共查询到20条相似文献,搜索用时 512 毫秒
1.
为了解掌握河北小五台山国家级自然保护区昆虫垂直分布与植被垂直带谱间的内在关系,在多年野外实地调查,采集制作近万份植物和昆虫标本,拍摄上万张野外植物、昆虫的生态生境照片的基础上,对标本进行分类、统计、分析,对照其采集地的生态因子和生境特点,总结昆虫分布规律和特点,找出昆虫垂直分布与植被垂直带谱间的相关性。结果显示:昆虫垂直分布的果林-落叶阔叶林带大致对应植物垂直分布带的农田果林次生灌草林带至针阔混交林带,针阔混交-针叶林带大致对应针阔混交:林带至针叶林带、亚高山灌丛-草甸带大致对应亚高山灌丛带和亚高山草甸带。发现昆虫分布的垂直带谱与植物的垂直带谱之间有明显的相关性,但带与带之间也有一定的过渡阶段,他们之间存在内在联系,不是截然分开的,这主要源于大部分昆虫赖以生存的物质基础——食料因素。 相似文献
2.
3.
4.
山西人祖山自然保护区森林资源丰富,植被类型多样性极高.从针叶林、针阔混交林、落叶阔叶林、落叶阔叶灌丛、草丛及草甸等方面介绍了该保护区范围主要植被类型及垂直分布规律. 相似文献
5.
小五台山保护区始建于1983年11月,初建为省级,2002年7月经国务院批准晋升为国家级。保护区位于河北省张家口市蔚县、涿鹿县南部山区,群山环抱、山峦叠嶂,植被繁茂、物种丰富,是我国同纬度森林植被最好、森林垂直分布最典型的区域,主要保护对象是臭冷杉、褐马鸡等珍稀野生保护动植物及其群落。 相似文献
6.
7.
河北小五台山国家级自然保护区科教实习评价与分析 总被引:1,自引:1,他引:0
该文总结了小五台山国家级自然保护区科教实习工作开展的现状,分析了保护区开展科教实习工作的优势,对保护区建设及院校师生科教实习发挥的作用,以及保护区在科教实习开展中存在的主要问题,提出了小五台山国家级自然保护区今后科教实习工作开展的明确思路和对策。 相似文献
8.
9.
10.
河北小五台山国家级自然保护区生物多样性极其显著,具有森林组成种类多、群落结构发育好、层间植物极为丰富、植被垂直带谱明显的特征,是华北地区植被类型的典型代表。该文以动植物资源调查数据为例,说明保护区具有重要的保护价值。 相似文献
11.
12.
13.
14.
从保护区概况、保护区机构设置、保护区当前形势与主要问题3个方面对河北小五台山国家级自然保护区进行了阐述,全面分析了保护区的当前形势与主要问题,为接下来的制度建设等对策研究提供可借鉴依据。 相似文献
15.
《国土绿化》2016,(10)
正河北有一处国家级自然保护区,名字叫小五台山。像山西的五台山一样,小五台山也有东、西、南、北、中五座山峰。从地理区位上严谨地说,小五台山地处燕山—太行山山系,太行山脉北端。小五台山海拔在2000米以上的山峰就有130多座,东、西、南、北、中台等五座山峰,海拔均在2600米以上,主峰东台海拔2882米,为太行山主峰、河北最高峰。1983年11月,经河北省人民政府批准,在蔚县的小五台山林场、涿鹿县的杨家坪林场和岔道林场山涧口营林区的基础上,建立了小五台山省级自然保护区。2002年7月,经国务院批准晋升为国家级自然保护区。据小五台山保护区管理局局长李盼威介绍,小五台山地形地貌的复杂性和水热条件变化的特点决定了植物群落的多 相似文献
16.
5月初,小五台山国家级自然保护区出现了鸳鸯、黑鹳的身影……各媒体争相报道。早在2013年4月,该保护区在一红外遥感监测相机内发现金钱豹图像。珍稀动物的不断回归,说明了什么?近日,记者走进我省最大的自然保护区——小五台山国家级自然保护区和人工造林大县——涞源,探究人与动物之间的故事。久违的珍稀野生动物,接二连三出现小五台山是太行山主峰、也是我省最高峰。 相似文献
17.
18.
19.
河北小五台山国家级自然保护区野生花卉资源的研究现状及开发利用建议 总被引:1,自引:1,他引:0
《河北林业科技》2013,(3)
该文分析了河北小五台山国家级自然保护区野生花卉资源的研究现状,对该区野生花卉资源保护和开发利用提出合理化建议,为保护区的可持续发展提供理论依据。 相似文献
20.
安徽天马自然保护区生物资源特点与保护管理对策 总被引:1,自引:0,他引:1
在全面分析安徽天马国家级自然保护区植物区系特点、植被垂直分布和野生动物资源的基础上,针对自然保护区类型,提出自然保护区功能区划分、建设目标、保护与管理原则和措施。 相似文献