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为提高普通遗产学实验课程的教学质量,选择适宜的材料尤为重要,尤其是对以植物为主要研究材料的高等院校来说,普通遗传学实验更应该设置以植物为材料的实验内容。拟南芥具有体积小、繁殖速度快、培养方式简单等特征,是培养学生快速掌握普通遗传学实验技能的较为适宜的植物材料。因此本研究从普通遗传学实验的六大模块着手,从细胞染色体遗传学、经典遗传学、分子遗传学、微生物遗传学、群体遗传学、其它遗传学角度,详细分析了如何利用拟南芥为材料,开展普通遗传学实验的教学工作。不仅可以促进普通遗传学实验教学的改革发展,也可以在实践中不断地提高普通遗传学实验教学质量。 相似文献
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遗传学实验是整个遗传学教学体系中的一个重要环节,为培养学生利用所学知识分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新能力和科研素质,促进学生全面发展,建议开设综合性设计实验、玉米育种实验和分子综合实验以改革遗传学实验的教学内容。 相似文献
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陈紫明 《福建农林大学学报(自然科学版)》1990,(3)
本文综述了遗传学的演化及其辩证发展,包括古代遗传思想的萌芽,经典遗传学阶段、由细胞遗传学向分子遗传学过渡阶段和分子遗传学阶段.认为遗传学的发展演化经历过反复曲折和不断认识的深化过程.研究遗传学的演化史及其发展的辩证法,对于深化遗传本质的认识,对于工农业生产和医药卫生工作的发展,对于农作物和家畜良种的选育,都有重大的理论意义和实践意义。 相似文献
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葛松林 《华中农业大学学报》1981,(2)
分子遗传学是一门在经典遗传学基础上发展起来的年轻学科。其影响所及,不仅使遗传学的研究迈进了一个新的发展阶段,而且引起了整个生物学的第二次革命。造成这种可喜局面的因素固然很多,然而各门学科的渗透和影响则占有相当突出的地位。在本文中,笔者仅从一个侧面,具体分析一下物理学对分子遗传学的影响。谈三个问题:一、现代物理学是怎么影响分子遗传学的?二、现代物理学为什么能影响分子遗传学?三、总结这方面的历史经验有什么现实意义? 相似文献
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