甘蔗叶、稻草、猪牛粪堆沤适宜含水量分别为140%、160%、60%。作物施用经微生物菌剂处理过的农业废弃物有显著增产效果。  相似文献   

10.
蚯蚓的应用与应用蚯蚓处理海南农业废弃物的思考   总被引:5,自引:1,他引:5  
卓少明 《热带农业科学》2003,23(5):22-26,45
概述蚯蚓在环境保护、农业、医学等方面的应用,探讨应用蚯蚓处理海南农业废弃物的意义和对策。  相似文献   

11.
当前农林高校的哲学教育存在很多困难。解决问题的出路是进行哲学教育创新。哲学教育创新包括哲学教育功能创新、哲学教育理念创新、哲学教育师生关系创新、哲学教育教学方式创新、哲学教育实践环节创新和哲学教育考核策略创新六个方面  相似文献   

12.
高职院校加强信息素养教育途径研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
该文首先分析信息素养教育的内涵,讨论高职院校信息素养教育的必要性,就当前信息素养教育的困境进行分析,然后提出高职院校加强信息素养教育的途径,建议采用多种形式开展信息素养教育。  相似文献   

13.
农业院校电子通信类专业实验室建设探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
从农业院校自身的特色为出发点,结合我校信息学院的实验室建设工作,对如何构建有农校特色的电子通信专业实验室,特别是对实验室创新性、开放性等方面进行了探讨,目的是为了推进和快速提升电子信息专业的竞争力,提高实验室建设水平,从而为培养学生应用能力提供有效支撑.  相似文献   

14.
中国农业信息网站的发展现状与评价   总被引:25,自引:3,他引:25  
互联网农业信息网站的迅速发展目益受到人们的关注。搜索引擎技术的发展为在线统计农业信息网站信息提供了条件。本文采用元搜索结合网络爬行技术,采集互联网上农业网站信息,进行分类整理;对农业网站的数量、行业分布、地域分布、流量情况等进行了统计分析,对当前农业互联网发展现状进行了总结评价。  相似文献   

15.
高职院校重点专业及精品课程导航库建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国大力发展高等职业教育的大好形势下,从高职院校重点专业及精品课程的含义入手,探讨了如何建设有高职特色的重点专业及精品课程导航库.  相似文献   

16.
通过对宁波天一职业技术学院图书馆2005-2010年绩效评价的分析,探讨了如何构建一个科学、有效、统一的高职院校图书馆绩效评价指标体系。按照以人为本、科学性、可比性、可操作性和可推广性等原则,从财务、用户、业务流程和发展与创新等4个维度,提出了基于BSC的高职院校图书馆绩效评价指标体系预选群。  相似文献   

17.
有机农业、无公害农业是未来农业生产的必然,利用现代网络技术建立的有机、无公害农业信息网站可以满足生产中各种信息需求。文章主要介绍了国内外一些知名有机农业网站、无公害农业网站的栏目设置与特色服务,并指出目前无公害农业相关信息网站存在的问题及其今后的发展方向。  相似文献   

18.
科研是提高学校教学质量,促进学校可持续发展的有效保证。中职学校应充分认识科研工作对学校发展的重要意义,反思学校科研工作现存的一些问题,通过转变管理理念、创设科研环境、重视科研队伍建设、健全科研管理机制等手段,进一步加强学校科研管理,提升教师科研能力,提高学校整体科研水平。  相似文献   

19.
数字农业已置于农业信息技术的首要地位。本文介绍数字农业的由来,以及发展数字农业的意义,结合台州实际,介绍了农产品产地编码的实施情况。  相似文献   

20.
基于用户需求的农业知识服务系统设计与建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出一种基于用户对农业知识需求的农业科技信息服务模式即农业知识服务系统。本文从系统设计思想、系统设计方案、系统工作流程等方面探讨了农业知识服务系统的设计与建立,详细阐述了系统实现的一些关键技术,如:网络机器人技术。  相似文献   

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