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《农业工程技术:农产品加工》2016,(33)
正中农网购(江苏)电子商务有限公司于2014年11月注册登记,注册资本金1000万元。公司运营的蜻蜓农服电子商务平台由蜻蜓农服网、微信和APP组成,定位为产品+技术+服务+互联网的一站式农业服务平台。以农业规划策划、农资解决方案、农资交易、无人机喷洒农药、农技咨询等服务为主要特色。通过近三年的运营,农业服务企 相似文献
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中农网购 《农业工程技术:农产品加工》2017,(3):45-46
<正>中农网购(江苏)电子商务有限公司于2014年11月注册登记,注册资本金1000万元。公司运营的蜻蜓农服电子商务平台由蜻蜓农服网、微信和APP组成,定位为产品+技术+服务+互联网的一站式农业服务平台。以农业规划策划、农资解决方案、农资交易、无人机喷洒农药、农技咨询等服务为主要特色。通过近三年的运营,农业服务企业、农技专家、农业创客快速集聚,初步形成了"载体—平台—应用"的农业服务功能体系。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2021,(9)
"线上+线下"培训模式是农业技术扶贫培训的新型模式,可将线上理论知识培训与线下跟踪指导有机结合起来,会产生十分显著的应用效果。基于新时代发展需求,进一步做好农业技术扶贫培训线上线下工作尤为关键。该文重点从线上云课堂培训和线下跟踪指导两个方面分析论述农业技术扶贫培训线上线下融合要点与策略。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2016,(30)
正中邮(安徽)网络技术有限公司由安徽省政府与中国邮政集团公司在2014年5月27日合作成立。其线上邮乐农品网,以利企、惠农、利民为使命,确定了绿色、安全、可追溯的经营理念。为贯彻落实国家关于"互联网+农业"行动计划及发展电子商务进农村等工作部署,助力打赢脱贫攻坚战、推动一二三产业融合发展,做大做强县域经济,邮乐农品网重点推进农产品进城工作。作为专业销售农产品的电子商务平台,邮乐农品网主要业务包括农产品的 相似文献
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<正>以“一县一业”示范县申报创建为契机,针对当前墨江紫米产业发展现状,正视短板弱项,分析存在配套设施不足、农村劳动力缺乏、企业拓展能力不强、品牌市场监管难等问题,并提出科学制定发展目标、提升科技支撑能力、树强墨江紫米品牌、持续加大宣传力度等促进墨江紫米产业高质量发展的对策,为乡村振兴贡献紫米产业力量。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2016,(18)
正在江苏省苏州市举办的全国"互联网+"现代农业暨新农民创业创新论坛上,农业部副部长屈冬玉强调,在信息化时代推进农业现代化,既要加快发展线下实体农业,更要注重线上智慧农业的建设,要不断深化拓展互联网思维,统筹推进线上线下现代农业融合发展,努力开创新农民创业创新新局面。 相似文献
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新农科建设是教育部为涉农高校服务乡村振兴的重要举措,畜牧兽医专业是农业及农科院校的重要支柱。目前线上教学是借助信息技术与新媒体技术搭建的教学平台,教师通过教学平台实施远程教学活动,学生通过该教学平台学习,线上教学不受时间和空间的限制,可以充分利用现有的优质资源,可以利用平台实时提供的教学数据进行教学效果分析,提高教学效率,混合式教学是指线上教学与线下教学的有机融合,混合式教学既可以充分利用线上教学的优势,同时还可以发挥现场教学的优势,是畜牧兽医专业实现现代化教学的重要举措。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2022,(6)
为积极响应湖南省商务厅《关于开展"2022湖南网上年货节"活动的通知》精神,农业电商平台惠农网1月5日启动年货节系列活动,通过"线上+线下"全渠道相结合的方式,促进农货进城,充分满足人们节日期间采购多层次、多元化需求,为增添市场消费活力贡献力量.该活动将持续至2月15日. 相似文献
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党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,指出“统筹城乡经济发展,建设现代化农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务”。我省是一个农业大省,全面建设小康社会的重点和难点都在农村,农业和农村经济发展对全省至关重要,解决“三农”问题的关键是要增加农民收入,让农民真正富起来。农民不富,何谈小康。而从食用菌产业角度来讲,发展食用菌产业是调整农业产业结构。促进农村经济发展。增加农民收入的又一条有效途径。 相似文献
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在互联网和疫情双重影响之下,线上线下混合式教学已经成为重要的新型教学模式。本文以杂草学课程为例,从混合式教学的必要性、教学模式的构建、教学内容的调整、教学过程的设计、教学质量的考核等方面进行了探索、讨论和分析。结果表明,线上线下混合式教学模式的开展对实践性极强的杂草学课程具有重要意义,它不仅有效解决了传统教学资源不足、实验和实践教学条件受限等问题,同时也极大地提升了学生的主动性和积极性,明显改善了杂草学的教学效果。 相似文献