共查询到20条相似文献，搜索用时 518 毫秒
1.
概述协作教学以及翻转课堂,提出协作式翻转课堂的教学模式,并将此模式运用到普通高校的《大学计算机基础》中word章节的教学实践,以深化教学改革,提高教学效果。 相似文献
2.
2007年,B.Jonathan和S.Aaron在课堂中首次采用"翻转课堂式"教学模式。随着互联网的普及与发展,萨尔曼·可汗的可汗学院"翻转课堂"的模式推广,2010年"翻转课堂"的模式被中国教育学者广泛关注,并在教学课堂中积极实践,带领出中国教育改革的新高潮。笔者以长江师范学院通识选修课程"图形图像处理"为例,基于"翻转课堂"的理念,对网络课程平台的教学应用进行研究。 相似文献
3.
"翻转课堂"充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,是目前教育教学的研究热点。高职教育对"翻转课堂"的教学模式尚处于观望状态,还没有具体成熟的应用案例。笔者从微课视频、支撑环境、教学活动三方面出发,结合高职工科类专业教学的特点,分析实施"翻转课堂"的可行性,根据分析结果建立项目式"翻转课堂"的结构模型并开展实验,旨在探讨高职教学的新思路,促进教学效果的提升。 相似文献
4.
"翻转课堂"作为一种高效的新型教学模式受到全球教育界关注,职业教育采用"翻转课堂"教学模式是可行的。笔者通过新城疫免疫抗体监测"翻转课堂"教学实践,介绍了"翻转课堂"在农业职业教育畜牧兽医类课程教学中的具体应用。 相似文献
5.
在科技飞速发展的时代,传统教学模式并不完全能够满足实际教学需求。如今"翻转课堂"与传统教学模式在不同环节的转换,将课堂上的"知识传递"和课后的"知识内化"颠倒过来,通过"课前知识传授;课堂知识内化"的方式对传统课堂教学进行尝试性改革。本文通过分析"翻转课堂"在国家精品课程《动物遗传学》教学中的应用,期望运用"翻转课堂"的教学模式对传统的《动物遗传学》教学进行革新,诠释"翻转课堂"变革在教学中的优势,提升师生的在教学交往中的深度互动。 相似文献
6.
为提高《普通动物学》课程的教学效率,改变传统教师教、学生学的教学模式,促进学生积极参与课堂、融入课堂,将翻转课堂式教学模式应用到《普通动物学》教学中,以学生为中心,给予学生更多的自由学习空间,能更好地引导学生进入职业角色,为"新农科"应用型人才培养教学改革提供参考。 相似文献
7.
翻转课堂(The flipped classroom)正在各国高校内形成一种新的教学模式,吸引很多教育工作者及专家对这种新兴教学模式进行研究和探讨。翻转课堂与传统课堂教学模式不同,对教学结构、过程和学生参与方式进行颠覆性安排,实现教学活动的优化,促进知识传授和内化。本文通过分析翻转课堂的优势和局限性,探讨翻转课堂的未来发展趋势,希望对教育改革方向提供一些参考价值。 相似文献
8.
随着翻转课堂作为一种新的教学模式在众多的课堂教学改革中异军突起,越来越多教学工作者将此种模式引入自己的教学课堂中。在高职院校中实操类课程占有很大的比例,面对参差不齐的学生,如何有效实施实操教学当前高职院校普遍面临的困难,基于翻转课堂的教学模式为学生不同层面的学习需求提供了可能。本文将从实操类课程教学研究的实际出发,结合翻转课堂的各项特点,讨论翻转课堂在UG课程教学上的应用。 相似文献
9.
为调查雨课堂与翻转课堂结合的教学模式于中兽医学课程的应用情况,探索优化本课程的教学方法,对华南农业大学2017级动物医学专业共216名学生进行混合教学模式应用于中兽医学课程的问卷调查。结果表明,与传统讲授教学模式相比,80.98%的学生认为混合教学模式的教学效果较好,且大多数学生认为该模式能激发学习兴趣、启发思维、增强参与度,但是也存在着教学内容多、无法掌握重难点、翻转课堂教学质量难以保证等问题。说明雨课堂与翻转课堂相结合的教学模式在中兽医学课程的教学中需注意突出与强化教学内容、教学知识点,并加强雨课堂与翻转课堂的结合应用,从而更好地提高教学效果和教学质量。 相似文献
10.
翻转课堂作为一种新型教学模式受到极大关注,是教学改革的新方向。将其应用到"兽医外科手术学"的教学上可以将以教师授课为主的被动灌输式教学转化为以学生为主的主动学习式教学,有利于激发学生的学习积极性、主动性,从而构建"以问题为导向,以学生为中心"的新型教学模式。文章主要概述了对"兽医外科手术学"进行翻转课堂教学模式的实践与探索。 相似文献
11.
随着"互联网+"时代的快速发展,"翻转课堂"教学模式逐渐被我国各层次、各学科的教学所引用.文章介绍了翻转课堂的概念和翻转课堂教学模式的优势,探讨了翻转课堂应用于《中西医结合内科学》教学中需解决的问题,研究了《中西医结合内科学》教学中采用翻转课堂的教学意义.《中西医结合内科学》采用翻转课堂教学模式有利于提高教学质量和教学... 相似文献
12.
翻转课堂这种新型教学模式的出现引领了教育教学改革的新方向,这种模式的教学设计必须以信息化技术为支撑,而多模态理论充分体现了信息化技术的应用和价值,该理论为翻转课堂的教学设计提供了理论基础与框架,并与翻转课堂的诸多特点相契合。多模态教学有利于充分发挥翻转课堂的优势,在翻转课堂教学设计中多模态教学是必要的。 相似文献
13.
随着教学科技的快速发展和教育信息化的不断深入,翻转课堂作为一种新兴的教学模式,改变了传统课堂的教学形式,已成为目前国内外教学改革的新风向,为现代化大学教育开拓了新的视野。本文对翻转课堂做了深入的分析与研究,同时结合食品现代分析检测课程的实际情况,设计了一套实施翻转课堂教学的模式,并对实施该教学模式的意义和可能遇到的问题展开了分析和探讨。 相似文献
14.
翻转课堂是一种新的教学模式,在多门课的教学实践中取得了显著的教学效果。笔者研究了翻转课堂在生物发酵技术课程实践教学中的应用,在研究现有教学模式的基础上,构建了适合本课程的翻转课堂教学模式及评价体系,并在本课程的教学中应用,取得较好的教学效果。 相似文献
15.
翻转课堂是当前全球教育界广泛关注的一种教学模式,应用效果得到了认可.本文总结了翻转课堂教学模式的主要优势,将翻转课堂应用到配合饲料学的教学中,并对教学实践中发现的问题进行反思,以期为配合饲料学教学改革提供一定参考. 相似文献
16.
本文通过基于翻转课堂的学生授课模式与传统授课模式进行对比,并应用于《运动解剖学》理论教学过程中,从课堂氛围、学生问卷调查和测验成绩等方面,进行了分析讨论。结果表明:基于翻转课堂的学生授课教学模式在体育专业理论课教学中能有效提升课堂氛围和学生的学习效果,对其它课程的教学模式改革具有一定的参考作用。 相似文献
17.
引起课堂教学重大变革的翻转课堂,在高校图书馆文献检索课教学中具有广阔的应用前景。笔者在分析翻转课堂内涵的基础上,详细地剖析了翻转课堂和文献检索课课堂两种教学模式的深度融合,并构建了文献检索课教学翻转课堂模型。该模型由课前知识传授、课中知识内化、课后知识拓展迁移三部分组成,互为依存,相互影响,共同作用于基于翻转课堂的文献检索课教学情景中,以期提升文献检索课教学创新绩效。 相似文献
18.
翻转课堂是一种全新的教学模式。本文针对高职学生的特点,按照翻转课堂的教学模式、高等数学的教学现状及学科特征,以微积分中"导数的概念"教学内容为例,设计出了一套实施翻转课堂模式的具体流程和操作方法,强调以学生的学为主体,注重学生的自主学习,教与学相互辅助,充分调动学生的积极性,在教学中显著地提高了教学效果。 相似文献
19.
<正>"翻转课堂"教学模式十分注重学生的自主学习,使学生的主体地位格外突出,正因为这点,"翻转课堂"教学模式兴起于美国之后,很快就风靡全球,在中国也引起了教育学界的普遍关注。关注"翻转课堂"的教学效果,首先要弄清楚"翻转课堂"的本质。所谓"翻转课堂",是指把"教师白天在教室上课,学生晚上回家做作业"的教学结构翻转过来,构建"学生白天在教室完成知识吸收与掌握的知识内化过程,晚上回家学习新知识"的教学结构,形成让学生在课 相似文献
20.
翻转课堂形式式近几年教育领域的焦点话题,这种全新的教学形式不单单转变了学生的学习模式,提升了学生学习的积极主动性,同时转变了老师的教学模式,真正提升了教学质量。 相似文献
|
